Лекции.ИНФО


Научное руководство курсовой работой



 

Курсовая работа выбирается студентом из списка предложенного преподавателем и выполняется под его научным руководством.

Студент совместно с руководителем составляет план исследования; определяет структуру работы, уточняет сроки выполнения работы по этапам; определяет необходимую литературу и другие материалы, в том числе статистические источники и т. п.

По завершению курсовой работы, студент сдает ее на регистрацию лаборанту кафедры. После проверки работы руководитель выставляет студенту оценку за курсовую работу или отправляет ее на доработку, в случае если она не соответствует предъявленным требованиям.

4.3 Структура и содержание курсовой работы

Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной темы и ее составных элементов. Как правило, курсовая работа имеет следующую структуру: ти­тульный лист, содержание, введение, изложение основного содержания темы, за­ключение, список использованной литературы, приложения (при необходимости)..

Во введении раскрывается актуальность темы для экономики страны, формулируются цели и задачи работы, определяются предмет, объект и методы исследования.

Теоретическая часть работы выполняется на основе изучения литературных источников, нормативно-справочной документации, данных статистической отчетности, содержит характеристику теоретических и методических вопросов, анализ точек зрения в экономической и управленческой литературе, обзор и систематизацию отдельных мнений и положений авторов.

В практической части курсовой работы исследуются прикладные аспекты проблемы. Основой практической части может быть изучение фактических материалов, практических примеров и т. д.

В заключении подводится итог проведенного исследования, делаются основные выводы, даются характеристика и оценка реального состояния проблемы (в результате анализа конкретного примера), отмечаются те стороны проблемы, которые требуют для своего решения дальнейших углубленных исследований.

Структура работы должна отражать логику исследования - это опреде­ленная последовательность выполнения работы («Введение», три главы, «Заключе­ние», «Библиографический список», «Приложения»). Во введении студент должен в краткой форме охарактеризовать основное содержание пунктов работы.

Первая глава курсовой работы носит теоретический (методологический) характер. Названия параграфов раскрывают и конкретизируют содержание главы, но не повторяют ее названия. В первой главе раскрывается сущность эконо­мических процессов и явлений во взаимосвязи и развитии. Она обязательно должна включать обзор и анализ отечественной и зарубежной экономической литературы по исследуемой теме. При изложении спорных вопросов следует приводить раз­личные научные и практические точки зрения и собственную точку зрения сту­дента. При наличии различных подходов к решению проблемы в работах отдель­ных авторов желательно дать их критическую оценку, обосновать свое мнение по спорному вопросу (или согласиться с одной из имеющихся точек зрения), выдви­гая при этом общеизвестные и собственные аргументы.

Во второй главе дается характеристика объекта анализа, выявляются тен­денции в развитии изучаемых процессов на современном этапе развития.

В третьей главе на основе проведенного исследования литературных ис­точников и практических материалов излагаются собственные выводы, разрабо­танные предложения и рекомендации по решению поставленных в работе задач.

Все выводы и предлагаемые решения должны подкрепляться конкретными примерами и расчетами, данными статистической и бухгалтерской отчетности, со­провождаться аналитическими таблицами, графиками, диаграммами.

Каждая глава курсовой работы делится на два-четыре параграфа.

В конце каждой главы рекомендуется делать основные выводы и предло­жения.

«Заключение» отражает краткое изложение основных этапов исследования и содержит формулировки важнейших теоретических и практических выводов, ав­торских разработок и предложений студента, позволяющих решить ту или иную поставленную задачу.

 

4.4 Требования к оформлению курсовой работы

Объем курсовой работы должен составлять 30-40 страниц машинописного текста.

Шрифт Times New Roman, 14 пт, интервал - 1,5. Поля: сверху и снизу - 2 см, слева - 3 см, справа - 1,5 см. Текст пишется с одной стороны листа. Страницы должны быть пронумерованы и сброшюрованы. Все страницы работы нумеруются только арабскими цифрами. Номера страниц проставляются в правом нижнем углу.

Титульный лист не нумеруется. Каждый раздел работы начинается с новой страницы.

На каждой цитируемый или упоминаемый в работе источник делается ссылка, которой присваивается номер. Допускается построчная или сквозная нумерация сносок.

Каждая приводимая цифра в курсовой работе должна иметь свой «адрес» -указание источника. В противном случае она считается недостоверной.

При использовании данных и материалов из Интернета необходима ссылка и полный адрес соответствующего Интернет-ресурса.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами. Нумерация может быть 2-х видов: 1) сквозная; 2) нумерация таблиц в пределах гла­вы. В последнем случае номер таблицы состоит из номера главы и порядкового но­мера таблицы, разделенных точкой. Слово «таблица» с номером помещается в пра­вый край. Название таблицы следует помещать над таблицей слева без абзацного отступа в одну строку. Если таблица заимствована из других источников, необходи­мо указать ссылку на источник информации.

Все рисунки, схемы, графики, приводимые в работе, должны иметь нумера­цию. Нумерация ведется сплошная, арабскими цифрами. Нумерация и название по­мещаются под рисунком, схемой, графиком. Каждый рисунок, схема, график, если он заимствован из другого источника, должен иметь ссылку на источник информации.

Пример правильного оформления титульного листа см. в Приложении 4.Пример правильного оформления структуры курсовой работы см. в Приложении 5.Правильное библиографическое описание источников см. в Приложении 6.

4.5 Общие критерии оценки курсовой работы

При оценке курсовой работы преподаватель придерживается следующих критериев:

• самостоятельность мысли;

• приведение примеров, доказательность;

• использование методов анализа;

• оригинальность (использование новых идей, методов, новой литерату­ры);

• полнота изложения, раскрытие темы;

• оформление.

Как правило, оценивание курсовой работы происходит по 5-балльной шка­ле. Работа может получить следующие оценки: «Отлично», «Хорошо», «Удовлетво­рительно», «Неудовлетворительно». Курсовая работа, получившая оценку «Не­удовлетворительно», переделывается в срок, установленный научным руководите­лем.

Оценка «Отлично» ставится за работу, которая полностью соответствует критериям, описанным выше.

В такой работе обоснована актуальность темы. В теоретической части дан полный анализ исследований по проблеме, освещены вопросы истории ее изучения в науке. На основании теоретического анализа сформулированы гипотеза и конкретные задачи исследования. Показана осведомленность студента о современных исследова­тельских направлениях и методиках. В работе используются различные методы ана­лиза полученных результатов. Изложение работы иллюстрируется графиками, табли­цами, схемами. В заключении сформулированы развернутые, самостоятельные выво­ды, даны практические рекомендации, а также определены направления дальнейшего изучения проблемы. На защите студент демонстрирует свободное владение материа­лом, знание теоретических подходов к проблеме, уверенно отвечает на основную часть вопросов.

Оценка «Хорошо» ставится в случае, если сама работа содержит небольшое число смысловых недочетов.

Во введении раскрыта актуальность проблемы исследования. В теоретиче­ской части представлен изученный перечень основной литературы по теме, опреде­лены и выявлены теоретические основы проблемы, выделены основные теоретиче­ские понятия. Сформулированы гипотеза и задачи исследования, методы исследо­вания соответствуют поставленным задачам. Студент ориентируется в современных исследовательских методиках. Отмечается недостаточность самостоятельного ана­лиза. В заключении сформулированы общие выводы. Работа правильно оформлена. Все этапы работы выполнены в срок. Неуверенная защита работы, отсутствие отве­тов на значительную часть вопросов.

Оценка может быть снижена до «Удовлетворительно», если нарушены сро­ки сдачи работы, отсутствует анализ, присутствуют значительные нарушения пра­вил написания работы.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в случае нарушения правил напи­сания и оформления работы, несоответствия темы работы и ее содержания.

Темы курсовых работ

1Энтропийная экономика как новое направление исследований в экономической теории.

2. Энтропийные процессы в экономике в мировой и российской экономике.

3. Синергийные эффекты в экономике.

4. Глобальная информационная экономика.

5. Сетевые эффекты в информационной экономике.

6. Глобальная инновационная гиперконкуренция: сущность и особенности

7. Усиление гиперконкурентной борьбы на мировых рынках.

8. Теория инновационной гиперконкуренции.

9. Защита прав на интеллектуальную собственность.

10. Экономическая оценка объектов интеллектуальной собственности в России и проблемы ее совершенствования.

11. Интеллектуальный капитал: сущность и формы проявления.

12. Оценка интеллектуального капитала и нематериальных активов.

13. Особенности интеграции в рамках Евразийского Экономического Союза.

14. Институциональные особенности экономической интеграции стран ЕврАзЭС.

15. Место российской экономики в формировании единого евразийского инновационного пространства.

16. Евразийская модель инновационного развития экономики.

17. Особенности структурных трансформаций в экономиках евразийского типа.

18. Институты инновационного развития в экономиках евразийского типа.

19. Специфика моделей экономического роста в экономиках евразийского типа.

20. Влияние глобализации на формирование инновационной экономики России.

21. Формирование национальной инновационной системы как основы экономического роста России.

22. Рынок образовательных кредитов и его роль в формировании инновационной экономики России.

23. Проблемы устойчивого развития российской экономики в условиях перехода к инновационному развитию.

24. Развитие предприятий высокотехнологичного сектора как основа модернизации экономики России.

25. Оценка интеллектуального капитала и повышение эффективности его использования в российской экономике.

26. Тенденции развития информационного сектора российской экономики.

27. Влияние сектора информационно-коммуникационных технологий на экономический рост российской экономики.

28. Место российского реального сектора экономики в условиях глобальной инновационной гиперконкуренции.

29. Повышение конкурентоспособности российских предприятий реального сектора в условиях международной интеграции.

30. Формирование организационно-экономических условий для обеспечения стратегической конкурентоспособности отечественных предприятий.

31. Механизм реализации политики импортозамещения в АПК России.

32. Использование механизмов импортозамещения в процессе развития российской экономики.

33. Теоретические основы политики импортозамещения и их использование российскими предприятиями.

34. Перспективы развития государственно – частного партнерства в реальном секторе экономики России.

35. Влияние глобализации на изменение пропорций реального сектора национальной экономики.

36. Реальный сектор экономики России и его развитие в условиях глобальной финансовой нестабильности.

37. Стимулирование реального сектора российской экономики в условиях глобальной нестабильности.

38. Влияние институтов развития на состояние реального сектора российской экономики.

39. Реализация стратегического подхода в процессе обеспечения конкурентоспособности предприятий российского реального сектора.

40. Государственно-частное партнерство как фактор развития национальной инновационной системы.

41. Современные инструменты государственного стимулирования инновационной активности предприятий реального сектора экономики России.

42. Перспективы взаимодействия науки, бизнеса и государства в условиях формирования инновационной экономики России.

43. Специфика финансирования инновационной деятельности отечественных предприятий реального сектора в условиях глобализации.

44. Специфика инновационного развития отечественных предприятий реального сектора в условиях экономических санкций.

45. Сравнительный анализ моделей национальных инновационных систем и возможности их использования в российских условиях.

46. Технопарки как элемент инновационной инфраструктуры и их роль в развитии экономики России.

47. Бизнес-инкубаторы как элемент инновационной инфраструктуры и их роль в развитии экономики России.

48. Малое инновационное предпринимательство и его роль в развитии экономики России.

49. Промышленная политика России в условиях перехода к инновационному развитию.

50. Противоречия инновационного развития и их влияние на национальную экономику России.

51. Интеллектуальная собственность: отличительные особенности и проблемы реализации.

52. Экономический человек прошлого и настоящего.

53. Электронные деньги: сущность, виды и формы использования.

54. Роль золота в развитии хозяйства: прошлое и настоящее.

55. Интернет, его место в рыночном хозяйстве и значение в его развитии.

56. Вклад российской экономической мысли в развитие экономической теории.

57. Рыночная трансформация российской экономики: итоги, уроки, перспективы.

58. Развитие конкуренции в российской экономике и эффективность антимонопольной политики в России.

59. Роль естественной монополии в экономике России.

60. Пострановое разнообразие в развитие форм и методов предпринимательства: сущность и причины.

61. Информационное общество и изменения в структуре и организации фирмы.

62. Российский малый бизнес: эволюция, особенности, перспективы развития и проблемы государственной поддержки.

63. Современное состояние экономической конъюнктуры российского рынка и условия развития фирм.

64. Зарубежный опыт предпринимательства и возможности его применения в условиях современной России.

65. Государственные холдинги как механизм управления предприятиями государственного сектора.

66. Роль иностранного капитала в экономике России.

67. Заработная плата: формы и системы, возможность использования зарубежных систем в условиях России.

68. Потребление населения в России: проблемы и пути их разрешения.

69. Роль информации и рекламы в потребительском поведении населения.

70. Глобализация торговли и продовольственная безопасность.

71. Эффективность ипотечного кредитования.

72. Рынок земли в России: причины появления, особенности, проблемы, тенденции развития.

73. Государственное регулирование региональной экономики и проблемы развития депрессивных регионов в РФ.

74. Теоретические подходы к регулированию российской экономики в условиях кризиса.

75. Структурные сдвиги в российской экономике переходного периода.

76. Теневой сектор экономики: условия его существования и влияние на показатели и структуру национальной экономики.

77. Инвестиционный кризис в российской экономике: причины возникновения, механизмы развития и экономические последствия.

78. Иностранные инвестиции в экономику России: необходимость, формы, эффективность, проблемы.

79. Привлекательность Санкт-Петербурга для иностранных инвесторов.

80. Инвестиционный климат регионов России.

81. Социально-экономическое развитие России и индекс развития человеческого потенциала.

82. Теория длинных волн Н.Д.Кондратьева.

83. Теория человеческого капитала и образовательный потенциал России.

84. Миграционные процессы в России: плюсы и минусы, социально-экономические последствия.

85. 3анятость и безработица в России.

86. Проблемы занятости молодежи в России и пути их разрешения.

87. Демографические проблемы России, пути их разрешения и влияние на развитие экономики.

88. Финансово-кредитные институты и их роль в формировании экономических систем.

89. Кредитная система в России: состояние, проблемы, пути разрешения.

90. Тенденции развития современной банковской системы.

91. Рынок пластиковых карт: сущность, структура, специфика в России.

92. Предпосылки и последствия инфляционных процессов в России.

93. Внешние и внутренние источники финансирования экономики: мировой опыт и российская действительность.

94. Фискальная политика и ее роль в государственном регулировании экономики.

95. Проблемы налогообложения в РФ и пути их решения.

96. Госбюджет России: структура, состояние, проблемы формирования и использования.

97. Индикативное планирование в современных условиях: опыт и проблемы применения.

98. Формы и методы государственного регулирования российской экономики. Экономическая политика России на современном этапе.

99. Концепция социально-ориентированного рынка и опыт ее применения в различных странах.

100. Социально-экономические последствия дифференциации доходов в России.

101. Социальная защита населения: необходимость и формы.

102. Международное разделение труда и международная торговля в условиях глобализации.

103. Международные инвестиции.

104. Интеграционная и дезинтеграционная тенденции в мировой экономике.

105. Национальная экономика России в контексте экономической глобализации.

106. Деятельность международных экономических и финансовых организаций и их влияние на российскую экономику.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

 

1. Основные этапы развития экономической науки.

2. Философские основы ЭТ.

3. Экономические законы и категории.

4. Предмет и метод современной ЭТ.

5. Значение производства в экономическом развитии общества. Ограниченность ресурсов. Кривая производственных возможностей

6. Факторы производства: их сущность. Производственная функция и ее разновидности.

7. Цели и экономические формы результатов общественного производства. Стадии движения общественного продукта.

8. Собственность как экономическая категория и основа экономической системы.

9. Экономическая система общества. Типы экономических систем (традиционная экономика, чистый капитализм, командная система, смешанная экономика).

10. Типы цивилизаций и модели экономических систем. Особенности российской цивилизации.

11. Понятия товара, его свойств, стоимости, потребительной стоимости и цены в теории К. Маркса.

12. Сущность и функции денег. Теории происхождения денег.

13. Понятие рынка, его составные элементы и функции, достоинства и недостатки.

14. Структура, виды и сегментация рынка. Рыночная инфраструктура.

15. Границы рыночных отношений. Теории А. Смита и Р.Коуза.

16. Рыночная конкуренция: сущность, виды и формы. Совершенная и несовершенная конкуренция.

17. Рыночный механизм формирования цены. Равновесная цена.

18. Эластичность спроса и предложения.

19. Монополия: сущность и виды. Антимонопольная политика.

20. Основные формы организации предпринимательства.

21. Экономический риск: сущность, виды, факторы, последствия и методы предупреждения.

22. Теории фирмы. Фирма - базовая форма предпринимательской деятельности.

23. Организационно-правовые формы предпринимательства в России (по гражданскому кодексу).

24. Понятие капитала. Концепции капитала в различных экономических школах.

25. Сущность первоначального накопления капитала и его особенности в российской экономике.

26. Формирование предпринимательского капитала: методы, источники.

27. Кругооборот и оборот предпринимательского капитала. Основной и оборотный капитал.

28. Материальный и моральный износ капитала. Амортизация и методы ее начисления.

29. Издержки: сущность и виды.

30. Средние издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах. Предельные издержки.

31. Факторное распределение доходов: предпринимательский доход, заработная плата, процент и экономическая рента.

32. Экономические основы заработной платы. Виды, формы, системы зарплаты в рыночной экономике.

33. Функции домохозяйств в рыночной экономике, структура доходов и расходов.

34. Модели поведения потребителя. Факторы, влияющие на поведение потребителя.

35. Кривые безразличия. Бюджетная линия. Оптимум потребителя.

36. Земельная рента: сущность, формы и виды. Абсолютная, дифференциальная и монопольная ренты.

37. Экономическая рента и квазирента.

38. Экономическая оценка земли. Цена земли.

39. Территориальная организация хозяйственной жизни экономических субъектов.

40. Модель экономического оборота на уровне национальной экономики.

41. Структура национальной экономики.

42. Цели и инструменты макроэкономической политики.

43. Система макроэкономических показателей и их измерение.

44. Валовой национальный продукт (ВНП) и методы его подсчета.

45. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП.

46. Национальное счетоводство. Методы построения системы национальных счетов (СНС).

47. Совокупный спрос. Факторы его определяющие.

48. Совокупное предложение. Характеристика кейнсианского, классического, промежуточного отрезка кривой совокупного предложения.

49. Равновесие совокупного спроса и предложения.

50. Средняя и предельная склонность к потреблению и сбережению. Факторы потребления и сбережения, не связанные с доходом.

51. Инвестиции: сущность, функции, виды, факторы, их определяющие.

52. Мультипликатор и акселератор инвестиций.

53. Сущность, показатели факторы и типы экономического роста.

54. Роль человека в современной экономике. Теория человеческого капитала.

55. Рынок труда и его особенности.

56. Безработица: понятие, виды, социально-экономические последствия.

57. Денежный рынок. Спрос и предложение денег. Денежная масса.

58. Кредит: сущность, функции и формы.

59. Ссудный процент (норма, ставка, динамика).

60. Денежно-кредитная система: структура и функции.

61. Рынок ценных бумаг.

62. Основные и производные финансовые инструменты.

63. Денежно-кредитная политика: сущность и виды.

64. Инфляция: причины, виды, методы измерения.

65. Социально-экономические последствия инфляции.

66. Антиинфляционная политика государства.

67. Госбюджет и его роль в распределении национального дохода. Структура доходов и расходов госбюджета.

68. Причины возникновения, виды и способы финансирования бюджетного дефицита.

69. Государственный долг и его влияние на функционирование экономики. Формы государственного долга, способы покрытия, концепции регулирования.

70. Экономические основы налогообложения. Функции и типы налогов.

71. Совокупные доходы населения: виды, структура, источники. Номинальный, реальный и располагаемый доход.

72. Уровень и качество жизни населения.

73. Социально-экономическая безопасность: виды и система показателей.

74. Социальная политика государства. Система социальной защиты населения.

75. Саморегулирование экономических систем и обеспечение рыночного равновесия. "Провалы" рынка. Устойчивость и неустойчивость экономической системы.

76. Экономическое содержание и условия предпринимательской деятельности.

77. Сущность, функции и виды прибыли. Условия максимизации прибыли.

78. Макроэкономическое равновесие. Устойчивые и неустойчивые траектории равновесного развития.

79. Экономические теории цикличности общественного воспроизводства.

80. Формы и методы государственного регулирования рыночной экономики. Границы государственного вмешательства в экономику.

81. Международная валютная система: сущность, структура, эволюция.

82. Валютный рынок. Валютная политика. Конвертируемость и обратимость валют.

83. Теории абсолютных и относительных преимуществ стран. Конкурентоспособность национальной экономики.

 









Читайте также:

  1. II. НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО КУРСОВЫМИ РАБОТАМИ
  2. В данном случае были нарушены два принципа создания пользовательского интерфейса: руководство пользователя и принцип согласованности.
  3. ВОПРОС. 101 . Виды правосознания. Индивидуальное, групповое, массовое правосознание. Обыденное, профессиональное и научное правосознание.
  4. Выбор темы выпускной квалификационной работы и научное руководство ВКР
  5. Выступление Адольфа Гитлера перед высшим военным руководством
  6. Жизнь и научное наследие Беркли
  7. Классное руководство как организационная форма работы с детьми
  8. Лекция 15. Научное прогнозирование и эффективность законотворческой деятельности.
  9. На правой части панели размещены аппараты, связанные с работой источников тока, на левой - с работой потребителей.
  10. НАУКА И НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ В СРЕДНИЕ ВЕКА
  11. Наука. Научное познание, его формы. Формы научных знаний.
  12. НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ КАК ОБЪЕКТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 155;


lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная