Лекции.ИНФО


Задача 5. Проведение соревнований на технику исполнения основных положений и движений



 

Задания, команды Частные задачи и средства
1. Соревнования на технику выполнения основных положений и движений. Выполнение оцени­вается по 10-балльной системе а) обязательные упражнения. Каждый выполняет приемы под команду преподавателя, личные без команды; б) оценку выставляют по сумме баллов двух упражнений
2. По вызову каждый обучае­мый выполняет упражнения под команду, а затем личные а) судят трое судей, оценку в бал­лах суммируют и делят на три; б) три оценки в баллах суммируют, объявляют занятые места.

 

Индивидуальное обучение. Для проверки позиций преподава­тель берет острие оружия ученика левой рукой и своей вооружен­ной рукой поправляет ученика, предлагая взять 6, 4, 7-ю и дру­гие позиции (рис. 83 и 84). Для обучения отбивам оружия преподаватель подставляет свою рапиру и выполняет толчок разной силы в 4-й и 6-й позициях (рис. 85).

 

 

 

 

Соединения, их перемена и упражнения с клинком.В рапирном бою клинки могут соприкасаться с раз­личных сторон в верхних и нижних соединениях. Это соприкос­новение может быть длительным и кратковременным. В зависи­мости от дистанции соединения клинков бывают слабыми, сред­ними и сильными частями. Они могут быть также нейтральными, закрытыми и открытыми.

Нейтральное соединение. Оба бойца не закрыты в линии от прямого укола (рис. 86, 1а).

Закрытое соединение. Один боец находится в соеди­нении, закрыт в линии позиции от прямого укола и владеет более слабой частью клинка противника (рис. 86, 1б).

В открытом соединении находится спортсмен, кото­рый не владеет соединением и не закрыт от прямого укола (рис. 86, 1в).

 

 

Соединения называются номером позиции того бойца, который владеет соединением и закрыт в линии позиции (например, пер­вый боец в 4-й позиции, второй — в 6-й позиции и владеет соеди­нением, такое соединение называют 6-м).

При нейтральном соединении в однородных 4, 6, 7-й или других позициях называют по номеру по­зиции — нейтральным 4-м, ней­тральным 6-м и др. При разных позициях называют по номеру по­зиции каждого бойца. Наиболее применимые в рапирном бою 6, 4, 7, 8 и 2-е соединения. 1,3, 5 и 9-е применяются значительно реже.

Перемена соединения как спо­соб действия на оружие и манев­рирования им применяется в бою в целях: избежания опасного от­крытого положения, выгодной по­становки своего оружия для по­следующих боевых действий, раз­ведки и отвлечения противника, маскировки атаки и вызова про­тивника на желаемые действия. Движение перемены соединения выполняется за счет работы пальцев вооруженной руки и движения в лучезапястном суставе тонкими полукруговыми и круговым обводами клинка противника или переводами оружия из одногс соединения в другое (рис. 86, 2).

В позициях острием вверх перемена соединения проводится преимущественно под клинком противника, в позициях острием вниз — над клинком противника.

Перемена соединения может выполняться двумя способами:

- мгновенным касанием клинка оружия противника с отрывом оружия в одной или другой пози­ции (например, коснуться в 6-й позиции и взять оружие против­ника в 4-м соединении);

- без отрыва клинка от оружия противни­ка с переводом его слабой части из одной позиции в другую (например, из 6-го соединения перевести оружие в 7-е).

При взятии соединения и перемене его прибегают к оппози­ции оружием в линии соприкосновения клинка. Для этого необ­ходимо ставить вооруженную руку так, чтобы быть закрытым со стороны соединения; при этом более слабая часть клинка против­ника должна быть на средней или сильной части клинка. Пере­мены соединения могут быть одиночные, из одной позиции в дру­гую, прямые и полукруговые, круговые в ту же позицию, а также двойные и тройные (рис. 86, 3, 4, 5). Перемены соединения вы­полняются на месте, с передвижением вперед и назад, с закры-тием в линии соединения (как истинные) и без закрытия в линии (как ложные).

Обучение соединениям, их перемене и специальным упражне­ниям с клинком.

Групповое обучение. Изучение приемов проводится в парном обучении. Организация обучаемых — дву­сторонняя, при взаимодействии партнеров на ближней и средней дистанциях. Выполнение приемов проводится по заданию препо­давателя для самостоятельной работы и в учебной практике. Каждого ученика проверяют во время самостоятельной работы.

 









Читайте также:

Последнее изменение этой страницы: 2016-03-26; Просмотров: 68;


lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная