Лекции.ИНФО


Лекция — категория Культура: 31 Страница

Материала по категории - Культура на сайте Лекция всего: 30795 страниц.

Самопрезентация: управление впечатлением Диссонанс после принятия решений Сверхоправдание и внутренняя мотивация Диссонанс как активирующий фактор ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ Позиции психолога-практика при работе с клиентом Общая характеристика социально-психологического тренинга Соотношение психологической коррекции и проектирования Определение эффективности рекламного воздействия Социально-культурной деятельности Ресурсная база социально-культурной деятельности Остановимся на рассмотрении социальных стандартов современных ресурсов культурных услуг в новых правовых условиях Статья 340 – «Увеличение стоимости материальных запасов» ГЛАВЫ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ РАЙОНА Договор о ведении бухгалтерского учёта В организации культурно-досуговой деятельности на селе Укрепление материально-технической базы автоклуба. Клубных коллективов художественной самодеятельности. ПО ВОПРОСАМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИСТРАЦИИ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ По оплате труда руководителей и специалистов. В составе которых 50 сельских поселений Учебной и научной литературы Социальная роль средств массовой коммуникации Структура собственности и деятельности Основные проблемы социальной теории ллелиа Социальный порядок и солидарность Ядро (системы) массовой коммуникации Сектор профессиональных средств массовой коммуникации Что есть критическая политическая экономия? Политическая экономия в действии: три ключевые задачи Реклама и распространение потребления ТЕОЛОГИЧЕСКАЯ ИЛИ ФИКТИВНАЯ СТАДИЯ МЕТАФИЗИЧЕСКАЯ ИЛИ АБСТРАКТНАЯ СТАДИЯ ПОЛНОЕ И ПРОЧНОЕ УСТРОЙСТВО ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И КОЛЛЕКТИВНОЙ ГАРМОНИИ В ОБЛАСТИ МЫСЛИ В ОТНОШЕНИИ К ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ ГАРМОНИЯ МЕЖДУ НАУКОЙ И ИСКУССТВОМ, МЕЖДУ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ ТЕОРИЕЙ И ПРАКТИКОЙ ОКОНЧАТЕЛЬНАЯ НЕСОВМЕСТИМОСТЬ НАУКИ С ТЕОЛОГИЕЙ ПРОГРАММА ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ О ПРИНЦИПАХ ГЛАВНЫЕ ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ НАРОДОВ ИНДИВИД И ЕГО СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА ВЛИЯНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОЛОЖЕНИЯ НА ИНДИВИДА НРАВСТВЕННОСТЬ И ПОЗНАНИЕ ИСТИНЫ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СТРЕМЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ НЕОБХОДИМОСТЬ ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ И СОЦИОЛОГИЯ ПРОГРЕССИВНОЕ ПРЕОБЛАДАНИЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ СОЛИДАРНОСТИ И ПОСЛЕДСТВИЯ ЭТОГО Книга I ФАКТОРЫ ВНЕСОЦИАЛЬНЫЕ III РАСШИРЕНИЕ ГРУППЫ И РАЗВИТИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ О РАЗДЕЛЕНИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ТРУДА Системы действия и социальные системы СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И АНОМИЯ ВОСЕМНАДЦАТОЕ БРЮМЕРА ЛУИ БОНАПАРТА ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА ОСНОВНЫЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ ПРОТЕСТАНТСКАЯ ЭТИКА И ДУХ КАПИТАЛИЗМА ПОЛИТИКА КАК ПРИЗВАНИЕ И ПРОФЕССИЯ СОЗНАНИЕ, САМОСТЬ И ОБЩЕСТВО СОЦИАЛЬНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ РЕАЛЬНОСТИ ИНТЕГРАЛЬНЫЕ И ОБЪЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ПАРАДИГМЫ СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДИНАМИКА И ЭВОЛЮЦИОНИЗМ СОЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И СИМВОЛИЧЕСКАЯ ВЛАСТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ СТРУКТУРАЦИИ РАЗДЕЛ 1. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ. Свенцицкий А.А. История формирования научного социально-психологического знания Грановская P.M., Никольская И.М. Законы межэтнических отношений Грановская P.M., Никольская И.М. Этноцентризм Баев А. В. Национально-психологические особенности греков Чимитова С.Ц., Бадмаева З.Б. Этнопсихологические особенности воспитания бурятской молодежи (по материалам исследования) Направленность личности бурята Крысько В. Г. Союз наук в развитии этнической психологии Шиверских А.А. Этнопсихологическая характеристика политического ритуала Дьяченко М.И. Психология народов Разработка прикладных проблем социальной психологии в 1917-1940 гг. Разработка прикладных проблем социальной психологии в 1940-1959 гг. О нормативно-правовой регуляции поведения Особенности общения в уголовном судопроизводстве Психология управления в полицейских органах США Узловые проблемы военной социальной психологии Кучевская Н. В. Проблемы социально-психологического исследования сферы обслуживания Коломенский Я.Л. Возрастная и педагогическая социальная психология в свете проблем воспитания Педагогические проблемы изучения контактных групп и коллективов Узловые проблемы военной социальной психологии Садохин А. П. Межкультурное понимание как основа толерантности Лабунская В. О «практичности» социальной психологии невербального общения Чернявская А.Г. Семейный деспот Невротическая потребность в любви Донцов А.И. Личность в группе: проблема сплоченности Хоманс Дж. Социальное поведение как обмен Две функции референтной группы Пояснительный анализ отношений Бехтерев В.М. Внушение и толпа Податливость внушению и легковерие толпы Феофановой Е.Е. , магистратура журфак, 1 курс Таким образом, трансляции телевизионного насилия могут способствовать укреплению конформизма в отношении социальных норм, а не формированию девиантного поведения. Тема 1. Стереотипы поведения в системе культуры ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ Тема 2. Стереотипы мужского и женского поведения в первобытной культуре ЗАКОНЫ ХАММУРАПИ (О СЕМЬЕ И БРАКЕ) Тема 4. Особенности стереотипов поведения в Древней Индии СРЕДНЕВЕКОВАЯ КИТАЙСКАЯ СЕМЬЯ Тема 6. Особенности стереотипов поведения в Японии Тема 8. Формы мужского и женского поведения в Древнем Риме ЧЕРТЫ ВИЗАНТИЙСКИХ НРАВОВ И КУЛЬТУР. ПОЛОЖЕНИЕ ЖЕНЩИНЫ Тема 10. Стереотипы поведения в мусульманских культурах Тема 11. Создание новых форм поведения в Западной Европе Тема 12. Роль Возрождения в изменении форм поведения Происхождение салонов, их прототипы Женские салоны во Франции. Салон маркизы де Рамбуйе Наказ мужу, и жене, и работникам, и детям, как подобает им жить ЖЕНЩИНА-РАБОТНИЦА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА Как была открыта психическая реальность Ж. Годфруа ЧТО ТАКОЕ ПСИХОЛОГИЯ Его результаты, трудности и перспективы Социальные ситуации развития личности и ее статус Шпрангер Э. ОСНОВНЫЕ ИДЕАЛЬНЫЕ ТИПЫ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ С. Л. Рубинштейн НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ Государственное и муниципальное управление» НАПРАВЛЕНИЕ:«Государственное и муниципальное управление» Тема 4. Социальные установки. Самооправдание ЛЕГЕНДЫ, СВЯЗАННЫЕ С ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЯМИ Друг и дружба (71), Ложь (73), Любовь (74), Счастье (76). ОГОНЬКИ-ОТКРОВЕНИЯ (КОНФЛИКТНЫЕ) Автор: А.В. Мирошевская, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный» А.В. Мирошевская, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный» Подведение итогов: предложить задуматься о том, какое место занимает любовь в нашей жизни. ЛЕГЕНДА ОБ ОЗЕРЕ ЗЕРКАЛЬНОЕ И О КАМНЯХ ЛЕГЕНДА О МАЛЕНЬКИХ ФОНАРИКАХ ЛЕГЕНДЫ О НАШИХ ЗАКОНАХ И ТРАДИЦИЯХ ЛЕГЕНДА ОБ ОЗЕРЕ ЗЕРКАЛЬНОЕ И КАМНЕ «РАЗБИТОЕ СЕРДЦЕ» ЛЕГЕНДА СМЕНЫ «МЫ – ДЕТИ ГАЛАКТИКИ» РАЗНИЦА МЕЖДУ ГОРОДСКИМИ ВОРОТАМИ И УСТАМИ ЛЕГЕНДЫ, СВЯЗАННЫЕ С ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЯМИ Друг и дружба (71), Ложь (73), Любовь (74), Счастье (76). ОГОНЬКИ-ОТКРОВЕНИЯ (КОНФЛИКТНЫЕ) Автор: А.В. Мирошевская, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный» А.В. Мирошевская, воспитатель ЗЦДЮТ «Зеркальный» Подведение итогов: предложить задуматься о том, какое место занимает любовь в нашей жизни. ЛЕГЕНДА ОБ ОЗЕРЕ ЗЕРКАЛЬНОЕ И О КАМНЯХ ЛЕГЕНДА О МАЛЕНЬКИХ ФОНАРИКАХ ЛЕГЕНДЫ О НАШИХ ЗАКОНАХ И ТРАДИЦИЯХ ЛЕГЕНДА ОБ ОЗЕРЕ ЗЕРКАЛЬНОЕ И КАМНЕ «РАЗБИТОЕ СЕРДЦЕ» ЛЕГЕНДА СМЕНЫ «МЫ – ДЕТИ ГАЛАКТИКИ» РАЗНИЦА МЕЖДУ ГОРОДСКИМИ ВОРОТАМИ И УСТАМИ Сущность и функции культуры. Парадигмы исследования культуры. Социальное и культурное. Типы культурных изменений и их корреляция с основными типами социальности. Понятие «личность», структура и свойства личности Сущность мировоззрения и его историко-культурный характер; типы мировоззрения: художественно-образное, мифологическое, религиозное, философское, научное Ценностные ориентации и смысл человеческого бытия. Государственное регулирование экономики: необходимость, цели, методы и инструменты, границы. ДЕ 9. Социальные изменения, культура как фактор социальных изменений Понятие и формы существования культуры (43) Понятие и формы существования культуры (43) Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры (45) Н. Я. Данилевский об особенностях славянского культурно-исторического типа цивилизации МАКС ВЕБЕР: БИОГРАФИЯ, ОСНОВНЫЕ ИДЕИ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Контроль и учет успеваемости на уроках физической культуры. Виды, формы контроля и учета, основные документы учета. Теория и методика физического воспитания и спорта как учебная Характеристика средств физического воспитания Характеристика силы как двигательного качества. Методика развития силы у детей школьного возраста Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня Задачи урока физической культуры, правила формулировки задач. Типы школьных уроков, особенности их построения и методики проведения Педагогический анализ урока проводится с целью оценки методики проведения занятий. Контроль и учет успеваемости на уроках физической культуры. Виды, формы контроля и учета, основные документы учета Физическое воспитание детей дошкольного возраста Особенности организации и методики проведения уроков физической культуры в старших классах Роль двигательной деятельности, физической активности в жизни человека. Физическая культура в режиме трудового дня, в быту трудящихся. Физическое воспитание людей пожилого и старшего возраста Характеристика физкультурно-оздоровительных методик и систем Понятие о спортивной тренировке. Стороны спортивной тренировки, их взаимосвязь Характеристика средств оздоровительной направленности Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» К РАСЧЕТУ ЦИКЛОВ И НАГРУЗОК НА КШМ В ДИЗЕЛЯХ И Прототип: дизель Д145Т c ТКР(4ЧH 10,5/12). Peжим Ne nom. ПАРАМЕТРЫ МЕХАНИЗМА ГАЗОРАСПРЕДЕЛЕНИЯ: выпуск впуск РАСЧЕТ РАЦИОНАЛЬНЫХ ФАЗ ГАЗОРАСПРЕДЕЛЕНИЯ (МР 00010200) НАСТРОЙКА РАСЧЕТА НА ИСХОДНЫЙ РЕЖИМ Прототип: дизель Д130 (3Ч 10,5/12). Peжим Ne nom. Общая характеристика учебного предмета. Ценностные ориентиры содержания учебного предмета Характеристика цифровой оценки (отметки) ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Определение понятия «культура» Этапы развития теории физической культуры Функции и принципы физической культуры как социального явления Факторы, обуславливающие проявление силы Факторы, обуславливающие выносливость человека Факторы, обуславливающие проявление координации Основы обучения двигательным действиям Понятие об отдыхе между физическими нагрузками Энергообеспечение сердца при мышечной работе Показатели физического развития Здоровье: сущность понятия и его компоненты Значение и задачи физического воспитания детей школьного возраста По организации деятельности ПМПк ОУ При отслеживании динамики развития ребенка специалистами районной ПМПК ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГА ДЛЯ ШКОЛЬНОГО ПМПк с задержкой психического развития Тема занятия: Психология как наука Определение психологии как науки Сновные методы психологических исследований Физиологическая основа ощущений Общая характеристика восприятия Основные свойства восприятия Тема занятия: Внимание как психический процесс Переключаемость относится к числу тренируемых качеств Особенности мнестических процессов Фазы мыслительной деятельности. Тема занятия: Эмоциональная сфера Конституция человека и конституциональные теории темперамента Психологическая характеристика темпераментов Тема занятия: Задатки. Способности. Характер. Природа человеческих способностей Общее представление об акцентуации характера Понятие «Направленность личности» Тема занятия: Психология как наука Определение психологии как науки Сновные методы психологических исследований Физиологическая основа ощущений Общая характеристика восприятия Основные свойства восприятия Тема занятия: Внимание как психический процесс Переключаемость относится к числу тренируемых качеств Особенности мнестических процессов Фазы мыслительной деятельности. Тема занятия: Эмоциональная сфера Конституция человека и конституциональные теории темперамента Психологическая характеристика темпераментов Тема занятия: Задатки. Способности. Характер. Природа человеческих способностей Общее представление об акцентуации характера Понятие «Направленность личности» ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ Николай Гаврилович Чернышевский Вательно, может быть измерено» Познавательной сферы личности Обработка и интерпретация результатов Интерпретация полученных результатов Выявление особенностей поведения в группе Методика «Индикатор копинг-стратегий». Кандидат педагогических наук, доцент Кандидат педагогических наук, доцент Защита дипломной работы и критерии ее оценки Характеристика элементов формализованной части (введения) дипломной работы Положения, выносимые на защиту Материалы научных конференций Л.Г. Матвеенкова, М.К. Аманжолова, Е.Г.Володина Чокан Валиханов (1835- 1865 гг.) Ибрай Алтынсарин (1841-1889 гг.) Букейханов Алихан (1870-1937 гг., по другим данным – 1866-1937 гг.) Миржакып Дулатов (1885 – 1935 гг.) Классов в 2015/2016 учебном году Нравственные проблемы в пьесе А.Н. Островского «Гроза». Идеальная семья в понимании Л.Н. Толстого (по роману «Война и мир»). Любовная линия в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети». Роль женщины в судьбах Базарова, Павла Петровича, Николая Петровича. Родион Раскольникова в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». Что в Раскольникове я понимаю, но не принимаю? Споры главных героев- это, по сути, споры о России, ее будущем.. Любовь может спасти? Две любви в романе И.А. Гончарова «Обломов»: Ольга – Обломов, Пшеницына – Обломов. Любимые герои Л. Н. Толстого в романе «Война и мир». Чтение наизусть одного из монологов из пьесы «Гроза» (по выбору учащегося). Образ Сони помогает писателю выразить свою заветную мысль: зло можно уничтожить только путем нравственного самоусовершенствования. Кутузов и Наполеон в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 |

lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная