Лекции.ИНФО


Лекция — категория Культура: 20 Страница

Материала по категории - Культура на сайте Лекция всего: 30795 страниц.

Августа 1970 года, понедельник, 21:10 Сентября 1970 года понедельник 21:35 Сентября 1970 года ,среда, 21:17 Октября 1970 года, среда 21:30 Октября 1970 года, понедельник/ 21:08 Ноября 1970 года, понедельник 21:10 Декабря 1970 года, среда, 21:15 февраля 1971 года, понедельник, 21:05 Общая характеристика и детерминация отклоняющегося поведения. Тема 1.1. Введение в психологию отклоняющегося поведения. Экзистенциально-гуманистическое направление Факторы формирования агрессии Научные подходы к пониманию аддиктивного поведения Психология спорта как прикладная отрасль психологического знания Задачи психологии физического воспитания и спорта Особенности деятельности в физическом воспитании и спорте Психологическая систематика видов спорта Развитие внимания и способы поддержания его устойчивости Организация эффективного восприятия на уроках физической культуры На уроках физической культуры Психологическая характеристика физических качеств Специализированные восприятия в спорте И перенапряжение в тренировочном процессе Предсоревновательного психического напряжения Структура специальных знаний и физических качеств Методы совершенствования тактического мышления Деятельность учителя физической культуры Необходимые учителю физической культуры Психологические особенности личности тренера КАК СУБЪЕКТА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Типические особенности личности школьников Методики изучения структурных компонентов личности спортсмена Шкала оценки нравственных качеств спортсмена Типологические свойства и особенности темперамента спортсмена и их оценка Критерии оценки успешности соревновательных действий Измерение взаимоотношений между тренером и спортсменом Оценка общей психологической устойчивости, психической надежности и самооценка личности спортсмена Ключ для интерпретации ответов по шкале психической надежности Общение в спортивной деятельности Успешность спортивной деятельности и общение Особенности взаимоотношений в системе «тренер—спортсмен» ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Психологическое обеспечение тренировок и соревнований Психологические особенности спортивного соревнования Элементы готовности спортсмена к соревнованиям Основы психорегуляции в спорте Основы психогигиены в спорте Межличностные взаимоотношения в спорте Теперь с ним может что-то случиться (рождение родительской тревоги) Зачем подростки приходят к психологу? Как организовать разделение на подгруппы? Работа с кризисными ситуациями Упражнения и игры первого типа (динамичные) Тема 1. Знакомимся и становимся группой Занятие 2. Становимся группой и вводим Занятие 4. Владеем эмоциями, выражаем чувства Тренировка «Я-высказывания» в парах Занятие 7. Необитаемый остров Ты — тот, кто решил отделиться от общины Черный и разноцветный стулья Занятие 11. Специально – для девушек, Занятие 13. Коллаж «Я и мой внутренний мир» Признаки уверенного поведения (я - хороший, ты - хороший) Занятие 18. Уверенность в повседневной жизни Два мира детства: Дети в США и СССР. Типы материнской заботы о ребенке Воспитание в советской школе КОЛЛЕКТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ДЕЙСТВИИ КОЛЛЕКТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ С ПОЗИЦИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ ЧАСТЬ II. ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА В АМЕРИКЕ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ Сохранение биологического потенциала СУЩНОСТЬ МОДЕЛИРОВАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ПРОЦЕСС МОДЕЛИРОВАНИЯ ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ШКОЛЬНОГО КЛАССА КАК ГРУППЫ Доктор психологических наук, профессор Л. И. Божович Доктор философских наук, профессор И. С. Кон Бодалев А.А. Столин В.В. Аванесов В.С. КЛАССИФИКАЦИИ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОМЕТРИКА НОРМАТИВНЫЕ ПРЕДПИСАНИЯ РАЗРАБОТЧИКАМ И ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК ИЗ ИСТОРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕСТОВ ИЗ ИСТОРИИ ПРОЕКТИВНОГО МЕТОДА Классификация видов проекции по Холмсу ИЗ ИСТОРИИ КОНТЕНТ-АНАЛИЗА КАК ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ПРОЦЕДУРЫ РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ ТЕСТОВЫХ НОРМ Нормально распределенного диагностического параметра X ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ И АДАПТАЦИИ МЕТОДИК ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И РАСПОЗНАВАНИЕ ОБРАЗОВ ГЛАВА 4 ПСИХОДИАГНОСТИКА ЧЕРТ ЛИЧНОСТИ ГЛАВА 5 ПСИХОДИАГНОСТИКА СПОСОБНОСТЕЙ ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕСТОВ СПОСОБНОСТЕЙ ИЗМЕРЕНИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ ОПРОСНИК ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ ПОТРЕБНОСТИ В ДОСТИЖЕНИИ ГЛАВА 7 ПСИХОДИАГНОСТИКА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ Матрица игры «Дилеммы узников» СОВМЕСТНЫЙ ТЕСТ РОРШАХА ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ НАРУШЕНИЙ СЕМЕЙНОГО ОБЩЕНИЯ Обработка данных СТР (на поведенческом уровне) Интерпретация полученных результатов ГЛАВА 8 ПСИХОДИАГНОСТИКА ИНДИВИДУАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ САМОСОЗНАНИЕ КАК ОБЪЕКТ ПСИХОДИАГНОСТИКИ МЕТОДИКИ ПСИХОДИАГНОСТИКИ САМОСОЗНАНИЯ МЕТОДИКА УПРАВЛЯЕМОЙ ПРОЕКЦИИ МЕТОДЫ ИЗМЕРЕНИЯ ЛОКУСА КОНТРОЛЯ МЕТОДИКА КОСВЕННОГО ИЗМЕРЕНИЯ СИСТЕМЫ САМООЦЕНОК (КИСС) Оценка валидности и надежности методики КИСС Просмотр и обсуждение видеофильмов Фрагмент учебных занятий с использованием активных методов обучения Конспект открытого занятия с использованием активных методов обучения Реализация функций проблемной лекции Тема 1. Методологические аспекты построения теории личности. Семинар 2. Личность человека в научной и когнитивной психологии: бихевиоризм и теория личностных конструктов. А. С. Пушкин. Евгений Онегин Чем отличается управление человеческими ресурсами от управления персоналом? Ключевые элементы передовой кадровой стратегии Деловая этика как вид профессиональной этики Моральный климат организации Землекопы, или Новые приключения номов Фазиль Искандер. Кролики и удавы Формирование кадровой службы Трансляция корпоративной культуры в новые подразделения Схема технологического процесса производства ювелирных изделий Анализ затрат и выгод, приносимых мероприятиями по оценке Способы формирования программы конкурса И. Ильф, Е. Петров. 12 стульев Рассмотрите ситуацию создания проекта набора персонала и решите задачу поиска кандидатов на должность. Цели и факторы повышения производительности труда Основные подходы к оценке труда П. А. Вяземский. Старая записная книжка Нетрадиционные способы мотивации Обучение персонала управления Типология и факторы формирования команд Составляющие и параметры кадрового аудита Основные принципы управления персоналом кризисного предприятия Н-ский машиностроительный завод по выпуску двигателей для большегрузных автомобилей Параграф, который нельзя не включить в главу, но не обязательно читать Необъективность руководителя О теоретическом обосновании появления PR Предложения для управления кадров Артиллерийский кубик и кубик направлений Автоматический провал и успех теста Восстановление порядка в отступающих подразделениях Одиночные модели и их движение Последовательность действий в фазу магии Одиночная модель как цель заклинания Заклинания, которые «остаются в игре» Проверьте, находится ли цель в пределах дальности стрельбы подразделения Модификаторы спас броска за доспехи Последовательность действий в фазу ближнего боя Модели с несколькими профилями и порядок атак. Если проигравшее подразделение имеет больше рядов, чем победившее, то проигравшее подразделение проходит тест на Разгром по не модифицированному Лидерству. Если преследующее подразделение вступает в контакт с краем стола, то считается, что оно ушло за край стола. Уменьшающиеся подразделения и многосторонний бой. Какие Специальные правила модель может использовать? Легкая кавалерия и спас бросок за броню Отработка таранных попаданий Требует двух рук для использования Подразделения лёгкой пехоты и нападение Специальные Правила расстановки Нападение, отступление и преследование Колесницы и специальные правила Рыцарское копьё (только для моделей на скакунах) Стрельба по одиночным персонажам Отсоединение от подразделения Скакун типа Монстроидальная Кавалерия Отработка попаданий стреломёта Движение через трудный ландшафт. Стрельба по подразделению в здании Теперь, когда вы прочли большую часть правил, я думаю, вы хотите испытать свои генеральские способности. Пришло время собрать вашу армию. В армии, которая квалифицируется как Великая (от 3000 очков и выше), количество одинаковых Специальных и редких подразделений увеличивается. После того, как вы и ваш противник выберете себе армии, пришло время разместить на столе ландшафт. Золотая магия, алхимия, трансмутация Правило соответствия обычной экипировки. Свитки и Магические Помощники Эмоции переадресуют свою энергию различным психическим реалиям и вбирают в себя энергетику множества источников. Любопытство движимо психической энергией предвосхищения новизны – неизведанных ощущений и открытий. Стереотип эмоционального поведения – механизм эмоциональных разрядок, действующий в рамках природы и психофизического статуса индивида. Эмоциональный стереотип поведения оказывает давление на восприятие органических состояний. ТИП ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ С помощью эмоций можно манипулировать окружающими, как предметами. Эмоционально-энергетическое воздействие имеет место в том случае, если происходят какие-либо перемены в состоянии субъектов и объектов, на которых оно направлено. Сколь типичны для вас негативные эмоциональные разрядки? Неподдельный искренний интерес к другой личности как таковой, к ее субъектной реальности – основная предпосылка глубокой эмпатии. Нейротизм – динамическая характеристика эмоций личности, проявляющаяся в их многообразии, сменяемости и подвижности. Эмоциональное выгорание является формой профессиональной деформации личности. Партнерами как неуважение к их личности, то есть переходит в плоскость нравственных оценок. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СОПРОТИВЛЯЕМОСТЬ Таким образом, свойственная личности энергетика оставляет след во внешних ее проявлениях, в коммуникативных особенностях. Свойственная индивиду формула, преобразующая энергетику внешних и внутренних воздействий, существенно определяет профиль личности. Ваша доминирующая стратегия психологической защиты в общении с партнерами С увеличением угрозы для субъектной реальности личности ее агрессия возрастает. Брюзжание, то есть склонность делать необоснованные обобщения негативных фактов в области взаимоотношений с партнерами и в наблюдении за социальной действительностью. Человек с пониженным уровнем коммуникативной толерантности является источником негативной эмоциональной энергии. Вы нетерпимы к физическому или психическому дискомфорту, в котором оказался партнер. Реагирования человека в ответ на эмоциональную атмосферу, возникающую в процессе совместной деятельности. Восприимчивость к эмоциональным состояниям партнера -профессионально необходимое качество для тех, кто работает с людьми. По всей вероятности, каждая форма экспрессии ассоциируется с конкретным знаком энергетического воздействия на окружавших. Нравственный статус личности – степень готовности следовать морали, обусловленная ее гуманистическими принципами и состоянием соматического и психического здоровья. Положительная психическая энергия легко вступает во взаимодействие с энергетикой партнеров по взаимодействию. Энергетический вектор представляет собой некоторую воображаемую линию, олицетворяющую возрастающую силу, энергию. Каждый вышестоящий на этой линии доминирует над непосредственно нижестоящим. Наркотизация обостряет чувственность и расширяет диапазоны психического отражения за счет веществ с наркотическим эффектом. Петтинг – средство сенсибилизации, достигаемой при возбуждении сенсорных органов и характерной для них энергии (энергии определенной модальности). Покажите мне семейное ложе и я скажу вам, кто на нем спит. ОТНОШЕНИЯ К СУПРУЖЕСКИМ И РОДИТЕЛЬСКИМ ОБЯЗАННОСТЯМ, К ПАРТНЕРУ И ДЕТЯМ Матрицы психического состояния. ВЫ СКЛОННЫ К ДЕЗОРГАНИЗУЮЩИМ Личностная тревожность – устойчивое состояние, характеризующееся склонностью воспринимать большой круг ситуаций как угрожающие. Психопатологические расстройства состояний характеризуются общим измененным нервно-психическим тонусом. ВАША НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ ЭНЕРГИЯ, ДЕФОРМИРУЮЩАЯ ЛИЧНОСТЬ Невротизация – это состояние эмоциональной нестабильности, которое может привести к неврозу и невротической тенденции в поведении личности. Эмоциональный стереотип поведения накладывает отпечаток на имидж личности и либо способствует формированию доверия, либо побуждает насторожиться и ограничить контакты. ЧТО ВАМ МЕШАЕТ УСТАНАВЛИВАТЬ КОНТАКТЫ С ПАРТНЕРАМИ ПРИ ПОМОЩИ ЭМОЦИЙ Их энергетические ресурсы, включая эмоциональные, направляются по главному руслу – достижения успеха и очень мало расходуются на прочие обстоятельства. Дело – основной источник вдохновения. Состояния и ввести в более комфортное. Вторжение в наш организм негативной психической энергии приводит к нежелательным последствиям для здоровья. Выбрать адекватное поведение можно лишь в том случае, если вам удалось понять причину дискомфортного состояния партнера. Способны ли вы тормозить свою агрессию? Агрессия, гнев, злость часто театральны, и в этом есть что-то недостойное для уважающей себя личности. Импунитивный, упорствующе–разрешающий тип НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРОЦЕДУРЫ. Детство как культурно-исторический феномен Методы исследования в работах Э. Эриксона Государственной итоговой аттестации Объекты профессиональной деятельности бакалавров Б3.В.ДВ.4. Управление персоналом Список законодательных актов и нормативных документов, График выполнения и представления выпускной квалификационной (бакалаврской) работы Рейтинговые критерии комплексной самооценки выпускной квалификационной работы Акт о внедрении результатов выпускной квалификационной бакалаврской работы Тема 1.3. Проведение психодиагностического тестирования Тема 4.3. Анализ пунктов теста Формы текущего контроля знаний ЛИНДА – ХРОНИЧЕСКИ БОЛЬНОЙ РЕБЕНОК Учебных заведений, обучающихся по направлению Предыстория психодиагностики Френсис Гальтон и измерение индивидуальных различий Вклад А. Бине в измерение интеллекта Развитие психодиагностики в период с 1901 г. до конца 1920-х гг. Эдвард Келлог Стронг-младший Развитие психодиагностики в 1940-е гг. Развитие психодиагностики в 1950-е гг. Развитие психодиагностики в 1960-е гг. Развитие психодиагностики в 1970-е гг. Развитие психодиагностики в 1980-е гг. Развитие психодиагностики в 1 990-е гг. Психодиагностика в дореволюционной России и в СССР Предмет и структура психодиагностики Психодиагностика и психологическая оценка О диагностике черт личности и «измеренной индивидуальности» О диагностике черт личности и «измеренной индивидуальности» 137 Этап переработки и интерпретации Этика психодиагностического обследования Глава з i Психометрические основы психодиагностики: основные этапы конструирования теста Подробнее о типах заданий, используемых в опросниках, см. гл. 5. Определение надежности теста Данные о внутренней согласованности Тесты для измерения интеллекта, их виды Модель интеллекта по Гилфорду Модель интеллекта по Стернбергу
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 |

lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная