ПРОГРАММА
Летнего оздоровления и отдыха
Детей и подростков
«Испытай себя или тайна галактики СпорТур»
П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А
Каникулы – это замечательная пора свободного от учебы времени, когда ребенок имеет возможность стать активным участником, организатором социально-значимой для себя деятельности, необходимо только создать условия для использования каникулярного времени в интересах детства.
Летний лагерь создает условия для педагогически целесообразного, эмоционального, привлекательного отдыха и досуга школьников, восстановления их здоровья, удовлетворения потребностей в новизне впечатлений, творческой самореализации, общении и самодеятельности в разнообразных формах, включающих труд, познание, искусство, культуру, игру и другие сферы возможного самоопределения.
Программа «Испытай себя или тайна галактики СпорТур» - результат многолетней практической работы автора по организации летнего отдыха в детских оздоровительных лагерях Республики Татарстан и Краснодарского края (г.Анапа). Проходя апробацию, программа постоянно видоизменялась, дополнялась, дорабатывалась, насыщалась современным содержанием.
Профиль программы «Испытай себя или тайна галактики СпорТур» - спортивно-туристический.
Выбор профиля программы основан:
· на интересе детей и подростков к активной познавательной деятельности, романтике путешествий, возможности испытать себя в ситуациях связанных с жизнью на природе, желании приобрести туристические навыки и спортивную форму;
· на наличии в лагере оборудованных спортивных площадок для занятий различными видами спорта;
· на оснащении лагеря спортивным инвентарём и туристическим снаряжением;
· на обеспечении профессиональными кадрами инструкторов по физкультуре, плаванию, туризму;
· на наличии естественной природной среды лагеря: живописной долины Сукко, пресноводного озера, гор, морского побережья, в совокупности с чистым воздухом и теплым солнцем являющейся мощным источником положительных эмоций, обладающей большими позитивными возможностями и резервами, позволяющими решать задачи профильной программы.
А К Т У А Л Ь Н О С Т Ь П Р О Г Р А М М Ы
Лагерь является уникальной формой организации свободного времени детей разного возраста, пола, уровня развития с одной стороны и пространством для оздоровления, формирования здорового образа жизни, профилактики негативных явлений в детско-подростковой среде с другой.
Программа «Испытай себя или тайна галактики СпорТур»– многодневная игра с разнообразной спортивно-туристической, творческой деятельностью, в которую включается каждый, ведь по природе – ребенок великий испытатель, путешественник, фантазер, экспериментатор, искатель приключений.
Спортивно-туристское направление сегодня востребовано временем. Реализация данной программы обеспечивает приобщение детей к разумному взаимодействию с природой, позволяет овладевать умением организовывать безопасную жизнедеятельность в условиях естественной среды, учит преодолевать трудности, помогает окрепнуть физически, даёт импульс к накоплению жизненного опыта, развитию коммуникативных способностей, расширению творческих возможностей, служит стимулом для развития навыков самообслуживания, развивает чувство ответственности за себя и за других.
Данная программа – это чередование спортивных, оздоровительных, туристических, творческих, познавательных параллелей испытаний, содержание которых пронизано игрой – ведущей потребностью ребенка.
Игры помогают физическому, эмоциональному, духовному развитию детей, способствуют интеллектуальному росту, демонстрируют образцы социального поведения, закаляют ребят.
Ц Е Л Ь П Р О Г Р А М М Ы
Создание здоровьеобразующей среды для полноценного активного отдыха и оздоровления детей и подростков в летнее каникулярное время средствами туристско-экскурсионной деятельности, физической культуры и спорта, психологии и образования.
П Е Д А Г О Г И Ч Е С К А Я И Д Е Я
П Р О Г Р А М М Ы
Укрепление духовного, нравственного, психического и физического здоровья детей и подростков, создание условий для приобретения ими позитивного опыта, сознания готовности строить свою жизнь на основе саморазвития, самореализации и самоопределения, сознательного отношения к своему здоровью и природе.
З А Д А Ч И П Р О Г Р А М М Ы
- формирование навыков здорового образа жизни, режима питания и жизнедеятельности в экологически благоприятной среде в условиях лета;
- сохранение и восстановление здоровья детей в природно-климатических условиях Черноморского побережья Краснодарского края средствами физкультурно - спортивной деятельности;
- приобретение и закрепление туристических умений и навыков, формирование основ экологической культуры; развитие познавательных интересов детей;
- создание творческой атмосферы взаимопонимания, взаимоуважения, взаимопомощи;
- организация дополнительного образования в условиях лагеря, развитие творческого потенциала детей и подростков.
С Р О К И Р Е А Л И З А Ц И И П Р О Г Р А М М Ы
Программа «Испытай себя или тайна галактики СпорТур» рассчитана на одну смену (21 день) в летнем оздоровительном лагере.
У Ч А С Т Н И К И П Р О Г Р А М М Ы
Программа рассчитана на школьников в возрасте 7-16 лет, объединенных в экипажи (отряды) по 30 человек для участия в испытаниях по параллелям и поиске тайны галактики «СпорТур». Во главе экипажа - командир и штурман (вожатый). Экипажи делятся на следопытов, путешественников и испытателей..
А Л Г О Р И Т М
И Г Р О В О Й Д Е Я Т Е Л Ь Н О С Т И
Игровая модель данной программы – путешествие с испытаниями и поиском тайны энергетической галактики «СпорТур» длиною в 21день. Путешествие проходит под девизами: «Сильнее, выше, быстрее!», «Будьте здоровы! Всегда здоровы!» Алгоритм смены состоит из:
- старта в энергетическую галактику «СпорТур»;
– испытаний по параллелям: спортивной, туристической
экскурсионной, творческой;
– возвращения на землю.
Для прохождения испытаний экипажи объединяются в дружины по возрастам : дружина следопытов ( 7-10 лет),
дружина путешественников (11-13 лет),
дружина испытателей (14-16 лет)
Путешествие по энергетической галактике делится на семь 3-х дневных испытательных уровней.
Руководит путешествием ЦУП (центр управления полетом – педагогический коллектив) и клуб звездных лидеров (детское самоуправление).
Задача участников программы – космонавтов, объединенных в экипажи пройти все испытания, обследовать все объекты галактики (кометы, метеориты, созвездия, звезды) и открыть тайну галактики «СпорТур», населяют которую жители, ведущие только здоровый образ жизни.
В пути участников ждут испытания, приключения, походы, конкурсы, соревнования, встречи с космическими пиратами, нарушающими законы здоровой галактики.
Каждый экипаж имеет звездную карту галактики, в которой фиксируется успешное выполнение заданий, результаты испытаний и записываются нарушения, допущенные в ходе приключений. Итоги подводятся по прошествии каждого уровня испытаний (через 3 дня) на утренней поверке, результаты наглядно отражаются на экране соревнования экипажей.
Общая звездная карта (экран соревнований) всех экипажей с результатами, показывает промежуточные результаты и лидеров испытаний
Экипаж, набравший наибольшее количество звезд, становится образцовым экипажем и получает право открыть тайну галактики «СпорТур» и оставить запись о своем экипаже на звездной дорожке.
В конце смены участники программы, преодолевшие все испытания и открывшие тайну, получают памятный диплом энергетической галактики .
П Р И Н Ц И П Ы
Реализация программы базируется на принципах:
- безопасности жизни и здоровья детей, защиты их прав и достоинства;
- социально-значимой направленности деятельности;
- единства оздоровительной и воспитательной работы с детьми;
- учета половозрастных и индивидуальных особенностей детей, их личностного развития и самореализации;
- самодеятельности и творчества;
- массовости и общедоступности мероприятий по интересам;
- единоначалия в сочетании с детским и педагогическим самоуправлением.
М Е Х А Н И З М
О С Н О В Н Ы Е Ф О Р М Ы
П У Т Е В О Д И Т Е Л Ь
П У Т Е В О Д И Т Е Л Ь
Кадровое обеспечение
· Автор и руководитель программы:
Абдуллина Эльза Альбертовна. | Руководитель педагогического отряда «Импульс» Республики Татарстан; зав. отделом Центра детского творчества Вахитовского района г. Казани, заместитель директора по воспитательной работе ДОЛ «Энергетик» г. Анапа |
· Научный консультант программы:
Политова Валерия Вячеславовна | Кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики и психологии КФ(П)У |
· Руководитель спортивно-туристической параллели программы:
Гайфуллин Айрат Василович | Кандидат политических наук, доцент Института управления, экономики и права г.Казань Руководитель спортивно-туристического направления ДОЛ «Энергетик» |
· Реализаторы программы:
Вожатые Физруки Педагоги-организаторы Педагоги-психологи Хореографы Инструкторы по туризму | Педагогический отряд «Импульс» Республиканского Центра студенческих трудовых отрядов, сформированный на конкурсной основе и прошедший обучение по курсу «Организация летнего отдыха детей в оздоровительном лагере» |
П У Т Е В О Д И Т Е Л Ь
П У Т Е В О Д И Т Е Л Ь
П У Т Е В О Д И Т Е Л Ь
Примерный распорядок дня палаточного лагеря
Общая продолжительность похода 33 часа.
Персонал: 4 инструктора: 2 постоянных, 2 вожатых
Режим питания: 1 завтрак, 2 обеда, 2 полдника, 1 ужин
Время | Мероприятие | Организаторы |
1 день | ||
10.00 | Выход группы из ДОЛ «Энергетик» | инструкторы |
10.45 | Подъем на смотровую площадку | |
11.30 | Прибытие в ПЛ «Орлиное гнездо»: -ознакомление с лагерем и местностью; -инструктаж группы по технике безопасности; -распределение обязанностей, назначение дежурных по кухне, костровых. | инструкторы |
11.50 | Подготовка палаток и индивидуальных спальных мест | инструкторы |
12.00 | Сбор дежурных, костровых, разжигание костра и приготовление обеда | инструкторы |
13.00 | Обед | |
13.50 | Уборка посуды, мусора, мытье котлов | |
14.00 | Тихий час | |
16.00 | Полдник | |
16.30 | Купание в море | Вожатые и инструкторы |
17.00 | Интеллектуальные конкурсы и игры | вожатые |
18.00 | Спортивные игры Бадминтон, волейбол, эстафеты | Вожатые и инструкторы |
18.10 | Сбор дежурных, костровых, разжигание костра и приготовление ужина | инструкторы |
19.00 | Ужин | |
19.20 | Уборка посуды, мусора, мытье котлов | |
19.30 | Вечерние мероприятия. Подготовка к вечернему костру | вожатые |
21. 00 | Костер -туристические песни под гитару; -рассказы, байки, страшилки. -подведение итогов дня | Вожатые и инструкторы |
22.20 | Подготовка ко сну, вечерний туалет | |
22.30 | Отбой | |
2 день | ||
8.00 | Гимн, подъем, утренняя зарядка, гигиенические процедуры | Вожатые и инструкторы |
8.30 | Уборка палаток, проветривание спальных мешков Сбор дежурных, костровых, разжигание костра и приготовление завтрака. | Вожатые и инструкторы |
9.30 | Завтрак | |
9.50 | Уборка посуды, мусора, мытье котлов | инструкторы |
10.00 | Туристическое многоборье: -туристическая «азбука». - ориентирование на местности; -основные навыки обращения с туристическим снаряжением; - оказание первой медицинской помощи. | инструкторы |
11.00 | Купание в море, игры на воде. | Вожатые и инструкторы |
12.00 | Сбор дежурных, костровых, разжигание костра и приготовление обеда | инструкторы |
13.00 | Обед | |
.50 | Уборка посуды, мусора, мытье котлов | инструкторы |
14.00 | Тихий час | |
16.00 | Полдник | |
16.30 | Купание в море | инструкторы |
17.00 | Интеллектуальные игры и конкурсы, подведение итогов, отправление группы | Вожатые и инструкторы |
19.00 | Прибытие в ДОЛ «Энергетик» |
Примерный распорядок дня
Общая продолжительность похода 9 часов.
Персонал: 2 инструктора, 2 вожатых.
Обеспечение: автобус
Режим питания: 1 обед + 1 полдник
Инструктаж группы проводится накануне похода в 22.00 в ДОЛ «Энергетик»
Время | Мероприятие | Примечание |
10.00 | Выход группы из лагеря | инструкторы |
11.30 | Прибытие на место туристической стоянки -ознакомление с местностью; -инструктаж группы по технике безопасности; -распределение обязанностей, назначение дежурных, костровых. | инструкторы |
11.45 | Сбор дров, подготовка кострового места. | инструкторы |
12.30 | Купание в озере | |
13.00 | Сбор дежурных, костровых, разжигание костра и приготовление обеда | инструкторы |
13.30 | Обед | |
13.50 | Уборка посуды, мусора, мытье котлов | инструкторы |
14.00 | Время отдыха: интеллектуальные игры, конкурсы, пение под гитару. | Вожатые и инструкторы |
15.30 | Купание в озере | Вожатые и инструкторы |
16.30 | Экскурсия «на кипарисы». Фотографирование. | Вожатые и инструкторы |
17.00 | Полдник, чаепитие. | |
17.15 | Уборка территории, подготовка к возвращению в лагерь | Вожатые и инструкторы |
17.30 | Выдвижение к месту парковки автобуса. | Вожатые и инструкторы |
18.00 | Выезд в ДОЛ «Энергетик» | |
18.30 | Прибытие в ДОЛ «Энергетик» |
Символы и атрибуты
Символами лагеря являются: флаг, эмблема, гимн.
На эмблеме изображено яркое солнце и веселый дельфин на фоне морской волны. Эмблема украшает вожатскую форму: футболку и галстук, а также бандану, которую на торжественной линейке открытия смены, получает каждый участник программы. Самые активные ребята по итогам смены получают памятные значки лагеря, дипломы и вымпелы с его символикой.
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
ЦУП | Центр управления полетом и испытаниями | |
ОПР | Отсек психологической разгрузки (Игротека) | |
БОП | Блок общественного питания (Столовая). | |
РТО | Радиотехнический отсек (Радиорубка). | |
ОМП | Отсек медицинской помощи (Медпункт). | |
ППО | Помывочно-постирочный отсек (Душ). | |
СБ | Стартовый блок (Линейка). | |
ФО | Финансовый отсек (Бухгалтерия). | |
СБ | Спортивный блок (Стадион). | |
СИБ | Спортивно-игровой блок (Игровая площадка). | |
ХБ | Хозяйственный блок (Хоздвор). | |
ГБ | Гигиенический блок (Умывальни, туалет). | |
ОН | Отсек невесомости (Море). | |
ОП | Отсек просвещения (Библиотека). | |
ОК | Орбитальный комплекс (Корпус). | |
С | Сектор № (Палата). | |
СХ | Сектор хранения (Камера хранения). | |
СУ | Сектор управления (Вожатская). |
Руководитель ЦУПА | Автор программы | |
Главный штурман | Педагог-организатор | |
Штурманы | Вожатые экипажей | |
Руководитель музыкальной подготовки | Музрук | |
Руководитель спортивной подготовки | Физрук | |
Руководитель финансовой службы | Бухгалтер | |
Зав.отсеком просвещения | Библиотекарь |
Апробация программы
Модель данной программы, разработанной в 2003 году, постоянно дополняясь и видоизменяясь, прошла успешную апробацию в летние оздоровительные периоды 2003-2014 годов:
- июнь-август 2003г.
«Здоровое лето в звездной галактике» - детский оздоровительный лагерь «Звездный», центр «Лето» Республики Татарстан, количество детей - 986, количество педагогов и вожатых – 44 (учащиеся Казанского педагогического колледжа № 1).
- июнь-август 2004г.
«Здоровое лето в звездной галактике» - детский оздоровительный лагерь «Звездный», Республиканский центр «Лето» Республики Татарстан, количество детей - 994, количество педагогов и вожатых – 48 (учащиеся Казанского педагогического колледжа № 1).
- июнь-август 2005г.
«Здоровое лето в энергетической галактике» - детский оздоровительный лагерь «Энергетик», г.Анапа, количество детей - 2080, количество педагогов и вожатых – 96 ( студенты Казанского государственного педагогического университета).
- июнь- август 2006г.
«Лето приключений в здоровой энергетической галактике» детский оздоровительный лагерь «Энергетик», г.Анапа, количество детей - 2575, количество педагогов и вожатых – 134 ( педотряд «Импульс» Казанского государственного педагогического университета).
- июнь-август 2007г.
«Здоровое лето в энергетической галактике – новый виток» - детский оздоровительный лагерь «Энергетик», г.Анапа, количество детей – 2790, количество педагогов и вожатых – 138 ( студенческий педотряд Республики Белоруссия)
- июнь-август 2008г.
«Испытай себя или тайна галактики СпорТур» - детский оздоровительный лагерь «Энергетик», г.Анапа, количество детей – 2800, количество педагогов и вожатых – 158 ( педотряд «Импульс» Республиканского Центра студенческих трудовых отрядов).
- июнь-август 2009 г.
«Испытай себя или тайна галактики СпорТур» - детский оздоровительный лагерь «Энергетик», г.Анапа, количество детей – 2860, количество педагогов и вожатых – 178 ( педотряд «Импульс» Республиканского Центра студенческих трудовых отрядов).
- июнь-август 2010 - 2013г.
«Испытай себя или тайна галактики СпорТур» - детский оздоровительный лагерь «Энергетик», г.Анапа, количество педагогов и вожатых – 638 чел, ( педотряд «Импульс» Республиканского Центра студенческих трудовых отрядов).
Мониторинг лагерной жизни
(детский оздоровительный лагерь «Энергетик»)
Экспресс-опрос
(детский оздоровительный лагерь «Энергетик»)
«Что привлекает тебя в лагере?»
(массив опроса – 300 чел.)
- новые друзья | 96% |
- море | 87% |
- дискотека (танцразрядка) | 85% |
- вожатые | 78% |
- мероприятия | 68% |
- походы и экскурсии | 77% |
- энергетенок (переходящий приз – символ лагеря) | 26% |
Экспресс-опрос
(детский оздоровительный лагерь «Энергетик»)
«Было бы хорошо, если бы в лагере были…»
(массив опроса – 350 чел.)
- бассейн | 74% |
- больше свободного времени | 52% |
- сауна | 35% |
- компьютерный салон | 23% |
С О Д Е Р Ж А Н И Е
· Пояснительная записка
· Актуальность программы
· Цели и задачи
· Педагогическая идея программы
· Сроки реализации программы
· Участники программы
· Алгоритм игровой деятельности
· Принципы программы
· Возможности программы
· Механизм реализации программы
· Режим дня энергетической галактики
· Условные обозначения.
· Путеводитель по программе испытаний
· Путеводитель по спортивной параллели испытаний.
· Путеводитель по туристической параллели испытаний.
· Путеводитель по творческой параллели испытаний.
· Путеводитель по экскурсионной параллели испытаний.
· Путеводитель по параллели увлечений
· Методическое обеспечение программы
· Формы и методы реализации программы
· Апробация программы
· Мониторинг лагерной жизни
· Кадровое обеспечение
· Ожидаемые результаты
· Литература.
Л И Т Е Р А Т У Р А :
Андреев Н.А. Педагогика творческого саморазвития. Инновационный курс. Казань. Изд-во КГУ, 1998г.
Горизонты лета. Под редакцией А.В.Волохова, Москва, 1997г.
Сценарии викторин, конкурсов, познавательных игр. Серия «Библиотека школьника». Ростов-на-Дону, Феникс, 2002г.
Летний отдых детей: концептуальные и нормативно-правовые основы. Сост. А.М.Панов, - М, 1998г.
Эльконин Д.Б. Психология игры. О летнем отдыхе и не только. Под редакцией Ю.П. Кудинова, М., 1977г.
Сысоева М.Е. Организация летнего отдыха детей, М., 1999г.
Трушкина Л.Ю. В здоровом теле – здоровый дух (сценарии праздников, конкурсов, вечеров), Ростов-на-Дону, 2002г.
Копилка вожатских премудростей. Методическое пособие, Москва, 2003г.
Баль Л.В. Формирование здорового образа жизни российских подростков. Педдневник, Москва, 2002г.
Баль Л.В., Барханов С.В. Педагогу о здоровом образе жизни детей. Москва, 2005г.
Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе. Волгоград, 2006г.
Нескучный досуг. Сценарии игровых программ. Москва, 2002г.
ПРОГРАММА
летнего оздоровления и отдыха
Детей и подростков
«Испытай себя или тайна галактики СпорТур»