Тема 5. Популяция как биологическая система.
Лекции.ИНФО


Тема 5. Популяция как биологическая система.



1. Термин популяция предложил:

а) С. Шварц; б) В. Беклемишев;

в) В.Иоганзен; г) Н. Наумов.

2. Терми «популяция» предложен в …. году,

а) 1903; б)1910;

в) 1930; г) 1869.

3. Термин популяция первоначально был предложен для обозначения:

а) совокупности организмов разных видов;

б) естественной смеси особей одного вида неоднородной в генетическом отношении;

в) совокупности особей одного вида, населяющей обширную территорию.

4. Понятие «популяция» употребляется в узком смысле слова при характеристике:

а) совокупности особей, сходных по морфологии;

б) совокупности особей с единым ритмом жизнедеятельности;

в) конкретной внутривидовой группировки, населяющей определенное сообщество;

г) обособленных групп вида, независимо от занимаемой территории.

5. Термин «популяция» употребляется в широком смысле слова при характеристике:

а)совокупности особей, сходных по морфологии;

б) совокупности особей со сходным ритмом жизнедеятельности;

в) конкретной внутривидовой руппировки, населяющей определенное сообщество;

г) обособленных групп вида, независимо от занимаемой территории.

6. Среди предложенных определений популяции найдите неправильное. Популяция это –

а)группа особей одного вида, находящихся во взаимодействии между собой и совместно

населяющих общую территорию;

б) относительно изолированная группа особей одного вида, длительно населяющая определенное пространство;

в) способная к самовоспроизведению совокупность особей одного вида, совместно

населяющих общую территорию;

г) совокупность особей разных видов, совместно населяющих общую территорию.

 

7, Определение популяции как «как совокупности особей одного вида, в течение большого числа поколений населяющих определенное пространство, внутри которого

осуществляется та или иная степень панмиксии» дал:

а) Н.Реймерс; б) Н.Наумов;

в) С. Шварц; г) В. Большаков.

8. Найдите неверное утверждение. Отсутствие общепринятого определения «популяции» обусловлено тем, что :

а)у многих организмов в связи с подвижным образом жизни локальные отличия не возникают или не устанавливаются;

б) биологи разных профилей главным критерием популяции принимают разные признаки

в) каждая популяция отличается разным ритмом жизнедеятельности.

9. Популяцию, как комплекс иерархическисоподчиненных биологических систем разных

рангов, привязанных к определенной территории с разными ландшафтно-биотическими

системами, рассматривает:

а) В. Беклемишев; б) Ч. Элтон;

в) С.Шварц; г) Н.Наумов.

10. Постоянные, независимые, полузависимые и временные популяции выделяет:

а) В.Беклемишев; б) Н.Реймерс;

в) С.Шварц; г) Н.Наумов.

11.Укажите неправильное утверждение. Выделяют следующие типы популяций:

а) клональные; б) партеногенетические;

в) мендельские; г) гомеостатические.

12. Термин популяция в экологическую литературу ввел:

а) В.Иогансен; б) Фридерикс;

в) С. Шварц; г) Н. Реймерс.

13. Выделять элементарные, экологические и географические популяции предложил:

а) С.Шварц; б) В. Иогансен;

в) Ч.Элтон; г) Н.Наумов.

14. Совокупность особей вида, занимающая небольшой участок территории однородной площади, это ……………………………….. популяция.

а) элементарная; б) экологическая; в) географическая.

15. Укажите неверное утверждение. Несмотря на определенные различия в трактовке термина, все экологи признают, что………..

а) популяция является основной формой существования вида;

б) на уровне популяций протекают все основные жизненные процессы;

в) на уровне популяций формируются различные адаптации, обеспечивающие наиболее полное использование ресурсов среды;

г) популяция является первой надвидовой биологической макросистемой.

16. Свойство, когда приспособительные возможности популяции оказываются значительно выше, чем у слагающих её особей, называется

а) гомеостаз; б) саморегуляция;

в) эмерджентность; г) адаптация.

17. Большое количество популяций внутри вида обычно бывает обусловлено:

а) высокой подвижностью особей; б) сложным расчленением территории ареала;

в) высокой способностью вида преодолевать препятствия;

г) высокой степенью обмена особями.

18. Различия между популяциями обычно проявляются в:

а) морфологии; б) физиологии;
в) поведении; г) всех особенностях.

19. Для бурого медведя характерно:

а) большое количество локальных популяций;

б) большое количество географических популяций;

в) небольшое количество крупных популяций.

20. Найдите неверное утверждение. Горные популяции водяных полевок отличаются:

а) большей кривизной резцов; б) запасанием корма на зиму;

в) большим количеством детенышей в помете; г) большим количеством пометов.

21. В целом, популяции отличаются между собой тем сильнее, чем:

а) больше детенышей рождается в помете;

б) больше бывает пометов в году;

в) выше обмен особей между ними;

г) резче отличаются условия их обитания.

 

22. У растений радиус индивидуальной активности определяется:

а) их высотой; б) размером плодов и семян;

в) питательностью семян и плодов;

г) расстоянием, на которое распространяются семена и пыльца.

23. Наибольшее значение для поддержания внутривидовых связей имеют:

а) кочевки; б) сезонные миграции;

в) встречи полов на зимовках; г) расселение молодняка

24. Среди взрослых животных:

а) наиболее подвижны самцы; б) наиболее подвижны самки;

в) существенного отличия в подвижности не наблюдается.

25. Анемохорные виды распространяются с помощью:

а) энергично передвигающихся животных; б) осёдлых животных;

в) ветра; г) особей, не участвующих в воспитании потомства.

26. Найдите неверное утверждение:

а) устойчивые видовые популяции обладают специальными механизмами, ограничивающими иммиграцию;

б) каждая популяция полиморфна;

в) каждая популяция обладает определенной самостоятельностью;

г) конгруэнции –агрессивное отношение к иммигрантам.

27. Половая, возрастная, пространственная и этологическая структура характеризуют:

а) общегенетические особенности вида; б) конгруэнтность вида;

в) онтогенетические особенности вида.

28. Существование генетически различных форм в популяциях без мутаций называют:

а) групповой организацией; б) полиморфизмом;.

в) этологической структурой; г) типом роста.

29. При гетерозиготном полиморфизме:

а) увеличивается рождаемость; б) плотность популяции снижается;

в) гетерозиготы элиминируются; г) положительно отбираются гетерозиготы.

30. При адаптационном полиморфизме:

а) преимущественно отбираются гетерозиготы;

б) преимущественно отбираются гомозиготы;

в) в разных условиях отбору подвергаются различные формы.

31. Пол будущей особи и соотношение полов в популяциях определяется:

а) условиями жизни самцов; б) доминированием гетерозигот;

в) в момент оплодотворения.

32. В целом у большинства видов более жизнеспособны:

а) самцы; б) самки ; в) молодые особи.

33. В обычных условиях у полигамных видов:

а) преобладают самцы; б) преобладают самки;

в) соотношение полов примерно одинаковое.

34. Наличие у организмов различных генераций и их динамику отражает:

а) половая структура; б)пространственная структура;

в) этологическая структура; г) возрастная структура.

35. Определите правильную последовательность наступления возрастных стадий:

а) латентная, виргинильная, генеративная, сенильная;

б) виргинильная, генеративная, сенильная, латентная;

в) латентная, генеративная, виргинильная, сенильная;

г) сенильная, виргинильная, генеративная, латентная.

36. Популяцию, не содержащую молодых особей, называют:

а) инвазионной; б) регрессивной;

в) стабильной; г) постгенеративной.

37. Выберите вариант формулы, правильно отражающий возрастной спектр популяции:

а) Л3 В2 Г4 С1; б) Л1 В4 Г5 С2; в) Л0 В3 Г6 С4; г) В6 Г4 С5.

38. Закономерность, что любая естественная популяция стремится к стабилизации возрастной структуры и четкому распределению особей по возрастам, сформулировал:

а) С .Шварц; б) А. Лотка; в) В. Вольтерра; г) Н. Реймерс.

39. Отношения организмов на базе пространства являются важнейшими, поскольку:

а) определенные условия имеют ограниченное распространение;

б) определенная территория может обеспечить ресурсами ограниченное число особей;

в) потребности в пространстве у разных видов неодинаковы.

40. Равноконическая пирамида возрастов отражает соотношение групп в……..популяции

а) растущей; б) регрессивной; в) стабильной.

41. Найдите неверное утверждение. В природе распределение особей бывает6

а) равномерным, упорядоченным; б) неравномерным диффузным;

в) неравномерным групповым; г) циклическим.

42. Для популяции с резким колебанием численности характерен …………………..тип

использования территории:

а) осёдлый; б) циклический; в) пульсирующий; г) групповой.

43. Взаимоотношения между особями отражает …………………….структура популяции.

а) возрастная; б) групповая; в) этологическая.

44. Временные объединения животных, обеспечивающие защиту от врагов, добывание пищи и т.п. называют:

а) колонии; б) стада; в) стаи; г) территориальные группы.

45. Отношения доминирования-подчинения наиболее четко выражены в

а) колониях; б) стадах; в) эквипотенциальных стаях.

46. Иерархия, когда все особи подчиняются предыдущим, но главенствуют над последующими, называется

а) паралельной; б) потипу треугольника;

в) по типу квадрата; г) линейной.

47. Биологический смысл системы доминирования-подчинения заключается в

а) регулировании миграций; б) оптимизации деятельности гуморальной системы;

в) созданиисогласованного поведения группы, выгодного для всех её членов.

48. Установление иерархии сопровождается:

а) регуляцией сезонных миграций; б) оптимизацией процессов жизнедеятельности;

в) более ранним прекращением размножения; г) изменением размеров особей.

49. Популяции , в которых все возрастные группы представлены относительно равномерно называются

а) инвазионными; б) вымирающими; в) регрессивными; г) нормальными.

50. Полиморфизм популяции ведет к :

а) усилению внутрипопуляционной конкуренции;

б) упрощению связей организма со средой;

в) расширению экологического спектра популяции;

г) сужению экологического спектра популяции.

51. Для колонии не характерно:

а) выполнение сообща большинства основных функций;

б) специализация отдельных особей на выполнении определенных операций;

в) специализация возрастных групп на выполнении определенных операций;

г) сильное развитие подражательных реакций и ориентация на соседей.

52. К структурным параметрам популяции не относятся:

а) пространственная; б) половая; в) возрастная; г) количественная.

53. Соотношение полов в популяции устанавливается:

а) по генетическим законам; б) под влиянием среды.

в) по генетическим законам и под влиянием среды.

54. Возрастные различия в популяции :

а) никак не влияют на её сопротивляемость внешней среде;

б) существенно ослабляют её сопротивляемость внешней среде;

в) существенно усиливают её неоднородность и, следовательно, сопротивляемость среде.

55. Группы особей популяции, по разному взаимодействующие с факторами среды,

отражают её …………………….. структуру.

а) демографическую; б) физиологическую; в) экологическую; г) пространственную.

56. Генетические различия в популяции отражает …………………. разнообразие особей

а) экосистемное; б) биоценотическое; в) экологическое; г) внутривидовое

57. Внутривидовые различия особей, обусловленные их наследственной изменчивостью,

это проявление …………………………. биоразнообразия.

а) экологического; б) ценотического; в) генетического; г) экосистемного.

58. Способность популяции к увеличению численности за счет размножения организмов

называется:

а) саморегуляцией; б)выживаемостью; в) рождаемостью г) стабильностью.

59. Элементарная группировка организмов определенного вида, обладающая всеми необходимыми условиями для поддержания численности необозримо длительное время в постоянно изменяющихся условиях среды называется:

а) фитоценоз; б) зооценоз; в) биоценоз; г) популяция.

60. Совокупность особей одного вида, способных к скрещиванию, образованию плодовитого потомства и населяющих определенный ареал, называется:

а) стадом; б )надвидом; в) сообществом; г) популяцией.

 

 









Читайте также:

  1. E) Воспитание сознательного отношения, склонности к труду как основной жизненной потребности путем включения личности в активную трудовую деятельность.
  2. I. Драма одаренного ребенка, или как становятся психотерапевтами.
  3. I. Понятие и система криминалистического исследования оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения.
  4. I. Философия как мировоззрение, основной круг проблем
  5. I.1 Творчество как средство социализации и развития личности
  6. II.1 Досуг как средство творческой самореализации личности
  7. III. Презрение как заколдованный круг .
  8. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
  9. MS Word. Как поменять начертание шрифта на полужирный?
  10. Non Role-Play (сокращение NonRP) - нереальная игра, действие, как данный персонаж не поступил бы в жизни. Нарушение RP режима.
  11. PAGE7. ЭКСПЕРИМЕНТ КАК МЕТОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
  12. Role-Play(сокращение RP) - реальная игра, реальное поведение, как в жизни, игра по ролям.


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-25; Просмотров: 142;


lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная