PRESENT CONTINUOUS ACTIVE VOICE
Лекции.ИНФО


PRESENT CONTINUOUS ACTIVE VOICE



 

The Present Continuous (Progressive) Tense образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем времени и смыслового глагола с окончанием –ing (Ving):

Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма
I am We are You are He is She is It is They are   working I am not We are not You are not He is not She is not It is not They are not   working Am I Are we Are you Is he Is she Is it Are they   working?
           

Слова-подсказки:

now – сейчас

at the momentв данный момент

at present –в настоящее время, в данное время

nowadays = these days = at the present time –в настоящее время, в данное время

still – все еще

Употребляется для выражения:

1. длящегося незавершенного действия, происходящего в момент речи.

What's that smell? Something is burning. - Что это за запах? Что-то горит.

2. длительного действия, совершающегося в настоящий период

Please don't take that book. Anna's reading it. - Пожалуйста, не бери эту книгу. Аня ее читает.

3. будущего длительного действия (вместо Future Continuous) в обстоятельственных придаточных предложениях условия и времени, которые вводятся союзами if, when, while и др.

I'll be reading the newspaper while you are writing your exercises. - Я буду читать газету, в то время как ты будешь писать упражнения.

4. в эмоционально окрашенных высказываниях может употребляться и с наречиями, характеризующими постоянные, привычные действия:

He's always writing with a special pen just because he likes to be different (раздражение). - Он всегда пишет особой ручкой только потому, что не хочет быть так как все.

5. передает будущее событие, которое к моменту речи уже запланировано и произойдет в ближайшем будущем. В этом значении The Present Continuous используется с глаголами движения или действия : to see, to meet, to go, to come, to leave, to start и др. и обычно с обстоятельством времени, указывающим на будущее:

We're leaving at 11.00 in the morning. - Мы уезжаем в 11 утра.

 

Примечание

1. Если глагол оканчивается на "немую" e, то при прибавлении окончания -ing гласная e опускается.

Look! He is shaking (to shake) hands with Mr. Stalone.

2. Если глагол оканчивается на -ie, то конечное –ie заменяется на y.

I am lying (to lie) on the beach now.

3. Если глагол оканчивается на одиночную согласную с предшествующим ударным кратким гласным звуком, то конечнаясогласнаяудваивается (для сохранения графической закрытости слога).

sit– sitting

stop – stopping

begin – beginning

Конечная x не удваивается, т.к. она передает два звука [ks или gz], и слог все равно останется закрытым:

mix – mixing

relax – relaxing

4. Если глагол оканчивается на -r, последний слог ударный и не имеет дифтонга, то конечнаяr удваивается (буква r произносится, т.к оказывается перед читаем. гласной).

stir – stirring

refer – referring

5. Если глагол оканчивается на -l с предшествующим кратким гласным, то конечнаяl удваивается независимо от того, падает ударение на последний слог, или нет.

travel – travelling

cancel – cancelling

 

STATE VERBS

Глаголы, не употребляющиеся в форме Continuous:

1. Глаголы мыслительной деятельности: to know, to mind, to understand, to believe, to forget, to remember, to mean, to doubt, to recognize:

Do you understand what I'm saying? - Вы понимаете, о чем я говорю?

I think he is a kind man. - Я думаю, он добрый человек.

2. Глаголы, выражающие эмоциональные состояния: to like, to dislike, to look, to prefer, to want, to care, to hate, to love, to need, to appreciate, to seem:

I like playing football. - Я люблю играть в футбол.

I hate getting up early in the morning. - Терпеть не могу вставать рано утром.

3. Глаголы пяти чувств: зрения, обоняния, вкуса, слуха, ощущения (to see, fo smell, to taste, to hear, to touch). Обычно они используются с модальным глаголом саn: саn see, can smell, can hear, can taste, can feel:

Can you see Peter? - Ты видишь Петра?

This food tastes good. - Эта еда вкусная.

4. Глаголы обладания: to possess, to own, to belong, to have:

I have two sisters. - У меня две сестры.

This book belongs to me. - Это моя книга.

5. Некоторые другие глаголы: to cost, to need, to contain, to depend, to consist, to seem:

A newspaper costs about 20p. - Газета стоит около 20 пенсов.

I need a bath. - Мне нужно принять ванну.

 

Некоторые из вышеперечисленных глаголов могут использоваться в форме Соntinuous, но значение их при этом меняется:

· to think в значении "иметь мнение" в Continuous не используется:

What do you think of classical music? - Что ты думаешь о классической музыке? I think it's boring. - Я думаю, что это скучно.

Однако to think в значении "иметь что-то в мыслях, думать" используется в Continuous, т.к. это умственная деятельность, а не состояние:

You aren't listening to me? What are you thinking about? - Ты меня не слышишь? О чем ты думаешь? I'm thinking about a letter I received this morning. - Я думаю о письме, которое получил сегодня утром.

· to have в значении "обладать" не имеет формы Continuous.

При обозначении действия в форме Continuous используется to have + существительное:

John's having a bath. - Джон принимает ванну.

We're having cheese for lunch. - У нас на обед сыр.

· to look at и listen to могут использоваться в Continuous:

She's looking at my holiday photographs. - Она смотрит на мои фотографии, сделанные в отпуске.

Don't turn the music off. I'm listening to it. - He выключай музыку. Я слушаю.

· to see употребляется в форме Continuous в значении "посещать", "осматривать":

We are seeing a doctor tomorrow. – Завтра мы идем к доктору.

· to hear употребляется в Continuous в значениях "слушать", "посещать (лекции)" и др.:

I'm hearing your voice. - Я слушаю твой голос.

 

PRESENT CONTINUOUS PASSIVE VOICE

 

Present Continuous Passive образуется с помощью глагола to be в форме Present Continuous и III формы смыслового глагола (причастие II).

The article is being translated now. – Статью сейчас переводят?

 

При образовании отрицательной формы частица not ставится после вспомогательного глагола, например:

It is not being discussed at the moment. – Это не обсуждается в данный момент.

 

При образовании вопросительной формы вспомогательный глагол ставится перед подлежащим, например:

Are the letters being written still? – Письма все еще пишут?

Употребление Present Continuous в страдательном залоге соответствует правилам употребления соответствующего времени в действительном залоге.

 

 

Грамматические упражнения

 

Поставьте глаголы в форму Present Continuous Active.

 

Пример: ride – am riding

I he, she, it You, we, they
1. read - … 2. listen - … 3. study - … 4. shine - … 5. work - … 6. drive - …   7. meet - … 8. speak - … 9. sleep - … 10. wear - …

 

Поставьте глаголы в скобках в правильную форму Present Continuous Active.

 

Пример: Please wait! They … your question now. (discuss) - are discussing/ ‘re discussing

1. I … breakfast at the moment. (have)

2. My brother … a letter to his pen pal. (write)

3. … they … the Present Continuous Tense now? (study)

4. Don’t worry. I … . (not /leave)

5. Listen! Ann … a wonderful song. (sing)

6. … your Granny … near the fireplace? (sit)

7. His parents … in two days. (arrive)

8. I … around the world at the moment. (travel)

9. Mr. Smith … at the Baltimor Hotel. (not /stay)

10. I can see them. They … the street now. (cross)

 

3. Постройте отрицательные предложения. Используйте краткие формы isn’t, aren’t, ‘m not.

Пример: Jill … (not/ surf) the Internet now. - Jill isn’t surfing the Internet now.

 

1. Let’s go out. It … (not/ rain) now.

2. You can turn the TV off. I … (not/ watch) it.

3. We … (not/ have) test today.

4. The scanner … (not/ work) now.

5. The baby … (not/ sleep).

6. I … (not/ have a shower) at the moment.

7. I … (not/ wear) jeans today.

8. Jane … (not/ cook) at the moment.

9. They … (not/ get on) very well. They always quarrel.

10. How do you know that I … (not/ tell) the truth?

 

4. Постройте вопросы, используя слова в скобках.

 

Пример: What … (you/ wait) for? – What are you waiting for?

 

1. What’s the matter? Why … (the child /cry)?

2. What … (you /look for)?

3. … (Susan/ have classes) this week?

4. … (your English/ get) better?

5. What book … (he/ read)?

6. What subjects … (Kate/ study) at university?

7. Can you hear these people? What language … (they/ speak)?

8. … (you/ work) at the moment?

9. What … (they/ talk) about?

10. What … (go) on here?

 









Читайте также:

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-10; Просмотров: 108;


lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная