Тема 1. Предмет и система курса
Лекции.ИНФО


Тема 1. Предмет и система курса



История возникновения страхования. Становление и развитие страхования в России. Современный этап развития страхового дела. Понятие и правовая сущность страхования. Страхование как вид экономической деятельности. Значение и функции страхования. Страхование и его место в российской правовой системе. Страховая деятельность как предмет правового регулирования. Задачи и система курса. Значение комплексного подхода к изучению вопросов правового регулирования страховой деятельности. Место и роль курса «Страховое право» в учебном плане трудовой специализации.

Понятие и состав страхового законодательства. Виды нормативных правовых актов, регулирующих отношения в области страхования. Законы и подзаконные акты. Ведомственные правовые акты. Отраслевые и комплексные акты. Корпоративные (локальные) акты. Проблемы совершенствования страхового законодательства. Обычай делового оборота как источник страхового права. Значение судебной практики в правовом регулировании отношений в сфере страховой деятельности. Влияние на формирование законодательства о страховании законодательства о защите прав потребителей.

Тема 2. Страховые правоотношения

Понятие, признаки и особенности страхового правоотношения. Отличие страхового правоотношения. Отличие страхового правоотношения от иных смежных категорий. Структура страхового правоотношения. Субъекты правоотношения. Правовое положение страховщиков: понятие, виды, организационно-правовые формы страховщиков. Общества взаимного страхования. Общая характеристика статуса страхователей, выгодоприобретателей и застрахованных лиц. Порядок и условия создания страховых организаций.

Правосубъектность страховых организаций. Учредительные и иные документы страховых организаций. Устав страховой организации. Правила страхования. Иные документы страховой деятельности. Государственная регистрация и лицензирование страховой деятельности. Орган, осуществляющий лицензирование. Порядок выдачи и отзыва лицензий. Понятие и виды имущества страховой организации. Фонды имущества: основные фонды (средства), нематериальные активы и оборотные средства, специальные материальные и финансовые средства (резервы). Уставный (складочный) капитал. Страховые резервы страховой организации. Страховые резервы по видам страхования. Понятия «базовая страховая премия» и «нетто-премия». Объединение страховщиков. Страховой пул. Перестрахование. Прекращение деятельности страховых организаций. Реорганизация страховой организации. Основания и порядок ликвидации страховой организации. Особенности несостоятельности (банкротства) страховых организаций.

Объекты страхования. Содержание страхового правоотношения. Основные права и обязанности субъектов страхового правоотношения. Классификация страховых правоотношений. Публичное и частное страхование. Добровольное и обязательное страхование. Имущественное и личное страхование. Основания возникновения страхового правоотношения. Система юридических факторов (юридико-фактический состав).

Тема 3. Ответственность в страховых правоотношениях

Понятие и виды гражданско-правовой ответственности в страховых правоотношениях. Особенности ответственности страховщика, страхователя, выгодоприобретателя. Формы гражданско-правовой ответственности за ненадлежащие исполнение обязательств предусмотренных договором страхования. Особенности взыскания неустойки в страховых правоотношениях. Соотношение регресса и суброгации в страховых правоотношениях. Иные правовые последствия нарушения договора страхования. Компенсация морального вреда в страховых правоотношениях. Особенности рассмотрения споров, вытекающих из страховых правоотношений.

 

Тема 4. Договор страхования

Сфера деятельности страховой организации. Основания для производства страховых выплат. Страховой риск: понятие, признаки и виды. Страховой случай. Страховой взнос и страховой тариф. Правовой статус правовых посредников. Страховой брокер и страховой агент. Договор страхования: понятие, виды. Страховой полис и иные формы договорного регулирования страхования. Форма и содержания договора страхования. Соотношение договора страхования с иными гражданско-правовыми договорами. Существенные условия договора. Порядок заключения, исполнения и прекращения договора страхования. Гражданско-правовые санкции за нарушение условий договора страхования. Государственный надзор за страховой деятельностью. Органы государственного надзора и их компетенция.

 

Тема 5. Имущественное страхование.

Виды имущественного страхования. Страхование по генеральному полису. Неполное и дополнительное имущественное страхование. Уменьшение убытков от страхового случая. Увеличение страхового риска. Страхование грузов. Особенности страхования граждан и организаций. Страхование судов, железнодорожного подвижного состава, средств автотранспорта. Страхование политических, технических рисков. Другие виды имущественного страхования.

Понятия и виды страхования предпринимательского риска. Страхование финансовых рисков. Страховые интересы, подлежащие страхованию. Страхование банковских рисков. Судебная практика.

Понятие страхования гражданской ответственности. Обязательное и добровольное страхование ответственности за причинение вреда. Страхование ответственности судовладельцев, владельцев автотранспортных средств и аэропортов. Страхование профессиональной ответственности. Страхование ответственности за вред, причиненный деятельностью, создающей повышенную опасность. Экологическое страхование. Иные виды страхования ответственности.

 

Тема 6. Личное страхование.

Особенности и виды договоров личного страхования. Страхование жизни. Страхование от несчастных случаев. Страхование пассажиров. Медицинское страхование. Страхование выезжающих за рубеж. Пенсионное страхование. Другие виды личного страхования.

Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)

Тематический план дисциплины

для студентов очной формы обучения

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Всего часов В том числе Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
Лекции Семинары
1. Предмет и система страхового права Информационная лекция. Лекция-визуализация Групповые дискуссии
2. Страховое правоотношение Лекция-визуализация Групповые дискуссии
3. Ответственность в страховых правоотношениях 2(2)* Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры
4. Договор страхования и его правовая природа Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры
5. Имущественное страхование 6 (4) * Работа с литературой, нормативными правовыми и судебными актами, решение задач
6. Личное страхование Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры
Итого  
% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах     6 часов, 35 %  

*Занятие проводится в интерактивной форме

Тематический план дисциплины

для студентов заочной формы обучения

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Всего часов В том числе Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
Лекции Семинары
1. Предмет и система страхового права   Информационная лекция. Лекция-визуализация Групповые дискуссии
2. Страховое правоотношение   Лекция-визуализация Групповые дискуссии
3. Ответственность в страховых правоотношениях   Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры
4. Договор страхования и его правовая природа        
5. Имущественное страхование   2* Работа с литературой, нормативными правовыми и судебными актами, решение задач
6. Личное страхование        
Итого 6 (2) *  
% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах     2 часа, 35 %  

*Занятие проводится в интерактивной форме

 

Тематический план дисциплины

для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования

№ п/п Разделы (темы) дисциплины Всего часов В том числе Образовательные технологии, используемые при проведении занятий
Лекции Семинары
1. Предмет и система страхового права        
2. Страховое правоотношение   Лекция-визуализация Групповые дискуссии
3. Ответственность в страховых правоотношениях   Групповые дискуссии, работа с нормативными правовыми актами, решение задач, ролевые игры
4. Договор страхования и его правовая природа        
5. Имущественное страхование   2* Работа с литературой, нормативными правовыми и судебными актами, решение задач
6. Личное страхование        
Итого 4 (2) *  
% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах     2 часа, 50 %  

*Занятие проводится в интерактивной форме

 

При реализации различных видов учебной работы используются следующие образовательные технологии, включающие пассивные, активные и интерактивные формы проведения занятий.

1. Технологии традиционного обучения:

лекции – вид учебного занятия, основанный на устном систематическом и последовательном изложении материала по какой-либо проблеме, теме;

семинары – вид учебного занятия, при котором в результате предварительной работы над программным материалом и преподавателя и студентов, в обстановке их непосредственного и активного общения, в процессе выступлений студентов по вопросам темы, реализации иных форм учебных технологий, решаются задачи познавательного и воспитательного характера, прививаются знания, умения, навыки, необходимые для становления квалифицированного специалиста в соответствии с требованиями ФГОС;

самостоятельная работа – вид деятельности обучающихся, основанный на самостоятельной подготовке к семинарским и практическим занятиям, тестированию, групповым дискуссиям, выполнении индивидуальных домашних заданий, написании рефератов и эссе;

практические занятия – метод репродуктивного обучения, обеспечивающий связь теории и практики, содействующий выработке у студентов умений и навыков применения знаний, полученных на лекционных занятиях и в рамках самостоятельной работы;

2. Интерактивные технологии обучения:

– метод групповых дискуссий – способ организации совместной деятельности студентов с целью интенсификации принятия решения в группе;

– метод конкретных ситуаций – метод обучения, предназначенный для совершенствования навыков и получения опыта, основанный на анализе конкретных задач-ситуаций (решение кейсов).

Самостоятельная работа

Самостоятельное изучение Студентами разделов дисциплины

Формы самостоятельной работы

Очная форма обучения

Раздел дисциплины, тема Формы внеаудиторной самостоятельной работы Трудоемкость в часах
Предмет и система страхового права Выполнение письменных заданий
Страховое правоотношение Выполнение письменных заданий
Ответственность в страховых правоотношениях Выполнение письменных заданий
Договор страхования и его правовая природа Выполнение письменных заданий.
Имущественное страхование Выполнение письменных заданий
Личное страхование Выполнение письменных заданий
Итого  

Заочная форма обучения

Раздел дисциплины, тема Формы внеаудиторной самостоятельной работы Трудоемкость в часах
Предмет и система страхового права Выполнение письменных заданий
Страховое правоотношение Выполнение письменных заданий
Ответственность в страховых правоотношениях   Выполнение письменных заданий
Договор страхования и его правовая природа Выполнение письменных заданий.
Имущественное страхование Выполнение письменных заданий
Личное страхование Выполнение письменных заданий
Итого  

Заочная форма обучения на базе среднего профессионального образования

Раздел дисциплины, тема Формы внеаудиторной самостоятельной работы Трудоемкость в часах
Предмет и система страхового права Выполнение письменных заданий
Страховое правоотношение Выполнение письменных заданий
Ответственность в страховых правоотношениях Выполнение письменных заданий
Договор страхования и его правовая природа Выполнение письменных заданий.
Имущественное страхование Выполнение письменных заданий
Личное страхование Выполнение письменных заданий
Итого  

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

Самостоятельная работа Студентов является важнейшим видом учебной работы, предусмотренной для изучения спецкурса «Страховое право». При подготовке к семинарским занятиям необходимо, в первую очередь, тщательно изучить лекционный материал по той или иной теме. Это обусловлено разнообразием тем данного спецкурса, а также тем, что в настоящее время практически отсутствуют специальные учебные пособия по данному спецкурсу. Затем необходимо изучить основную и специальную учебную и научную литературу, указанную в настоящем УМК, особо следует обратить внимание на учебник: Худяков А.И. Страховое право. – СПБ: изд. Р. Арсланова. Юрид. Центр Пресс, 2004.

Также необходимо уделить особое внимание изучению нормативно-правовых актов по каждой конкретной тематике, а также материалы судебной практики и, в качестве примера индивидуальные правовые акты и судебные решения.

Особенностью изучаемого спецкурса, которую необходимо учитывать при осуществлении самостоятельной работы, является и то, что многие теоретические и практические проблемы раскрываются в статьях в специальных периодических изданиях, ознакомление с которыми является обязательным условием успешного освоения программы спецкурса, например в следующих изданиях: «Страховое право», «Страховое ревю», «Хозяйство и право», «Государство и право», «Журнал российского права», «Известие вузов. Правоведение», «Российский юридический журнал», «Юридический мир», «Вестник Московского Университета» и др.

Наконец, при поиске материалов рекомендуется использовать ресурсы Интернет. В первую очередь Студенты могут обратиться к каталогам ведущих российских библиотек, где, как правило, имеются тематические каталоги не только книг, но и журнальных статей.

При работе с поисковым системами Студент не должен использовать уже готовые рефераты и курсовые работы.

Сбор материала сопровождается обязательной фиксацией разнообразных сведений, извлеченных из источников и специальной литературы. Выписки из книг и документов, описание исследовательских материалов, свои замечания, выводы и обобщения – все это требует последовательной и четкой записи.

Студенты также могут создавать «базы данных» с использованием компьютерной техники, составлять таблицы с библиографией, использовать программы, позволяющие переходить от ссылки на ту или иную работу к тексту этой работы.

Методические указания по освоению дисциплины (модуля)

Изучение дисциплины предполагает освоение теоретического материала на лекционных и семинарских занятиях, в также уточнение и углубление полученных знаний в ходе семинарских и практических занятий, серьезной самостоятельной работы Студента по изучению нормативных правовых актов, материалов судебной практики, учебной и научной литературы.

Лекционные занятия (теоретический курс). На лекциях Студент, как правило, впервые знакомится с материалами темы. Преподаватель раскрывает наиболее важные, принципиальные вопросы каждой темы, способствующие пониманию логики построения курса, структуры и содержания основных институтов, понятий и категорий гражданского права. На лекции объясняются также вопросы, понимание которых вызывает наибольшие затруднения у Студентов.

Лекции могут сопровождаться слайдами и иными формами визуализации. Фотографировать представленный материал или вести аудиозапись лекции можно только с разрешения преподавателя.

На лекции Студент может задавать вопросы по заинтересовавшей его проблематике, отвечать на вопросы преподавателя. Можно подойти к преподавателю после лекции и подробнее обсудить заинтересовавший Студента или неясный для него вопрос. Студент имеет право на получение индивидуальных консультаций лектора.

Рекомендации: Лучше вести конспект лекций, оставляя место для дополнения их записями на семинарских занятиях, выписками из учебника и научной литературы.

Перед лекцией желательно прочесть конспекты по предшествующей теме. Можно заранее ознакомиться с вопросами, вынесенными на предстоящую лекцию, прочитав соответствующие параграфы в учебнике.

Семинарские (практические) занятия. На семинарских занятиях Студент получает возможность более глубокого изучения темы, уточнения теоретических и получения практических знаний, формирования профессиональных навыков. Формы проведения семинарских занятий многообразны и выбираются преподавателем в зависимости от изучаемой темы и особенностей подготовки Студентов. На семинарских занятиях применяются методы и формы как индивидуальной, так и коллективной работы Студентов.

В случае пропуска семинарских занятий Студент должен по согласованию с преподавателем, ведущим семинарские занятия, подготовить и сдать соответствующий материал.

Рекомендации: При изучении тем, вынесенных на обсуждение на семинарском занятии, необходимо изучить сначала конспекты лекций, а затем соответствующий раздел (главу) учебника для вузов. При этом полезно воспользоваться учебниками разных авторов, сравнивая их взгляды на тот или иной вопрос. Следует также обратиться к списку рекомендованных по соответствующей теме федеральных законов и подзаконных нормативных правовых актов Российской Федерации, выбрав соответствующий материал из общего списка.

Аналогичная работа предполагается при подготовке заданий для практических занятий и контрольных работ, в том числе для решения задач.

При решении задач необходимо проанализировать и дать обстоятельную оценку обстоятельств дела, учесть как материальные, так и гражданско-процессуальные нормы, применяемые в ситуации, изложенной в условиях задачи. Вывод по конкретному делу должен быть обоснован ссылками на нормы, содержащиеся в статье (статьях) избранного для решения задачи закона или иного нормативного правового акта.

Уважайте свой труд и сохраняйте все записи, сделанные во время лекций и семинарских занятий. Подготовленные вами конспекты не только помогут подготовиться к проверочным и контрольным работам, зачету и зачету, но также обеспечат понимание предмета и сохранение полученных знаний в долговременной памяти.

Самостоятельная работа Студентов. Особое место среди основных видов занятий, предусмотренных учебным планом Российской академии правосудия, занимает самостоятельная работа, предполагающая детальное изучение нормативных правовых актов и специальной литературы по курсу «Гражданское право».

Рекомендации: Приступая к самостоятельному изучению вопросов, Студенту необходимо определить их место в программе курса, ознакомиться с содержанием каждой темы, а также списком нормативных правовых актов и литературой, рекомендованной для изучения указанных вопросов.

Сначала следует проработать материал, записанный на лекции, затем изучить соответствующие разделы учебника. Особое внимание следует обратить на официальные разъяснения высших судебных органов и дополнительную литературу, рекомендованные по теме.

При подготовке контрольных работ необходимо давать обстоятельный анализ норм законодательства и иных нормативных правовых актов, судебной практики и научной литературы по вопросу темы и обосновывать свою позицию по рассматриваемому вопросу.

Помимо обязательной для исполнения контрольной работы темы и решения задач, Студент может подготовить научный реферат, целью которого является более глубокое усвоение темы, подготовка к выступлению на научно-практической конференции, публикация в сборнике студенческих научных работ.

Структура научного реферата (объем его, как правило, составляет 10-15 страниц) должна быть определена в плане. Во введении необходимо охарактеризовать значимость избранной темы, ее актуальность в современный период и цели, поставленные автором при написании работы.

Тема должна излагаться последовательно, могут выявлять проблемные вопросы, рассматриваться возможные варианты их решения. При анализе конкретных норм закона или подзаконного нормативного правового акта и цитировании положений, содержащихся в научной литературе, необходимо делать соответствующие ссылки на источники.

В заключении следует суммировать выводы, к которым автор пришел в результате проведенного исследования, в том числе обосновать предложения по совершенствованию законодательства.

Преподаватели кафедры могут оказывать помощь Студенту в ходе подготовки реферата, организовать его обсуждение на семинарском занятии или рекомендовать реферат к опубликованию в издаваемых в Российской академии правосудия сборниках работ Студентов.

 

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины









Читайте также:

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-22; Просмотров: 88;


lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная