Лекция — категория Медицина: 8 Страница
Лекции.ИНФО


Лекция — категория Медицина: 8 Страница

Материала по категории - Медицина на сайте Лекция всего: 31530 страниц.

РАЗДЕЛ III. ХИМИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РАЗДЕЛ III. НЕЙРОТРОПНЫЕ ПРЕПАРАТЫ. СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА АДРЕНЕРГИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ. Агонисты опиодных рецепторов СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФУНКЦИИ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ Расширяют коронарные сосуды, увеличивают доставку кислорода сердцу В качестве прессорного средства при инфаркте миокарда используют Содержит ферменты поджелудочной железы Какой препарат следует назначить для стимуляции родовой деятельности, если у роженицы повысилось АД? СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА КРОВЕТВОРЕНИЕ. ПЛАЗМОЗАМЕЩАЮЩИЕ ЖИДКОСТИ. СРЕДСТВА ДЛЯ ПАРЕНТЕРАЛЬНОГО ПИТАНИЯ. ОСТРЫЕ ОТРАВЛЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫМИ СРЕДСТВАМИ Антисептические и дезинфицирующие средства Средства, влияющие на афферентную иннервацию. Средства, для наркоза, снотворные, спирт этиловый Средства, действующие на функции органов дыхания Средства, влияющие на кроветворение, свертывание крови и фибринолиз Наиболее быстродействующим и высокоэффективным диуретиком Субъекты экстремальной ситуации Кривая развития стрессовой ситуации Нервная система анатомическое строение и функциональное деление Факторы, оказывающие влияние на развитие психологического стресса Организация эндокринной функции III. Транспорт гормонов кровью Антиноцицептивная система (АС) Классификация эндокринопатий Гормоны семейства проопиомеланокортина Патологический «больной» пункт. Проявления сахарного диабета и их патогенез Патогенез основных нарушений при гипертиреозе Механизмы развития диабетической микроангиопатии Патогенез клинических проявлений гипотиреоза Причины внепанкреатических форм сахарного диабета В. 3) Основные клинические формы сахарного диабета Основные клинические формы патологии Первичный гипотиреоз(железистый) Препараты, стимулирующие выведение желчи Глава 42. ПРОТИВООПУХОЛЕВЫЕ СРЕДСТВА И 43 тысячи с чемто, появился кто-то. Подключил нервы и открыл глаза. Пошел, убрав наконец меч в ножны. Пошел следом, чуть пританцовывая. Проснулся, от скрипа замка, там ключ торчал заморозил замок и руку этого приморозил, к двери. Пошел и открыл дверь, - 5-6 шагов, ноги шатались. Увидел свет и почувствовал жуткую головную боль и рвануло в сторону от света, но вернулся увидел тунель и свет в конце. Тут же его приголубили стрелой в лоб и завалился пролетев чутка. Тут меня пробило сначала видения как доктор франкенштейн лечу мужика, а потом узнав что-то ножом в сердце убиваю и вылечиваю. Я встал и упал, баланс был сбит. Вернулся и сел рядом. их пока не было, она пришла в себя. Выскочила за дверь и убежала. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ № 1 АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ № 4 АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ № 9 Раздел VIII. Межличностные системы Понятие расстройства и вида расстройства (расстройства психические и соматические) История клинической психологии Структура клинической психологии Общее понятие болезни как модели Другие концепции расстройств Глава 3. Научно-теоретические основы классификации, этиологии и диагностики Дедуктивно-номологические объяснения Историко-генетические объяснения Психологические объяснения с точки зрения содержания Различные виды знания: номологическое, номопрагматическое и фактическое знание Психотерапевтические методы как технологические правила При каких предпосылках психотерапевтический метод следует считать научно обоснованным? Может ли быть научное обоснование раз и навсегда? Осуществление этической ориентации в практике Инструменты этического анализа Этика в конфликтных сферах клинической психологии Исследование этики в клинической психологии МКБ — система классификации ВОЗ Многоосевая система для детей и подростков Критика диагностических систем при психических расстройствах Диагностический процесс — диагностика как процесс решения проблемы Мультимодальность: методы исследования Мультимодальность: конструкты Эпидемиологические измеряемые переменные Эпидемиологические исследовательские методики Эпидемиология психических расстройств Практическое значение эпидемиологического исследования Течение расстройства и условия течения Факторы уязвимости и протективные факторы Точность отображения феномена/обследования Глава 10. Генетические факторы Модели передачи генетически сложных расстройств и признаков Исследование генетических ассоциаций Генетика отдельных психических расстройств и диспозиции поведения Генетическое консультирование Глава 11. Биохимические аспекты Гипоталамо-гипофизарно-гонадная ось Модуляция иммунной системы посредством процессов в ЦНС Методы регистрации процессов в мозге Внимание, ориентация и габитуация Применение нейрофизиологических фундаментальных знаний и измерительных методов в клинической психологии Психические расстройства в пожилом возрасте Глава 13. Психофизиологические аспекты Ориентировочная реакция и габитуация (угасание) Социальные влияния как элементы расстройства, обусловленные ходом развития: задачи развития Эмпирические исследования психоаналитических гипотез Формирование привязанности как задача развития Эмпирические исследования к гипотезам теории привязанности Расстройства как следствие процессов обусловливания Моделирование на животных с целью изучения тревожных и депрессивных расстройств Расстройства как следствие когнитивных процессов научения Нарушенное развитие — развитие нарушений Глава 15. Социально-психологические аспекты Экономические модели интеракции Labeling — теория стигматизации Теория атрибуции — приписывание причин Социально-когнитивная теория научения Здоровое поведение» и «больное поведение» Социальное положение и здоровье Хронический социоэмоциональный дистресс и здоровье Понятия «стресс» и «стрессовый процесс» Критические, изменяющие жизнь события (макрострессоры) Особенности личности как опосредующие факторы Признаки социального окружения как модераторы стресса Социальная сеть / социальная поддержка Глава 18. Систематика клинико-психологической интервенции Плоскости клинико-психологической интервенции и соотнесение их с функциями интервенции Структура главы об интервенции Основные принципы психиатрического, психотерапевтического и психосоматического обслуживания Основные принципы укрепления здоровья Оценка и гарантия качества в здравоохранении Регламентация профессионального допуска Основные принципы исследования интервенции Исследования, проведенные на основе единичного случая Исследование процесса, исследование процесса—успеха Методика практического контроля, гарантия качества Глава 21. Профилактика, сохранение и укрепление здоровья: систематика и общие аспекты Специфические профилактические программы Профилактика, ориентированная на популяцию, и профилактика, ориентированная на отдельные группы населения Для каких целевых групп — какие методы? Интервенции, связанные с окружением (системой) Научное обоснование и оценка профилактических и способствующих укреплению здоровья программ интервенции Структурное сходство временнОй организации психотерапии Психологические средства и процессы научения в психотерапевтических интервенциях Переменные психотерапевта, общие для всех методов Классификация форм терапии по теоретическим подходам Метод свободных ассоциаций — основное правило психоанализа Объяснение эффективности и модели процессов Ориентация на отношения психотерапевт—пациент: разговорная психотерапия Интервенции, ориентированные на отношения: базисные переменные Интервенции, ориентированные на переработку или задачи Внешние признаки разговорной психотерапии Объяснительные модели теории научения Ориентация на эмоции, поведение: поведенческая психотерапия Техники контроля последствий Сферы применения в плоскости общества Поведенческий обмен и договоры об определенном поведении Объяснение эффективности супружеской терапии Супружеская терапия при сексуальных расстройствах Глава 23. Психологические аспекты реабилитации Критика современной системы медицинской реабилитации Психосоциальная реабилитация и реабилитационная психология Процессы совладания с болезнью у хронических соматических больных Профессиональная интеграция психически больных Общественная интеграция лиц с физической недостаточностью и нарушениями органов чувств Оценочное исследование в реабилитации Клиническое действие и применение Транквилизаторы и лечение тревожных расстройств Раздел VI. Расстройства отдельных психических функций Расстройства программы управления Ослабление компенсаторных механизмов Оценка различных подходов интервенции Значение нарушений восприятия для эмоций и поведения Нарушения восприятия: интервенция Функции памяти и их нарушения Нарушения памяти как причина других психических заболеваний? Нарушения памяти: интервенция Модификация окружающей обстановки и вспомогательные средства Тренинг стратегий переработки информации Техники приобретения нового знания Определяющие элементы: метакогнитивное опосредование и обучение стратегиям научения Изучение расстройств, возникающих на основе индивидуальных патологических предпосылок научения Утрата эффективности подкрепляющих стимулов Расстройства научения: интервенция Методы интервенции при общих расстройствах научения Методы интервенции при пониженной обусловливаемости Глава 29. Расстройства мышления и способности решения проблем Расстройства способности решения проблем Недостаточная компетентность в решении проблемы Расстройства мышления и способности решения проблем: интервенция Содействие пониманию проблемы Оптимизация усвоения и использования знаний Глава 30. Эмоциональные расстройства Перцептивные и когнитивные условия возникновения эмоциональных расстройств Последствия эмоциональных расстройств Эмоциональные расстройства и клинические синдромы Соматические заболевания, обусловленные в том числе и психологическими факторами Воздействие за счет изменения ожиданий событий и значимостей Глава 31. Мотивационные расстройства Частные мотивационные процессы и их возможные нарушения Ортодоксальные модели мотивационных расстройств: переработанная теория выученной беспомощности Мотивационные расстройства и клинические синдромы Расстройства, вызванные употреблением психоактивных веществ Личностно обусловленные условия: воздействие на когнитивные конструкты Воздействие на мотивацию к терапии Описательная модель классификации расстройств сна Условия, поддерживающие расстройства сна Хронобиологическая гипотеза «фазового сдвига» Когнитивные и поведенческие интервенции Глава 33. Расстройства приема пищи Физиологические и поведенческие факторы Факторы, усугубляющие расстройства приема пищи Терапия нарушений схемы тела Интерперсональная психотерапия Эффективность фармакотерапии Социологические обусловливающие факторы Расстройства, вызванные употреблением психоактивных веществ: интервенция Структура терапевтических услуг Терапевтические мероприятия и программы Лечение наркотической зависимости Шизофрения: этиология и анализ условий возникновения Преморбидные условия социализации Антипсихотическое медикаментозное лечение Долговременные лечебные мероприятия для пациентов, больных шизофренией Глава 36. Депрессивные расстройства Депрессивные расстройства: этиология и анализ условий возникновения Стрессовые и дефицитарные средовые условия Поведенческие и интерперсональные концепции Депрессивные расстройства: интервенция Когнитивные подходы к терапии депрессии Реализация и эффективность новых психологических форм терапии депрессии Глава 37. Тревожные расстройства Методы, основанные на собственной и сторонней оценке Биологические подходы к возникновению и поддержанию панического расстройства Тревожные расстройства: интервенция Поведенческая терапия при панических расстройствах и агорафобии Поведенческая терапия при генерализованном тревожном расстройстве Глава 38. Соматоформные и диссоциативные (конверсионные) расстройства Дальнейшее развитие классификации Соматоформные и диссоциативные (конверсионные) расстройства: этиология и анализ условий возникновения Взаимодействие вероятных факторов риска при соматоформных расстройствах Эмпирическая основа клинико-психологической интервенции при соматоформных и диссоциативных расстройствах Реатрибуция органической модели болезни пациентов Дальнейшие меры психической стабилизации Классификация нарушений поведения Классификация нарушений развития Нарушения поведения и развития в детском и подростковом возрасте: интервенция Нарушения внимания и гиперактивность Социальная неуверенность и тревожные расстройства Профилактика и медиаторный подход Тесты для диагностики депрессивной симптоматики Расстройства в пожилом возрасте: интервенция Возможности психотерапевтической интервенции в пожилом возрасте Расстройства супружеских отношений Расстройства семейной системы Расстройства отношений и сексуальные расстройства: интервенция Аффективное развитие и привязанность Уровень супружеских отношений Классификация системно-специфических конфликтов и нарушений Школьные нарушения: интервенция Интервенция по отношению к системе как целому: системная терапия взаимоотношений «учителя—ученики» Интервенция по отношению к составным частям системы «администрация и учителя» Производственная организация как система Содержательное описание состояний неравновесия Стратегии интервенции и их классификация Наставничество» (Coaching) для индивидов и групп как система динамической помощи Программы интервенции с клинико-психологической постановкой цели Проблемы оценки и перспективы на будущее
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 |

lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная