ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальностей 032401 «Реклама»)
№№ | Наименование разделов и тем курса | Всего часов (трудоемкость дисциплины | Аудиторные занятия (в часах) в том числе | Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия) (в часах) | |
лекции | семинары | ||||
Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии | |||||
1. | Предмет культурологии | ||||
2. | Понятие и сущность культуры | ||||
3. | Основополагающие теоретические концепции культуры | ||||
4. | Структура и функции культуры | ||||
5. | Культура как социальный феномен | ||||
6. | Типология культуры | ||||
Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры | |||||
7. | Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры | ||||
8. | Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре | ||||
9. | Античный тип культуры | ||||
10. | Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья | ||||
11. | Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения | ||||
12. | Новоевропейский тип культуры | ||||
13. | Культура XX века: ценности, направления, проблемы | ||||
14. | Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе | ||||
Всего: |
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальности 030602 «Связи с общественностью»
очной формы обучения)
№№ | Наименование разделов и тем курса | Всего часов (трудоемкость дисциплины | Аудиторные занятия (в часах) в том числе | Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия) (в часах) | |
лекции | семинары | ||||
Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии | |||||
1. | Предмет культурологии | ||||
2. | Понятие и сущность культуры | ||||
3. | Основополагающие теоретические концепции культуры | ||||
4. | Структура и функции культуры | ||||
5. | Культура как социальный феномен | ||||
6. | Типология культуры | ||||
Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры | |||||
7. | Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры | ||||
8. | Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре | ||||
9. | Античный тип культуры | ||||
10. | Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья | ||||
11. | Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения | ||||
12. | Новоевропейский тип культуры | ||||
13. | Культура XX века: ценности, направления, проблемы | ||||
14. | Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе | ||||
Всего: |
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальности 030301 «Психология” очной формы обучения)
№№ | Наименование разделов и тем курса | Всего часов (трудоемкость дисциплины | Аудиторные занятия (в часах) в том числе | Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия) (в часах) | |
лекции | семинары | ||||
Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии | |||||
1. | Предмет культурологии | ||||
2. | Понятие и сущность культуры | ||||
3. | Основополагающие теоретические концепции культуры | ||||
4. | Структура и функции культуры | ||||
5. | Культура как социальный феномен | ||||
6. | Типология культуры | ||||
Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры | |||||
7. | Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры | ||||
8. | Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре | ||||
9. | Античный тип культуры | ||||
10. | Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья | ||||
11. | Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения | ||||
12. | Новоевропейский тип культуры | ||||
13. | Культура XX века: ценности, направления, проблемы | ||||
14. | Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе | ||||
Всего: |
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальности 080505 «Управление персоналом»
Очной формы обучения)
№№ | Наименование разделов и тем курса | Всего часов (трудоемкость дисциплины | Аудиторные занятия (в часах) в том числе | Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия) (в часах) | |
лекции | семинары | ||||
Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии | |||||
1. | Предмет культурологии | ||||
2. | Понятие и сущность культуры | ||||
3. | Основополагающие теоретические концепции культуры | ||||
4. | Структура и функции культуры | ||||
5. | Культура как социальный феномен | ||||
6. | Типология культуры | ||||
Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры | |||||
7. | Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры | ||||
8. | Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре | ||||
9. | Античный тип культуры | ||||
10. | Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья | ||||
11. | Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения | ||||
12. | Новоевропейский тип культуры | ||||
13. | Культура XX века: ценности, направления, проблемы | ||||
14. | Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе | ||||
Всего |
Учебно-тематический план занятий
(студентов специальности
Социально-культурный сервис и туризм»
Очной формы обучения)
№№ | Наименование разделов и тем курса | Всего часов (трудоемкость дисциплины | Аудиторные занятия (в часах) в том числе | Самостоятельная работа студентов (внеаудиторные занятия) (в часах) | |
лекции | семинары | ||||
Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии | |||||
1. | Предмет культурологии | ||||
2. | Понятие и сущность культуры | ||||
3. | Основополагающие теоретические концепции культуры | ||||
4. | Структура и функции культуры | ||||
5. | Культура как социальный феномен | ||||
6. | Типология культуры | ||||
Раздел II. Эволюция культуры. Исторические типы культуры | |||||
7. | Проблема антропо-и культургенезиса. Зарождение культуры | ||||
8. | Миф как первая культурная мировоззренческая форма. Роль магии и ритуала в архаической культуре | ||||
9. | Античный тип культуры | ||||
10. | Религия как культурный феномен. Культура европейского средневековья | ||||
11. | Искусство как культурный феномен. Культура эпохи. Возрождения | ||||
12. | Новоевропейский тип культуры | ||||
13. | Культура XX века: ценности, направления, проблемы | ||||
14. | Постмодернизм как направление современной культуры. Место и роль российской культуры в мировом процессе | ||||
I. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Раздел I. Культура как предметообразующая сфера культурологии
Тема 1
Предмет культурологи
Культурология как интегративное социогуманитарное знание о культуре. Дискуссии о предмете культурологи в современной литературе. Междисциплинарные связи культурологии. Структура и специфика культурологического знания: теория культуры, история культуры, эмипирическая культурология (культурантропология, социология культуры). Методы культурологических исследований.
Место культурологии в системе социогуманитарных знаний.
Литература
Основная:
1. Иконникова С. Н. История культурологических теорий. СПб., 2005. С. 16–35.
2. Культурология. Хрестоматия /Авт.-сост. А. В. Дроздова. – Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного университета, 2009. – С. 8 - 21
Дополнительная:
3. Культурология / Под ред. Г. В. Драча. – СПб.: Питер, 2010. С. 10 – 15.
4. Кармин А. С. Культурология - СПб.: Планета музыки, Лань, 2010. С. 24 - 36
Тема 2
Природа и сущность культуры
Биологическая необеспеченность человека. Культура как необходимое условие и основа существования и развития человека. «Натура» и «культура»: проблема границ и взаимосвязи.
Множественность определений культуры и ее причины.
Культура как способ воссоздания и сохранения целостности и всеобщности человеческого рода.
• Культура как искусственно созданный предметный мир человека (субстратный аспект).
• Культура как система норм, механизмов и технологий (операционально-деятельностный аспект).
• Культура как «человеческое в человеке», как мера присвоением индивидом родовой сущности (гуманистический аспект).
• Культура как система ценностей, идеалов и смыслов (аксиологический аспект).
• Культура как социальная память и коммуникация. Язык как носитель культуры (коммуникативный аспект). Творчество и его роль в культуре. Проблема соотношений традиций и новаций в культуре.
Литература
Основная: 1. Ионин Л. Г. Социология культуры. М., 2002. С. 9–16, 25–26, 44–47.
2. Каган М. С. Философия культуры. СПб., 2006. С. 10–18, 56–66.
3. Культурология. Хрестоматия /Авт.-сост. А. В. Дроздова. – Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного университета, 2009. – С. 22 - 54
4. Лотман Ю. М. Феномен культуры // Лотман Ю. Избранные статьи. Таллинн, 2008. Т. 1.
Дополнительная:
5. Эпштейн М. Знак пробела: О будущем гуманитарных наук. М., 2006 С. 371–379.
Тема 3