Компоненты научного аппарата | Реферат | Курсовая | Дипломная |
Актуальность темы | + | + | + |
Противоречие | - | - | + |
Проблема исследования | - | - | + |
Цель исследования | + | + | + |
Объект исследования | - | + | + |
Предмет исследования | + | + | + |
Гипотеза исследования | - | - | + |
Задачи исследования | - | + | + |
Методологическая база исследования | - | ||
- | + | ||
Методы исследования | + | + | + |
Этапы исследования | - | - | + |
Научная новизна исследования | - | - | + |
Практическая значимость исследования | - | ||
- | + | ||
Итого | |||
5
Аспект-маркер
Аспект содержания | Маркер аспекта |
СЕМАНТИЧЕСКИЙ БЛОК – ВВЕДЕНИЕ | |
Актуальность проблемы | Одной из актуальных проблем... в настоящее время является... Огромную важность приобретают вопросы... Особое значение приобретает вопрос... Социальная значимость темы определяется... Среди проблем, связанных с..., пристальное внимание исследователей в последние годы привлекает вопрос о... В связи с... большое значение приобрела проблема... Интерес к проблеме... обусловлен... |
Известный вариант решения | Известно, что... Известны способы... Широкое применение получили... Проблеме... посвящено значительное число публикаций (1–15). Вопросу... отводится большое место в работах (5–9). В последние годы данной проблеме уделялось большое внимание в таких работах, как (14–18). Освещение проблемы... нашло отражение в монографиях (9–11); в ряде статей (12–18); диссертаций (3–5) |
Достоинства известного варианта решения | Предложенный в (19) метод выгодно отличается от..., позволяя повысить..., улучшить..., устранить... К числу достоинств описанного в монографии (7) подхода следует отнести... Преимуществом предложенного В. П. Дубовиным (9) способа является... Концепция..., сформированная коллективом авторов монографии (3), позволяет..., открывает возможности... |
Аспект содержания | Маркер аспекта |
Недостатки известного | Недостатком известных способов... является… |
варианта решения | Использование... связано с серьезными трудностями. Высокая трудоемкость... не позволяет..., не дает возможности… Однако, несмотря на..., существуют препятствия... |
Наряду с достоинствами предложенный авторами работы (8) подход обладает следующими недостатками... | |
Тем не менее предлагаемое в (4) решение не позволяет..., не дает возможность... Однако подход к решению вопроса о..., описанный в (11), не дает ответа на..., неоправданно сужает возможности... Предложенный в (17) способ... ограничивает..., отрицательно сказывается на... | |
Целевая установка | Цель настоящей статьи... Целью настоящей публикации является... Цель данной работы состоит в... В задачу данной публикации входит... Настоящая работа имеет целью... К числу основных задач исследования относятся... Основная задача монографии – ... |
СЕМАНТИЧЕСКИЙ БЛОК – ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ | |
Описание предлагаемого варианта решения или предмета | Предлагаемая... форма... базируется на... Предлагается такой метод..., при котором... Ниже предлагается один из методов... |
рассмотрения | Предлагаемый подход ... основан на... |
Особенность (новизна) предлагаемого варианта решения | Особенность предлагаемого способа... состоит в... Особенностью... является... Отличительная черта предлагаемого нами метода... состоит в... Характерным признаком, отличающим наш способ..., является... |
Аспект содержания | Маркер аспекта |
Новизна предлагаемого подхода состоит в... Новизна... проявляется в... Принципиальное отличие и новизна предложенной нами модели заключается в... | |
Назначение предмета | ...используются для… |
рассмотрения | ...предназначен для... ...служит для... ...может быть использован в качестве... ...возможно его использование как... |
Место исследования | В МГУ разработан... Сотрудниками ВИНИТИ предложен... В КемГУКИ ведется исследование... На базе школы-гимназии № 32 г. Новокузнецка проведен... |
Технические средства, | Система реализована на ЭВМ... |
оборудование | В ходе исследования использовалась следующая аппаратура... Технической базой системы послужила сеть ЭВМ... Для... применялось оборудование, включавшее... С целью... был использован аппарат... |
Метод исследования | В данной работе используется метод... Исследование предполагало комплексное использование таких методов, как... Для... использовалось интервью... Сочетание наблюдения и тестирования позволило... Применение таких методов, как..., дало возможность... В состав методов, обеспечивших проведение данной НИР, входили... ...применялась методика... ...метод основан на... |
Аспект содержания | Маркер аспекта |
Экспериментальная проверка | Эксперимент показал, что... Эксперимент проводился в... Цель эксперимента… Наши эксперименты доказали, что... Опытным путем показано... Опты подтвердили, что... Испытания проводились... Серия испытаний позволила установить... |
Примеры | Например,.. Рассмотрим на примере... Приведем пример... Обратимся к примеру... Этот пример подтверждает, что... Данный пример дает основание говорить... |
Математический аппарат | Воспользуемся формулой... (наличие математических символов) Расчеты показывают, что... Исходя из формулы... |
Наглядное представление информации | См. рис.: См. табл. (график, схему...) На рис. 1 наглядно видно… Данные, приведенные в табл. 6, позволяют утверждать, что... График демонстрирует зависимость... На схеме наглядно отражена... |
СЕМАНТИЧЕСКИЙ БЛОК – ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |
Результаты | Результаты показали следующее… Результаты... оказались следующие... Из полученных результатов видно, что... Основные результаты исследования заключаются в следующем... Главным результатом проведенного анализа следует считать... Полученные результаты... позволяют утверждать, что... |
Аспект содержания | Маркер аспекта |
Выводы | Итак, можно сделать вывод, что... Проведенные исследования позволяют сделать вывод о... Итак, подводя итоги, можно констатировать следующее:.. В заключение отметим, что... Резюмируя предшествующие рассуждения, можно сказать... Подводя итоги нашего анализа, следует отметить... Из всего сказанного следует вывод о... Таким образом, можно сделать вывод... Следовательно, мы приходим к выводу... ...работа позволяет сделать вывод, что... |
Преимущества предложенного варианта | Этот способ имеет то преимущество, что... Следовательно, преимущества состоят в... |
решения | Анализ показал преимущества метода... Предлагаемый способ позволяет повысить..., ускорить..., снизить... |
Рекомендации | Система может быть рекомендована для... Как..., так и... могло бы быть рекомендовано для... Этот метод может быть рекомендован для... ...может найти применение для... |
Приложение 6
Примеры библиографического описания документов
КНИГИ
ОДНОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ
Семенов, В. В.Философия:итог тысячелетий. Философская психология [Текст] / В. В. Семенов ; Рос. акад. наук, Пущин. науч. центр, Ин-т биофизики клетки, Акад. проблем сохранения жизни. – Пущино :
ПНЦ РАН, 2000. – 64 с.
Мюссе, Л.Варварские нашествия на Западную Европу [Текст] :
вторая волна / Люсьен Мюссе ; перевод с фр. А. Тополева ; [примеч. А. Ю. Карчинского]. – СПб. : Евразия, 2001. – 344 с. : ил.
Владимир (Котляров В. С.).Обитель севернойстолицы[Текст] :
Св.-Троиц.Сергиева пустынь : ист. очерк / митр. Санкт-Петербургский и Ладожский Владимир ; [послесл. игум. Николая и др.]. – СПб. : Сатисъ :
Домострой, 2002. – 222 с.
Перроун, П. Д. Создание корпоративных систем на базе Java 2 Enterprise Edition [Текст] : рук. разработчика : [пер. с англ.] / Поль Дж. Перроун, Венката С. Р. «Кришна», Р. Чаганти. – М. [и др.] : Вильямс, 2001. – 1179 с. + 1 электрон. опт. диск.
Бочаров, И. Н. Кипренский [Текст] / Иван Бочаров, Юлия Глушакова. – 2-е изд., знач. доп. – М. : Молодая гвардия, 2001. – 390 с. : ил. – (Жизнь замечательных людей).
Ерина, Е. М.Обычаи поволжских немцев [Текст] = Sitten und Brauche der Wolgadeutchen / Екатерина Ерина, Валерия Салькова ; худож. Н. Стариков ; [Междунар. союз нем. культуры]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Готика, 2002. – 102 с. : ил.
Агафонова, Н. Н. Гражданское право [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова ; под. общ. ред. А. Г. Калпина ; авт. вступ. ст. Н. Н. Поливаев ; М-во общ. и проф. образования РФ, Моск. гос. юрид. акад. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М. :
Юристъ, 2002. – 542 с.
Бахвалов, Н. С.Численные методы [Текст] : учеб. пособие для физ.-мат. специальностей вузов / Н. С. Бахвалов, Н. П. Жидков, Г. М. Кобельков ; под общ. ред. Н. И. Тихонова. – 2-е изд. – М. : Физматлит : Лаб. базовых знаний ; СПб. : Нев. диалект, 2002. – 630 с. : ил. – (Технический университет. Математика).
Российская Федерация. Президент (2000– ; В. В. Путин).Послание Президента Российской Федерации Федеральному собранию Российской Федерации [Текст] : (о положении в стране и основных направлениях внутр. и внеш. политики государства). – М., 2001. – 46 с.
Российский профсоюз работников судостроения. Устав общественной общероссийской организации«Российский профсоюз работников судостроения» – РПРС [Текст] : принят учред. конф. 17 дек. 1991 г. : изм. и доп. внес. I съездом профсоюза 22 дек. 1995 г., II съездом профсоюза 15 дек. 2000 г. – М. : ПрофЭко, 2001. – 44 с. : ил.
Государственный Эрмитаж (Санкт-Петербург). Отчетная археологическая сессия (2002).Отчетная археологическая сессия за 2002 год [Текст] : тез. докл. / Гос. Эрмитаж. – СПб. : Изд-во Гос. Эрмитажа, 2001. – 62 с. : ил.
«Воспитательный процесс в высшей школе России», межвузовская науч.-практическая конф. (2001 ; Новосибирск). Межвузовская научно-практическая конференция «Воспитательный процесс в высшей школе России», 26–27 апр. 2001 г. [Текст] : [посвящ. 50-летию НГАВТ : материалы] / редкол.: А. Б. Борисов [и др.]. – Новосибирск : НГАВТ, 2001. – 157 с.
Золотой ключик [Текст] :сказки рос. писателей :[для мл. и сред. шк. возраста] / составитель И. Полякова ; худож. В. Бритвин, Н. Дымова, С. Муравьев. – М. : Оникс, 2001. – 381, [2] с. : ил. – (Золотая библиотека).
История России [Текст] : учеб. пособие для студентов всех спе- циальностей / В. Н. Быков [и др.] ; отв. ред В. Н. Сухов ; М-во образо- вания Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. лесотехн. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. / при участии Т. А. Суховой. – СПб. : СПбЛТА, 2001. – 231 с.
Объединенная Германия: десять лет [Текст] = United Germany: ten years : проблем.-темат. сб. / Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам, [Центр науч.-информ. исслед. глобал. и регион. проблем, Отд. Зап. Европы и Америки ; отв. ред. и сост. А. А. Амплеева]. – М. :
ИНИОН, 2001. – 274 с. : ил.
Законодательные материалы
Запись под заголовком
Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации [Текст] : офиц. текст. – М. : Маркетинг, 2001. – 40 с.
Российская Федерация. Законы. О воинской обязанности и военной службе [Текст] : федер. закон : [принят Гос. думой 6 марта 1998 г. : одобр. Советом федерации 12 марта 1998 г.]. – [4-е изд.]. – М. : Ось-89, 2001. – 46 с.
Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации [Текст] : [федер. закон : принят Гос. думой 8 дек. 1995 г. : по состоянию на 3 янв. 2001 г.]. – СПб. : Victory : Стаун-кантри, 2001. – 94 с.
Запись под заглавием
Конституция Российской Федерации [Текст]. – М. : Приор,
[2001?]. – 32 с.
Гражданский процессуальный кодекс РСФСР [Текст] : [принят третьей сес. Верхов. Совета РСФСР шестого созыва 11 июня 1964 г.] : офиц. текст : по состоянию на 15 нояб. 2001 г. / М-во юстиции Рос. Федерации. – М. : Маркетинг, 2001. – 160 с.
Правила
Правила безопасности при обслуживании гидротехнических сооружений и гидромеханического оборудования энергоснабжающих организаций [Текст] : РД 153-34.0-03.205–2001: утв. М-вом энергетики Рос. Федерации 13.04.01 : ввод. в действие с 01.11.01. – М. : ЭНАС, 2001. – 158 с.
Правила устройства и безопасной эксплуатации подъемников (вышек) [Текст] : ПБ 10-256-98 : утв. Гостехнадзором России 24.11.98 : обязат. для всех м-в, ведомств, предприятий и орг., независимо от их орг.-правовой формы и формы собственности, а также для индивидуал. предпринимателей. – СПб. : ДЕАН, 2001. – 110 с. : ил. – (Безопасность труда России).
Стандарты
Запись под заголовком
ГОСТ Р 517721–2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования [Текст]. – Введ. 2002–01–01. – М. : Изд-во стандартов, 2001. –
IV, 27 с. : ил.
ГОСТ 7. 53–2001.Издания. Международная стандартная нумерация книг [Текст]. – Взамен ГОСТ 7.53–86 ; введ. 2002–07–01. – Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации ; М. : Изд-во стандартов, cop. 2002. – 3 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
Запись под заглавием
Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и выходные параметры и типы соединений. Технические требования[Текст] : ГОСТ Р 517721–2001. – Введ. 2002–01–01. – М. : Изд-во стандартов, 2001. – IV,
27 с. : ил.
Издания. Международная стандартная нумерация книг [Текст] :
ГОСТ 7.53–2001. – Взамен ГОСТ 7.53–86 ; введ. 2002–07–01. – Минск : Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации ; М. : Изд-во стандартов, cop. 2002. – 3 с. – (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу).
Сборники стандартов
Система стандартов безопасности труда : [сборник]. – М. : Изд-во стандартов, 2002. – 102 с. : ил. – (Межгосударственные стандарты).
Правила учета электрической энергии [Текст] : (сб. основных норматив.-техн. док., действующих в обл. учета электроэнергии). – М. : Госэнергонадзор России : Энергосервис, 2002. – 366 с. : ил.