ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ
Лекции.ИНФО


ПОВТОРИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ



Упражнение 298. Напишите текст под диктовку, потом сверьте-

написанное с напечатанным.

«Евгений Онегин» есть самое задушевное произве-

дение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии, и

можно указать слишком на немногие творения, в кото-

рых личность поэта отразилась бы с такою полнотою,

светло и ясно, как отразилась в «Онегине» личность

Пушкина.

Прежде всего в «Онегине» мы видим поэтически

воспроизведенную картину русского общества, взятого

в одном из интереснейших моментов его развития. С этой

точки зрения «Евгений Онегин» есть поэма историчес-

кая в полном смысле этого слова, хотя в-числе его геро-

ев нет ни одного исторического лица. В ней Пушкин

является не просто поэтом только, но и представите-

лем впервые пробудившегося общественного самосоз-

нания: заслуга безмерная!

.«Евгений Онегин» был первым национально-художе-

ственным произведением. Молодой поэт понял, что вре-

мя эпических поэм давно-давно прошло и что для изоб-

ражения современного общества, в котором проза жиз-

ни так глубоко проникла в самую поэзию жизни, нужен

роман, а не эпическая поэма. Он взял эту жизнь, как она

есть, взял ее со всем холодом, со всею ее прозою и по-

шлостью. И такая смелость была бы менее удивитель-

ною, если бы роман затеян был в прозе; но писать по-

добный роман в стихах в такое время, когда на русском

языке не было ни одного порядочного романа и в про-

зе,—такая смелость, оправданная огромным успехом,

была несомненным свидетельством гениальности поэта.

(По В. Г. Белинскому)

 

Упражнение 299. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Обломов есть лицо не совсем новое в нашей литера-

туре; но прежде оно не выставлялось перед нами так

просто и естественно, как в романе Гончарова. Чтобы

не заходить слишком далеко в старину, скажем, что

родовые черты обломовского типа мы находим еще в

Онегине, а затем несколько раз встречаем их повто-

рение в лучших наших литературных произведениях.

В чем заключаются главные черты обломовского ха-

рактера? В совершенной инертности, происходящей от

его апатии ко всему, что делается на свете. Причина же

апатии заключается отчасти в его внешнем положении,

отчасти же в образе его умственного и нравственного

развития.

Умственное развитие Обломовых тоже, разумеется,

направляется их внешним положением. Как в первый

раз они взглянут на жизнь навыворот, так уж потом до

конца дней своих не могут достигнуть разумного пони-

мания своих отношений к миру и к людям. С детства

укоренившееся воззрение все-таки удержится где-ни-

будь в уголку и беспрестанно выглядывает оттуда, ме-

шая всем новым понятиям и не допуская их уложиться

на дно души. И делается в голове какой-то хаос: иной

раз человеку и решимость придет сделать что-нибудь,

да не знает он, что ему начать, куда обратиться.

И не мудрено: нормальный человек всегда хочет толь-

ко того, что может сделать; зато он немедленно и дела-

ет все, что захочет. А Обломов, он не привык делать

что-нибудь, следовательно, не может хорошенько оп-

ределить, что он может сделать и чего нет, — следова-

тельно, не может и серьезно, деятельно захотеть чего-

нибудь.

(По Н.А. Д о б р о л ю б о в у )

 

Упражнение 300. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Бульба повел сыновей своих в светлицу, откуда про-

ворно выбежали две красивые девки-прислужницы.

Светлица была убрана во вкусе времени, о котором

живые намеки остались только в песнях да народных

думах, уже не поющихся более на Украине бородатыми

старцами-слепцами; во вкусе того бранного, трудного

времени, когда начались разыгрываться схватки и бит-

вы на Украине.

Все было чисто вымазано цветной глиной. На сте-

нах — сабли, нагайки, сетки для птиц, невода и ружья,

хитро обделанный рог для пороху, золотая уздечка на

коня и путы с серебряными бляхами. Окна были ма-

ленькие, с круглыми тусклыми стеклами, которые встре-

чаются ныне только в старинных церквах. Вокруг окон

и дверей были украшения из дерева. На полках по углам

стояла разная утварь: кувшины, бутылки и фляжки

зеленого и синего стекла, разные серебряные кубки,

позолоченные чарки всякой работы: венецианской, ту-

рецкой, черкесской, зашедшие в светлицу Бульбы вся-

кими путями через третьи и четвертые руки, что было

весьма обыкновенно в те удалые времена. Берестовые

скамьи вокруг всей комнаты; огромный стол под обра-

зами в парадном углу; широкая печь с запечьями, усту-

пами и выступами, покрытая пестрыми изразцами, —

все это было очень знакомо нашим двум молодцам, при-

ходившим каждый год на каникулярное время.

(По Н. В. Гоголю)

 

Упражнение 301. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Базаров с Аркадием уезжали на другой день. С утра

уже все в доме приуныло: у Анфисушки посуда из рук

валилась, даже Федька недоумевал и кончил тем, что

снял сапоги. Василий Иванович суетился больше, чем

когда-либо: он, видимо, храбрился, громко говорил и

стучал ногами, но лицо его осунулось, и взгляды по-

стоянно скользили мимо сына. Арина Власьевна плака-

ла, она совсем растерялась и не совладала бы с собой,

если бы муж рано утром целые два часа ее не уговари-

вал.

Когда же Базаров после неоднократных обещаний

вернуться никак не позже месяца вырвался, наконец,

из удерживавших его объятий и сел в тарантас, когда

лошади тронулись, и колокольчик зазвенел, и колеса

завертелись, и вот уж глядеть вслед было незачем, и

пыль улеглась, и Тимофеич, весь сгорбленный и шата-

ясь на ходу, поплелся назад, в свою каморку, когда ста-

рички остались одни в своем, тоже как будто подрях-

левшем доме, — Василий Иванович, еще за несколько

мгновений молодцевато махавший платком на крыль-

це, опустился на стул и уронил голову на грудь. «Бро-

сил, бросил нас, — залепетал он, — бросил, скучно

ему стало с нами. Один, как перст, теперь один!» —

повторил он несколько раз и каждый раз выносил впе-

ред свою руку с отделенным указательным пальцем.

(По И. С. Т у р г е н е в у )

 

Упражнение 302. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Стояла тяжелая июльская жара. Не остывшие после

душной ночи камни улиц, домов и железо крыш отда-

вали свое тепло в неподвижный воздух. Поднимавший-

ся изредка ветер приносил откуда-то издалека запах

масляной краски. Народу на улицах почти не было, а

те, кто были, старались идти в тени домов. Только мрач-

ные полицейские, уныло переминаясь, стояли посреди

улиц, да конки, запряженные лошадьми, звеня, про-

катывались вверх и вниз.

В остроге шла усиленная работа по сдаче и приемке

отправляемых арестантов. В отправлявшейся партии было

семьсот шестнадцать мужчин и восемьдесят пять женщин.

«Да что же это, конца не будет! — говорил конвой-

ный начальник. — Откуда вы их набрали столько?» —

«Ну, что стали? Подходи!» — крикнул конвойный на

еще не проверенных смотрителем арестантов.

В полдень за воротами послышалось бряцанье цепей,

начальственные голоса, покашливание и негромкий

говор большой толпы. С громом отворились ворота, и

парами стали выходить арестанты, волоча связанные

цепями ноги. Когда арестантов вновь пересчитали, кон-

войный офицер скомандовал: «Партия, марш!» Солда-

ты брякнули ружьями, арестанты, сняв шапки, стали

креститься, и партия, окруженная конвойными, тро-

нулась, подымая пыль закованными в цепи ногами.

(По Л. Н. Толстому)

 

Упражнение 303. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Пехотные полки, застигнутые врасплох, выбегали

из леса, и, смешиваясь друг с другом, роты уходили

вразбивку беспорядочными толпами. Один солдат на ходу

в испуге проговорил страшное на войне и бессмыслен-

ное слово «отрезали», и вслед за тем слово вместе с

чувством страха сообщилось всей массе.

— Обошли! Отрезали! Пропали! — кричали вполо-

вину приглушенные артиллерийскими раскатами голо-

са бегущих.

Полковой командир в ту самую минуту, как он ус-

лыхал нараставшую стрельбу и крик сзади, понял, что

случилось что-нибудь ужасное с его полком, и, поза-

быв про опасность и чувство самосохранения, поска-

кал к полку под градом пуль.

Он желал одного: исправить во что бы то ни стало

ошибку, чтобы не быть виновным ему, ни в чем не за-

меченному, примерному офицеру.

Счастливо проскакав между французами, он под-

скакал к некошеному лугу за лесом, через который бе-

жали наши и, не слушаясь команды, спускались под

гору.

Несмотря на отчаянный крик поравнявшегося с

ними полкового командира, несмотря на его разъярен-

ное, багровое от жары лицо и махание шпагой, солда-

ты все бежали, разговаривали, стреляли в воздух и не

слушали команды.

Генерал оглянулся в отчаянии. Адъютант, с простре-

ленным навылет плечом, раненный в руку, с разбегу

остановил лошадь и стоял как вкопанный. На его заго-

релом, обветренном лице был написан ужас. Все каза-

лось потерянным.

Но в эту минуту французы, наступавшие на наших,

вдруг, без видимой причины, побежали назад, скрьь

лись, и, сомкнувшись, в лесу показались русские стрел-

ки. Это была рота Тимохина, которая одна в лесу удер-

жалась в порядке и, засев в канаву у леса, неожиданно

атаковала французов.

Бегущие возвратились, батальоны собрались, и

французы, разделившие было на две части войска ле-

вого фланга, на мгновение были оттеснены. Резервные

части успели соединиться, и беглецы остановились.

(По Л. Н. Т о л с т о м у )

 

Упражнение 304. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Метелица покинул свой отряд около четырех часов

пополудни и на совесть гнал не в меру усталого жереб-

ца, согнувшись над ним, как хищная птица, жестоко и

весело раздувая ноздри, точно опьяненный этим беше-

ным гневом. Уже совсем стемнело, когда он, пролетев

как стрела 17*/2-ъерстное расстояние, выбрался нако-

нец из тайги, где путаной тропой бродит зверь, и, порав-

нявшись с каким-то строением, с разбегу остановил

жеребца возле старого, наполовину прогнившего сарая,

давно, как видно, забытого и заброшенного людьми.

Он не спеша привязал лошадь, потрепав ее по кру-

то изогнутой шее, и, хватаясь за рыхлые края сруба,

взобрался на угол, рискуя провалиться в темную дыру.

Приподнявшись на цепких ногах, стоял он в потемках,

зорко вглядываясь и вслушиваясь в даль. Невидный на

темно-зеленом фоне леса, он еще больше походил на

хищную птицу. Перед ним лежали некошеные луга, све-

жевымытые и не тронутые предыюльской жарой, а даль-

ше — хмурая долина в темных рощах и стогах, зажатая

двумя рядами сопок, густо черневших над краем нелас-

кового звездного неба.

Метелица прыгнул в седло и выехал на дорогу. Ее

черные неезженые обочины едва проступали в траве.

Тонкие стволы берез (о чем только они не напоминали

партизану!) тихо белели во тьме. Он поднялся на бугор.

Слева по-прежнему шла черная гряда сопок, изогнув-

шись, как хребет гигантского зверя; шумела неширо-

кая, но глубокая река. Линия сопок справа отворачива-

ла в сторону, теряясь в блекло-синей мгле. Невдалеке

виднелся костер.

Метелица сначала решил ехать к нему. Он вынул из

кобуры револьвер, готовясь к борьбе, в случае если его

встретят враги. Винтовки с ним не было: должно быть,

забыл второпях. «Эх, ты! — усовещивал он сам себя и

чуть слышно прибавил: — Была не была — вперед! Будь

начеку!»

(По А. А. Фадееву)

 

Упражнение 305. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Чапаевская дивизия шла быстро вперед, нигде не

задерживаясь, так что другие части своею медлитель-

ностью разрушали общий единый план комбинирован-

ного наступления. Испытанные в походах бойцы изум-

ляли своей выносливостью, своей нетребовательностью,

готовностью в любой час, в какой бы то ни было обста-

новке и в любом состоянии принять удар.

После 50-километрового похода вдруг завязался бой.

Усталости как не бывало: бойцы выдерживают натиск,

сами развивают наступление, идут в атаку, преследуют.

Но бывало и так, что непрерывные бои и переходы за-

маривали до окончательного изнеможения. Тогда на

первом же привале бросались пластом и спали как мерт-

вые, часто без должной охраны, разом засыпали все: и

командиры, и бойцы, и караулы.

По горам, по узким тропам, бродом переходя встреч-

ные реки, и в дождь, и в грязь, по утренней росе и в

вечерних туманах, день сытые, два — голодные, исто-

щенные, раздетые и скверно обутые, часто раненные,

шли они от селения к селению.

С такой надежной силой, ни перед какими опаснос-

тями не отступающей, нельзя было не побеждать, надо

было только уметь ею управлять.

Перед самой Чишмой бой настолько был серьезен,

что в иных ротах осталось мало: всего тридцать—сорок

человек. Даже по признанию врагов, отчаянно, вдохно-

венно, жутко дрались!

На броневые поезда кидались с ручными бомбами,

устилали трупами весь путь, бежали за поездом-чудо-

вищем, кричали «ура», бросались, как мячиками,

страшными белыми бутылками. А когда появлялись

броневики, цепи ложились ничком, бойцы не подыма-

ли головы от земли; спасались тем, что броневик «ле-

жачего не бьет». Просекал он цепи, палил; но, конеч-

но, безрезультатно, а когда удирал, то не рассчитывал,

чтобы за ним тоже, как за поездом броневым, бежали и

в него бросали белыми бутылками.

Словом, ни трудности наступления, ни сила, ни

хитрость врага — ничто не могло сломить непобедимого

духа дивизии.

(По Д. А. Ф у р м а н о в у )

 

Упражнение 306. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Кто они, эти партизаны? Откуда они явились?

Партизаны — плоть от плоти народа, который с бес-

страшием богатыря бьется с лютым, вероломным вра-

гом. Наши партизаны — наследники славных русских

патриотов 1812 года, чудесных храбрецов-крестьян,

дравшихся под командой поэта-бойца Дениса Давыдо-

ва. Наши партизаны — дети легендарных героев граж-

данской войны, которая прошагала, промчалась на ли-

хих конях от берегов Днепра до берегов Великого океа-

на. Наши партизаны — это патриоты-бойцы, это мсти-

тели за все страдания нашей прекрасной родины, при-

чиненные ей фашистскими ордами.

В дни мира они, может быть, самые обыкновенные,

скромные, ничем не примечательные труженики, бе-

зыменные строители. Но в священных боях за родину

они как будто сразу вырастают на голову. Тогда они ле-

гендарные богатыри, не знающие ни страха, ни сомне-

ния. Как и бойцы Красной Армии, партизаны презира-

ют смерть. Для них самое важное — истреблять врагов,

пресекать их кровавые планы, и потому каждым своим

шагом они близят час победы, они верят в эту победу,

они хотят ее. Значит, воля к борьбе и победе, вера в

правоту дела — вот подлинный источник поистине ве-

ликолепного их презрения к смерти. А что значит пре-

зирать смерть? Презирать смерть — значит быть свобод-

ным и быть гордым этой свободой!

(По А. А. К а р а в а е в о й )

 

Упражнение 307. Напишите текст под диктовку, потом сверьте

написанное с напечатанным.

Посчастливилось как-то Афанасию Зверькову, жи-

телю пограничного поселка, во время охотничьей про-

гулки по окрестностям Ашхабада искусным выстрелом

убить горного барана. Однако при своем падении заст-

реленное животное было задержано цепким кустарни-

ком на самой крутизне, и настойчивому охотнику при-

шлось преодолеть немало препятствий, прежде чем едва

приметными путаными тропами добраться до драгоцен-

ной добычи.

Вознаградив себя за труды приличным завтраком,

Зверьков уже собирался навьючить на себя ношу, что-

бы отправиться восвояси, как вдруг слышит наверху

какой-то шум, непрерывно нарастающий. Зверьков от-

скочил в сторону и сделал это как раз вовремя, потому

что через мгновение мимо него с бешеной быстротой

промчался в пропасть громадный камень. «Не иначе, как

другой баран!» — решил охотник и стал карабкаться в

обход зверю.

Представьте же его удивление, когда, высунув го-

лову из-за прикрытия, он видит невдалеке от себя че-

ловеческую фигуру, осторожно пробирающуюся от гра-

ницы в глубь российской территории.

— Стой! Руки вверх! — загремел голос Зверькова.

Застигнутый врасплох человек беспрекословно повино-

вался. По команде «вперед» арестованный тронулся в

путь; сзади, в некотором расстоянии от него, с ружьем

наготове следовал Зверьков. Так прошли они с полпу-

ти, молча и сосредоточенно. Наконец, пленник, види-

мо в отчаянии, затеял разговор, предлагая всяческие

блага в обмен за свободу.

- Глупец! — презрительно прервал Зверьков вкрад-

чивую речь шпиона.—Не морочь мне голову! Не купишь

меня ничем!

Час спустя преступник был приведен на погранич-

ную заставу.

 

 









Читайте также:

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-16; Просмотров: 102;


lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная