по специальности среднего профессионального образования
060501 «Сестринское дело», базовая подготовка
060101 «Лечебное дело», углубленная подготовка
060102 «Акушерское дело», базовая подготовка
Г. Нижний Новгород
2012 г.
РАССМОТРЕНО | УТВЕРЖДАЮ: |
на заседании кафедры(ЦМК)______________ | зам.директора по ПО |
протокол №____ от «____»_________20____г. | ГБОУ СПО НО «НМБК» |
зав. кафедрой_________________/_________/ | __________О.А.Монова |
Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом специальности (код и наименование специальности), (группы специальностей) среднего профессионального образования.
Составители: Каргина Е. О.
Логинова В. А.
Дудина Н. В.
Калигина Л.Г.
………………Чукаева Г.И.
Рецензенты:
Пояснительная записка
Рабочая программа практики по профилю специальности составлена в рамках ПМ.04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 060501 «Сестринское дело» к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника.
Практика проводится после изучения ПМ.04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» в лечебно-профилактических учреждениях, утвержденных в качестве баз практики, располагающих современным оснащением и персоналом, готовым оказать помощь обучающимся в приобретении профессионального опыта.
Рабочая программа практики по профилю специальности «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными» предусматривает:
- обеспечение формирования профессиональных компетенций (ПК) и развития общих компетенций (ОК) через расширение круга умений и совершенствование практического опыта;
- указание видов работ, направленных на формирование ПК и развитие ОК;
- создание элементов портфолио, касающихся практики в ЛПУ.
Организация и руководство производственной практикой осуществляется руководителем практики от образовательного учреждения и от лечебно-профилактической организации.
Учебно-методическое руководство осуществляет методический руководитель практики из числа преподавателей профессионального модуля.
Общее руководство практикой в организации возлагается на одного из ведущих специалистов, координирующего работу со средним медицинским персоналом.
Непосредственное руководство практикой осуществляют специалисты с высшим или средним медицинским (фармацевтическим) образованием, работающие в этих подразделениях.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
ЦЕЛЬ:
Ø Развитие общих компетенций:
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию.
ОК10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК12. Организовывать рабочее место с соблюдением требования охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
Ø Формирование профессиональных компетенций:
ПК 4.1; 7.1; 5.1 Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.
ПК 4.2; 7.2; 5.2 Соблюдать принципы профессиональной этики.
ПК 4.3; 7.3; 5.3 Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.
ПК 4.4; 7.4; 5. 4 Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.
ПК 4.5; 7.5; 5.5 Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
ПК 4.6; 7.6; 5.6 Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий, выполнять медицинские манипуляции под руководством медсестры.
Ø Приобретение практического опыта в:
- выявлении нарушенных потребностей пациента;
- оказании медицинских услуг в пределах своих полномочий;
- планировании и осуществлении сестринского ухода;
-ведении медицинской документации;
-обеспечении санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;
-обеспечении гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в лечебно-профилактическом учреждении (ЛПУ);
-применении средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;
-соблюдении требований техники безопасности и пожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций.
ЗАДАЧИ:
Ø Выполнение видов работ, направленных на формирование профессиональных компетенций.
Приобретение практического опыта
В ходе освоения ПМ.04; 07; 05
Практический опыт | Виды работ на производственной практике |
1. Выявление нарушенных потребностей пациента | Проводить несложные медицинские манипуляции |
2. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий | Обеспечить правильное использование и хранение предметов ухода за пациентами; Обеспечить содержание в чистоте пациентов, помещения; Производить смену постельного и нательного и нательного белья; Следить за соблюдением пациентами и посетителями правил внутреннего распорядка ЛПУ; Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. |
3.Планирование и осуществление сестринского ухода | Оказывать помощь по уходу за пациентами под руководством медицинской сестры. |
4. Ведение медицинской документации | Оказать помощь по уходу за пациентами под руководством медицинской сестры |
5. Обеспечение санитарных условий в учреждениях здравоохранения на дому | Обеспечивать правильное использование и хранение предметов ухода за пациентами; Осуществлять мероприятия по соблюдению правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждающие постинъекционные осложнения, гепатиты, ВИЧ-инфекции; Обеспечение содержания в чистоте пациентов, помещения; Обеспечивать правильное использование и хранение предметов ухода за пациентами; Производить смену нательного и постельного белья; Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов; Осуществлять мероприятия по соблюдению правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждающие постинъекционные осложнения, гепатиты, ВИЧ-инфекции; Осуществлять мероприятия по соблюдению правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментом и материалов, предупреждающие постинъекционные осложнения, гепатиты, ВИЧ-инфекции; Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. |
6. Обеспечение гигиенических условий при получении и доставки лечебного питания для пациен7тов в лечебно-профилактическом учреждении (ЛПУ) | Оказывать помощь по уходу за пациентами под руководством медицинской сестры; Обеспечивать содержание в чистоте пациентов, помещения; Следить за соблюдением пациентами и посетителями правил внутреннего распорядка ЛПУ; Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов. |
7. Применение средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики. | Участвовать в транспортировке пациентов |
8. Соблюдение требований техники безопасности и пожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций | Оказывать помощь по уходу за пациентами под руководством медицинской сестры; Обеспечивать правильное использование хранения предметов ухода за пациентами; Осуществлять мероприятия по соблюдению правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждающие постинъекционные осложнения, гепатиты, ВИЧ-инфекции; Оказывать помощь по уходу за пациентами под руководством медицинской сестры; Обеспечивать правильное использование и хранение предметов ухода за пациентами; Осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов; |
*Практический опыт (ФГОС) виды работ (квалификационная характеристика специалиста)