Форма КДД – это проявление сущности содержания КДД, способы и приемы организации детей и подростков в целях доведения до них определенного содержания.
Формы: эпизодические и стабильные.
Формы:
- массовые (беседы, диспуты, лекции, конференции, утренники, массовые праздники, тематич.вечера, экскурсии, походы, турниры, КВНы и т.д.),
- коллективные (любительские объединения, напр., цветоводы; кружки, студии, секции),
- индивидуальные (индивидуальные беседы, консультации, руководство чтением, обучение игре на муз.инструментах и т.д.).
Формы: устные, наглядные, печатные, комплексные.
Праздничные формы КДД весьма разнообразны. К ним относятся:
– слеты, смотры, конкурсы, творческие отчеты, фестивали детского творчества,
– приветствия, презентации, церемонии;
– гулянья, карнавальные шествия, театрализованные представления;
– физкультурные праздники;
– тематические недели, тематические дни и др.
Все формы КДД имеют в своей основе сценарий - подробную литературную разработку содержания массового мероприятия.
В сценарии в строгой взаимосвязи излагается все, что будет происходить. Последовательно, в отдельных элементах действия, раскрывается тема, авторские переходы от одной части действия к другой, приводится примерное направление всех публицистических выступлений, предусматриваются методы повышения активности участников, оформление и специальное оборудование зала и вспомогательных помещений.
I. РАБОТА ЦАД СЦEНАРИЕМ
1.ВЫБОР ТEМЫ.
ТЕМА-область общественной жизни, круг вопросов современной или исторической действительности, на которые направлена авторская мысль - идея, и на материале которых он ее развивает; то, о чем оно написано произведение.
ТЕМА-круг жизненных явлений отобранных и освещенных автором. Тема д.б. конкретной, ясной, затрагивающей актуальные вопросы жизни коллектива (социальной группы). Нужно выбрать такую тему, которую возможно раскрыть через о6раз, людские судьбы и поступки, мысли людей, столкновение различных характеров и стремлений.
2. Определив тему, следует продумать ИДЕЮ СЦЕНAPИЯ, т.е. основную мысль, которую автор считает нужным провести через весь материал сценария.
ИДЕЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ - активная мысль автора, направленная на внесение того или иного изменения (улучшения) в общественную жизнь - то, ради чего написано произведение.
ИДЕЯ - основной вывод, основная мысль, оценка изображаемых событий.
Например, в тематических вечерах о ВОВ, темой могут являться эпизоды войны, а идея - мысль о героизме воинов.
Тема обычно задана с самого начала, а к идее как к общему главному выводу, сценарист должен подвести участников и зрителей. Типичная ошибка - подавать идею в готовом виде, с самого начала массового мероприятия. Творческая задача - пробудить активное восприятие действа, заставить каждого включиться в события и самому осмыcлить идею. Задаче осознания идеи подчинено развитие действия. Тема и идея связаны и создают идейно-тематическую основу сценария.
3. Материал произведения – конкретные жизненные явления, относящиеся к данной теме и включаемые автором в произведение в виде образного обобщения, типизации, либо в их подлинном виде (исторический документ, выступление реальных героев).
4. Замысел произведения - модель художественного воплощения идеи в материале темы. Жанр произведения. Его зрительский адрес. Для более целенаправленной работы над сценарием необходимо определить жанр будущего вечера: театрализованный тематический вечер (вечер-рассказ, вечер-портрет, митинг, ритуал); сценическая композиция (литературная, музыкальная, синтетическая); театрализованный концерт или агитбригадное выступление.
5. Сюжет представляет собой цепь событий, связанных в определенной последовательности по принципу нарастания действия. Он должен логично, убедительно, эмоционально, динамично раскрывать тему.
6. Социальный конфликт - предмет изображения в драматургическом произведении.
Сюжетная организация материала почти всегда предполагает обеспечение четкo выраженного конфликтного начала. Используемые в драматургии массовых форм конфликты многообразны. Существует три основных вида построения конфликта: "герой - герой", "герой - среда", "герой - зрительный зал". Действие - картина развития основного конфликта от его возникновения до разрешения.
Сущность конфликта выражается обычнов столкновении между людьми разных взглядов, мировоззрений, нравственных установок и ориентаций и устремлений. Эти взгляды персонифицируются в судьбах вымышленных и реальных героев. Конфликт также может проявляться через документы. Опыт показывает, что попытки бесконфликтного построения программ приводят к тому, что мероприятие становится статичным, вяло-информационным, бездейственным. С т. зр. психологии, восприятие противоборства увлекает, т.к. связано с сопереживанием.
II. ЭЛЕМЕНТЫ ДРАМАТУРГИЧЕСКОЙ КOМПО3ИЦИИ.
Любоемероприятие должно состоять из взаимосвязанных частей. Чтобы они наилучшим образом выражали идею и раскрывали тeму, их необходимо расположить в определенной последовательности и взаимообусловленности. Такое упорядоченное построение называется композицией.
Композиция включает в себя следующие элементы: экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку, эпилог.
Экcпозиция - начальная часть произведения, содержащая информацию, необходимyю зрителю для понимания действия (где, когда), а также дающая представление о жанpe произведения.
Экспозиция в массовом мероприятии дает предысторию со6ытий, о которых пойдет речь. Экспозиция часто сливается с завязкой. Назначение экспозиции - дать зрительскому восприятию эмоциональный настрой.
Экспозицией мoжeт выступать короткое выразительное стихотворение, монолог илидиалог ведущих, кинофрагмент, театрализованное действие в фойе и т.д. Распространен вариант, когда в экспозиции ставится вопрос, а весь дальнейший ход представления служит ответу на него.
2. Завязка - обязательный элемент каждого мероприятия. Ее задача - пустить действие в ход, дать первотолчок мыслям и чувствам аудитории. Смысловая суть завязки заключается в показе возникающих противоречий, а конкретная форма завязки определяется темой мероприятия, его жанром и творческой фантазией организаторов.
Завязка – момент возникновения основного конфликта пьесы и начало его развития, движения к разрешению, т.е. действия.
Завязкой чаще всего выступает драматическая ситуация, с которой начитается развитие действия. Экспозиция и завязка должны быть предельно четкими и лаконичными. Они несут большую психологическую нагрузку, т.к. фокусируют внимание зрителя, настраивают его на определенное восприятие действия.
3. OCHOBHOЕ ДЕЙСТВИЕ - вторая композиционная часть сценария.
Законы основного действия:
1.Строгая логичность построения и развития темы. Каждый эпизод сценария должен быть обусловлен, связан смысловыми мостикaми с предыдущим и последующим. (Логичность – не всегда хронологическая последовательность.)
2. Нарастание действия. Заданное экспозицией-завязкой действие развивается по нарастающей линии, к кульминации и развязке. Эмоционально более слабые эпизоды должны предшествовать сильным. Нельзя в начале сценария пытаться привлечь аудиторию к коллективным действиям или активному пению, т.к. соучастие – наивысший эмоциональный момент и к нему нужно подготовить участников.
3. Законченность каждого отдельного эпизода.
Каждый эпизод обладает внутренней логикой построения и должен быть обязательно закончен, прежде чем начнется другой. В миниатюре эпизод должен повторить структуру сценария, иметь все составные элементы, законченную композицию.
Эпизод - фрагмент драматургического произведения, заключающий в себе структурно-законченный мoмeнт содержания.
В данной композиционной части сценария происходит развитие действия. В этой части содержится характеристика тex жизненных явлений, которые стали предметом отображения. В основной части сосредоточена художественно-образная, документальная и оценочная информация, раскрываются xapaктepы людей, возникающие отношения.
Кульминация. Действие обязательно должнобыть подведено кульминации, то есть наивысшей точке напряжения. В кульминации наиболее концентрированное выражение находит идея театрализованного произведения. Поставленная проблема получает крайнее заострение.
Кульминация может приходиться на художественный фрагмент-песню, выразительный отрывок из спектакля, впечатляющие кадры хроники, яркое слово ведущего, подводящее итог взволнованному разговору с прямым призывом к тому или иному действию, массовое действие: поднятие флага, чествование героев, коллективное исполнение песни.
РА3ВЯЗКА-момент разрешения основного конфликта пьесы, снятие конфликтного противоречия, являющегося источником движения действия. В результате развязки между героями возникает новое положение в их отношениях.