Лекции.ИНФО


На рисунке изображены кривые предельных издержек (МС), предельного дохода (MR) и среднего дохода (AR) фирмы – монопольного производителя.



Для максимизации прибыли монополист должен выбрать следующую комбинацию объемов производства и цены:

а) Q = 80; P = 7;

б) Q = 75; P = 10;

в) Q = 75; P = 3;

г) Q = 80; P = 10

4. Монополист выпускает и продает такой объем продукции, при котором МR= 180 руб., МС=100 руб., АТС = 200 руб. Чтобы получить максимум прибыли, фирма должна:

а) снизить цену и сократить объем выпуска;

б) повысить цену и сохранить прежний объем выпуска;

в) повысить цену и снизить выпуск;

г) снизить цену и увеличить выпуск

5. Конкурентная фирма, стремясь максимизировать прибыль и минимизировать издержки, должна нанимать дополнительного работника в том случае, если:

а) общая выручка меньше общих затрат;

б) предельный продукт труда в денежном выражении меньше, чем ставка заработной платы;

в) величина продукта (предельного) в денежном выражении снижается;

г) предельный продукт труда в денежном выражении превышает ставку заработной платы.

 

6. Предположим, что в производстве используются труд (L) и капитал (К). МРL=2, МРК-5, PL=1 долл., РК=20 долл. Чтобы минимизировать издержки, фирма должна использовать:

а) больше как труда, так и капитала;

б) меньше как труда, так и капитала;

в) больше труда, но меньше капитала;

г) больше капитала, но меньше труда.

7. При увеличении ставок заработной платы произойдет:

а) сокращение занятости, если спрос на труд эластичен;

б) сокращение занятости, если спрос на труд абсолютно неэластичен;

в) увеличение занятости, если спрос на труд эластичен;

г) увеличение занятости, если спрос на труд неэластичен.

8. По сравнению с конкурентной фирмой монопсонист на рынке труда будет платить:

а) большую ставку зарплаты и нанимать меньше рабочих;

б) меньшую ставку зарплаты, но нанимать больше рабочих;

в) меньшую ставку зарплаты, нанимая то же количество рабочих;

г) меньшую ставку заработной платы и нанимать меньше рабочих.

9. Предположим, Вы вложили 12 тыс. долл. в инвестиции на 3 года и каждый год получаете 5 тыс. долл. дохода. Согласно методу дисконтированной стоимости, эти инвестиции будут выгодными, если годовая ставка банковского процента равна:

а) 25%;

б) 10%;

в) 20%;

г) 30%.

10. В первый год уровень цен не изменяется, номинальная ставка процента составляет 6%. На второй год темп инфляции составил 3%. Если реальная ставка процента во втором году остается на том же уровне, что и ранее, то номинальная ставка процента во втором году должна (в %):

а) вырасти на 9;

б) вырасти на 3;

в) снизиться на 3;

г) вырасти на 6.

 

VI. Тематический план изучения дисциплины «Микроэкономика»

№ п/п Наименование разделов и тем Аудиторные часы Самос-тоятельная работа (формы, часы) Интерактивные формы обучения Формы текущего контроля
Лекции Семи-нарс-кие заня-тия Практи-ческие занятия Лабораторные работы Всего
Семестр 1. Раздел 1
Предмет и метод экономической теории           письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, ролевые игры, презентация и обсуждение эссе Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы
Общественное производство и проблема выбора           письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам ролевые игры, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе,компьютерные симуляции   Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, промежуточное тестирование
Возникновение и эволюция рыночной экономики           письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе   Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы
Системообразующие элементы рынка: товар и деньги. Собственность в рыночной экономике           письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе   Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы
Основные субъекты рыночной экономики     письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы
Рыночный механизм: спрос, предложение, цена и рыночное равновесие     письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам деловые игры, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе,компьютерные симуляции. Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, промежуточное тестирование
Теория поведения потребителя     письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе,компьютерные симуляции. Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, промежуточное тестирование
Семестр 1. Раздел 2
Теория фирмы: выбор факторов производства и формирование издержек производства     письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам деловые игры, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе,компьютерные симуляции. Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, промежуточное тестирование
Теория фирмы: максимизация прибыли. Неопределенность и риск в микроэкономике     письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, деловые игры, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе,компьютерные симуляции. Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, промежуточное тестирование
Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции и чистой монополии       письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, ролевые игры, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе,компьютерные симуляции. Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, промежуточное тестирование
Поведение фирмы в условиях несовершенной конкуренции       письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, ролевые игры, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе,компьютерные симуляции. Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, промежуточное тестирование
Ценообразование на рынке факторов производства: рынок труда     письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе,компьютерные симуляции. Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы, промежуточное тестирование
Ценообразование на рынке факторов производства: рынок капитала и рынок земли     письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы
Теория провалов рынка. Роль государства в рыночной экономике       письменные и устные домашние задания, подготовка к семинарам групповые дискуссии, анализ конкретных ситуаций,презентация и обсуждение эссе Проверка письменных домашних заданий, контрольные работы, оценка докладов и рефератов, индивидуальные и групповые опросы
  КСР              
  ИТОГО:     30 / 30.6%  
                Экзамен
  Всего по дисциплине     30 / 30.6%  
                         

 

 

Приложение 1.

Формирование оценки по дисциплине «Микроэкономика»

с использованием балльно-рейтинговой оценки работы студента

В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента, осуществляется следующим образом:

 

Виды работ Максимальное количество баллов
Посещаемость
Текущий и рубежный контроль
Творческий рейтинг
Промежуточная аттестация (экзамен/ зачет)
ИТОГО

 

Посещаемость

В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом по направлению 080100 «Экономика» для всех профилей подготовки бакалавров по дисциплине «Микроэкономика» в 1 семестрепредусмотрено 24 лекционных и 39 практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 0,32 балла.

Текущий и рубежный контроль

Семестр

Расчет баллов по результатам текущего и рубежного контроля:

Форма контроля Наименование раздела/ темы, выносимых на контроль Форма проведения контроля (тест, контр. работа и др. виды контроля в соответствии с Положением) Количество баллов, максимально
1. Текущий и рубежный контроль в 1 модуле*, в т.ч. Раздел 1. На выбор преподавателя (не менее трех позиций): - Письменные домашние задания. - Контрольные работы. - Подготовка докладов и рефератов. - Индивидуальные и групповые опросы. Распределение баллов между формами контроля – в зависимости от сложности выполняемой работы (на усмотрение преподавателя)
Всего по 1 модулю    
3. Текущий и рубежный контроль во 2 модуле*, в т.ч. Раздел 2. На выбор преподавателя (не менее трех позиций): - Письменные домашние задания. - Контрольные работы. - Подготовка докладов и рефератов. - Индивидуальные и групповые опросы. Распределение баллов между формами контроля – в зависимости от сложности выполняемой работы (на усмотрение преподавателя)
Всего по 2 модулю    
ИТОГО    

* - Тестирование студентов, которое включено в модульный график учебного процесса (рабочий учебный план) не включается в количество баллов, отводимых на проведение текущего и рубежного контроля.

 

Творческий рейтинг

Семестр

Распределение баллов осуществляется по решению методической комиссии кафедры и результат распределения баллов за соответствующие виды работ представляются в виде следующей таблицы:

 

Наименование раздела/ темы дисциплины Вид работы Количество баллов
Раздел 1. Раздел 2. Подготовка и презентация эссе и обзорных докладов.  
  Участие в групповых дискуссиях, коллоквиумах, «Плехановских посиделках», круглых столах.
ИТОГО  

 









Читайте также:

  1. IV.1.1.2. Вычисление среднего квадратического отклонения (стандартного отклонения)
  2. Амортизация, амортизационные отчисления. Роль амортизационной политики в хозяйственной деятельности фирмы.
  3. Анализ влияния дохода и цен на спрос
  4. Анализ влияния цен на объемы затрат и выпуска. Основное уравнение фирмы
  5. Анализ структуры управления фирмы
  6. Аудит издержек производства и готовой продукции
  7. В гл. 5 описывается маркетинговая среда, в которой действуют фирмы, и указываются внешние факторы, влияющие на их маркетинговые решения.
  8. Величины и его среднего квадратического отклонения
  9. Взаимосвязь издержек с производительностью
  10. Виды трансакционных издержек и средства их минимизации
  11. Внутренняя среда фирмы. Основные функциональные сферы деятельности фирмы
  12. Во втором разделе базы стратегических данных дается описание внешнего окружения фирмы, важнейшими элементами которого являются партнеры и конкуренты.


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-15; Просмотров: 110;


lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная