Лекция — категория Психология: 6 Страница
Лекции.ИНФО


Лекция — категория Психология: 6 Страница

Материала по категории - Психология на сайте Лекция всего: 2344 страниц.

Общее понятие о деятельности. Психологическая характеристика деятельности Уровень притязаний и уровень достижений личности Личность, индивид, индивидуальность Самосознание личности, «Я-концепция» Понятие о группах и коллективах Взаимоотношения людей в группах Сотрудничество и общение ребенка со взрослым Понимание индивидуальности ребенка как ценности. Единство возрастных и индивидуальных особенностей развития Психологическая готовность к школьному обучению УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА Умение выделять учебную задачу РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Овладение основными мыслительными действиями Развитие восприятия. Развитие памяти. Развитие внимания. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ОБЩЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СО СВЕРСТНИКАМИ И ВЗРОСЛЫМИ Роль учителя в становлении межличностных отношений у младших школьников Дети с синдромом дефицита внимания (гиперактивные). Правило взаимного обмена является универсальным Правило взаимного обмена навязывает долги Правило взаимного обмена может инициировать неравноценный обмен Сначала попроси него доллар, а поел того, как он откажеп попроси 25 цент Вот моя кровь, звоните снова Нейтрализация правила взаимного обмена МЕДИТАЦИИ НА БОЛЕЕ ВЫСОКОМ УРОВНЕ Обязательство является ключевым фактором Создание устойчивых точек опоры Борьба за общественные блага Сигналы, поступающие из глубины сердца Принцип социального доказательства ИЗ 50 МИЛЛИОНОВ АМЕРИКАНЦЕВ, Причина смерти: неуверенность Многие могут помочь, но избрать следует лишь одного Опубликован рассказ о самоубийстве) Теорию безопасности в толпе» Физическая привлекательность Психологическая обработка с использованием условных рефлексов и ассоциаций Не звонит ли имя Павлова в колокольчик? Глава ЖЖ Управляемое уважение На снимке показано, как одетый в лабораторный халат экспериментатор и испытуемый-Учитель ремнями привязывают к креслу Учащегося (жертву) и прикрепляют к его телу электроды Плюсы и минусы слепого повиновения У Бена нет практического опыта, но он очень высокий, и я думаю, что он далеко пойдет. То, чего слишком мало, является наилучшим, а утрата — это самое ужасное Психологическое сопротивление Реактивное сопротивление взрослых. Любовь, оружие и стиральные порошки Заново испытываемый дефицит. Более дорогое печенье и гражданский конфликт Конкуренция из-за ограниченных ресурсов. Глупая ярость Стереотипы должны быть священными Предмет и задачи специальной психологии Межпредметные связи специальной психологии с другими науками Принципы специальной психологии Методы специальной психологии История становления специальной психологии Причины отклонений в психическом развитии Классификации нарушений в психическом развитии Сущность феномена нарушенного развития Структура нарушенного развития Механизмы формирования системных нарушений в психическом развитии Общие и специфические закономерности отклоняющегося развития Как категории специальной психологии Как причина и следствие нарушенного развития Личностные особенности детей и подростков с отклонениями в развитии ПРОГРАММА КУРСА «ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ» Предположения, на которых основывается эта книга Предложения по целительству в Новом Мире Эволюционный путь Духа в человеческом опыте От двух лет до раннего подросткового возраста Переопределение себя и отношений Кирпичики, из которых строится жизнь Вторичные контракты и не-контракты Секс как инструмент омоложения Зачатие как Зарождение Света Всe сотворенное человеком начиналось как эфирная мыслеформа. Для подлинного духовного роста надо делать все, что можно, для обеспечения комфортного расширения энергетической трубки. Энергетические матрицы и энергетические штампы Двенадцать Основных Жизненных Уроков Двенадцать Основных Жизненных Уроков и человеческие отношения Самоуважение, принятие себя и Искусство Грациозного Принятия Выражение индивидуальности через границы Основной жизненный урок № 10 Основной жизненный урок № 11 Основной жизненный урок № 12 Вопрос 1. Общая психологическая характеристика судебной деятельности. Виды и психологическая характеристика судебного допроса. Психологические особенности допроса подсудимого Вопрос 3. Психологические аспекты судебных прений Вопрос 4. Психология вынесения приговора Вопрос 6. Особенности судопроизводства с участием присяжных заседателей ПРИНЦИПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПЕРВИЧНОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ ТЕХНИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПСИХОТЕРАПЕВТА ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР И АНАТОМИЧЕСКАЯ КОНСТИТУЦИЯ Рациональный и иррациональный полюса Дихотомия «экстраверсия — интроверсия» Параллели с факторами Айзенка Логические экстраверты (Джек Лондон, Штирлиц) Нарциссический тип характера Обсессивно-компульсивный тип характера Психопатический (антисоциальный) тип характера ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ТЕСТИРОВАНИЕ Поведение, свидетельствующее об утрате смелости и уверенности Упражнение -«Надписи на лбу» Упражнение «Объяснение причин» Упражнение «Метафорический образ Р,ебенка» Упражнение 1. Метафора цвета Если гешталът-терапия проводится в группе Упражнение 20. «Ваши способности к искренности» Упражнение 1. -«Разыгрывание ролей» Метод 6. Работа с интроекцией. Изгнание и переваривание интроектов Упражнение 4. Процесс обучения Упражнение 18. Письмо своему Я Упражнение 1. Создайте эмоцию прямо сейчас Техника 4. Определение внимания Техника 10. Объяснительный стиль Техника 2. Контрутверждения Упражнение Техника 9. Скрытое избегание Упражнение Техника 5. Общественное значение Упражнение Упражнение 1. Упражнение с образами Упражнение 2. Одна специфическая процедура когнитивного фокусинга Упражнение 6. Ломка паттернов сценарного процесса Упражнение 5. Составление своей Системы Рэкета Упражнение 3. Знакомство с субличностью Упражнение 7. Встреча с Саботажником Упражнение 9. Отождествление и разотождествление Упражнение 2. Формирование идеальной модели Упражнение 10. Верстовые столбы моего будущего В. Семантическая неоформленность Упражнение 2. Точка равновесия Упражнение 4. Музей старых убеждений Упражнение 19. Интеграция логических уровней Упражнение 23- «Визуально-кинестетическая диссоциация»- (замена картинки на экране) Перечень вторичных и первичных способностей (актуальные способности) Ступень 1: наблюдение и дистанцирование Дифференциально-аналитический опросник Ступень 5: расширение системы целей Техника 2. Работа с визитером Техника 4. Проблема как друг Техника 1. Распределение заслуг Условия жизни и психика животных Физиологические основы восприятия Непроизвольное и произвольное внимание Борьба с отвлечением внимания Ассоциации и их физиологическая основа Представления и их характерные особенности Пассивное и активное воображение Речь и отношение её к мышлению Процессы мышления при решении задач Чувства и познавательные процессы Индивидуальные различия в области чувств Непроизвольные и произвольные движения Глава XI. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Глава XII. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ Черты характера советского человека Критерии оценки различных видов работ Критерии оценки итогового письменного теста. Шкалы оценивания знаний, умений и способов владения ими на разных уровнях их усвоения ПРАКТИКУМ ПО ПСИХОДИАГНОСТИКЕ Интеллектуальные шкалы Д. Векслера. Школьный тест умственного развития (ШТУР) Достоинства и ограничения методики. Индикатор типов Майерс-Бриггс. Методика «Уровень субъективного контроля» (УСК). Тест фрустрационных реакций Розенцвейга. Методика выбора цвета М.Люшера Образец экзаменационного билета Продемонстрируйте технику измерения артериального давления и пульса, охарактеризуйте результаты измерений. Правосознание как форма общественного сознания Правовые идеи и правовые эмоции Правосознание и поведение: потребности, интересы, мотивация, принятие решения Правовая культура в системе культуры общества Одновременный цветовой контраст Попытки подтвердить существование 3-х типов колбочек Нелинейная двухэлементная модель цветовосприятия Графическое представление цветов в системе RGB Маленькие точки различных цветов, близко расположенные друг к другу, кажутся сливающимися вместе. Именно так наши глаза воспринимают результирующий цвет. Созвониться с групповыми руководителями и Пройти мед.осмотр, для которого необходимо сдать всего 3 анализа: флюорография, кровь на RW, мазок. Восьмой день (Первая половина дня) Очно-заочное отделение 2015-2016 уч.год Апрель : к/р «Политологи»; курсовая «Криминология». Тема: Общественно - экологические отношения Административная деятельность полиции. Август: курсовая «Уголовно-процессуальное право»; к/р «Виктимология». А.И. Скоробогатова, Ф.А. Саглам I. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ II. НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО КУРСОВЫМИ РАБОТАМИ VI. НАПИСАНИЕ ТЕКСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ VII. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ Правила использования цитат. Институт экономики, управления и права (г. Казань) Классическая (административная) школа управления (1920-1950 гг.) Дайте понятие структуры управления. Охарактеризуйте преимущества и недостатки линейной структуры управления. Глобальные проблемы современности. Характеристика глобальных проблем. Пути решения глобальных проблем современности Информационные противостояния от древности до Нового времени Становление педагогики толерантности в зарубежной и отечественной науке Конфликты в современном мире Методы изучения человека, семьи, межличностных и семейных отношений Фокусы терапевтического процесса ПОНЯТИЕ ПСИХОТЕРАПИИ. ПРЕДМЕТ И ФАКТОРЫ ПСИХОТЕРАПИИ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ И АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ В формальной логике есть понятия правильное и неправильное мышление. МЕТОДЫ ПСИХОТЕРАПИИ. СВЯЗЬ ПСИХОТЕРАПИИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ СВЯЗЬ ПСИХОТЕРАПИИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ Нельзя говорить, что низшее бессознательное «хуже» высшего. Просто низшее бессознательное — это начало, основание, а супербессознательное — это резерв развития личности. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИПНОЗА И ВНУШЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПРАКТИКЕ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ Мировоззренческая основа масленичных обрядов. Основные типы масленичных песен, основные мотивы, поэтические особенности. Пословицы и поговорки. Отличие пословиц от поговорок. Способы создания образности. Средства звукописи. Происхождение волшебной сказки. Сюжетный состав волшебных сказок. Сказка и миф. Герои. Происхождение сказок о животных. Сюжетный состав сказок о животных. Образы, особенности композиции и стиля. Бытовая сказка и ее разновидности. Особенности конфликта. Герои бытовой сказки, поэтика. Основные школы изучения былин в русской фольклористике. Проблема историзма былин в современной науке. Основные образы былин Киевского цикла (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович). Народные лирические песни любовной и семейно-бытовой тематики. Изображение бытовых отношений в семейных песнях. Символика, композиционные особенности этих песен. Кукольный театр Петрушки. Устройство, анализ комедии о Петрушке. Анализ драмы «Лодка» или «Царь Максимилиан». Основные жанры детского фольклора. Методологические основы курса. Ключевые моменты к лекции №6. Тематика семинарских занятий. Стрессы и управление эмоциональным состоянием в конфликтных ситуациях. Межгрупповая дифференциация: общая характеристика. Исследования социального восприятия. Теории когнитивного соответствия. Тема 1. Психология развития как наука ЗАКОНЫ, КОТОРЫЕ НУЖНО ВЫПОЛНЯТЬ КОГДА ВЫ ГОТОВИТЕСЬ ВСТРЕЧАТЬ ДЕТЕЙ ЧТО ВЫ МОЖЕТЕ УЗНАТЬ О СЕБЕ И О ДРУГИХ Правильный ответ - КАРАНДАШ. ДЛЯ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ВОЗРАСТА. СКАЗКА С САМОРАЗВИВАЮЩИМСЯ СЮЖЕТОМ Раздел 1 ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ Физиологические механизмы психики Основные виды деятельности и их развитие Тест 3. Психология. Личность, её структура и направленность Восприятие пространства, времени, движения Мышление как деятельность и решение мыслительных задач Проявление эмоциональных переживаний Отличительные признаки темперамента Формирование и акцентуации характера Косвенные причины ослабления интеллектуальных функций Предмет, цели, задачи, история развития психологии физической культуры и психологии спорта. Подходы и приемы к управлению мотивацией занимающихся физической культурой и спортом Эмоциональная сфера личности и ее проявления при занятиях физической культурой и спортом. Интеллектуальная сфера личности и ее проявления при занятиях физической культурой и спортом. Социально-психологические особенности спортивной группы. Психологическая совместимость и сплоченность спортивной группы. Стресс в спортивной деятельности. Эмоциональное выгорание тренеров и учителей физической культуры и его профилактика. Психология спортивной травмы. Психологические основы диагностики в спорте. Характеристика методов психорегуляции в спорте. Психолого-педагогическая характеристика личности школьника Общая характеристика методов исследования Сравнение продуктивности произвольной и непроизвольной памяти
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная