Лекции.ИНФО


Лекция — категория Философия: 25 Страница

Материала по категории - Философия на сайте Лекция всего: 10591 страниц.

Догматизм и релятивизм. Истина и заблуждение Отличительные черты и структура практической деятельности Важнейшие виды практик. Отличия практического познания Культура как предмет философского осмысления. Культура и природа. Культура и человек Общая типология религиозности Понятие социальной структуры общества. Понятие науки и ее социальные функции. Основные этапы становления современной науки Отличительные черты научного познания. Верификация и фальсификация Определение научного метода и логической формы знания. Многообразие и классификация методов научного исследования. Методы эмпирического исследования. Вычислительный эксперимент и компьютерное моделирование Индукция и дедукция. Формализация и математизация Сущность философского мировоззрения. Предмет и проблемы философии Направления и школы древнегреческой философии Место теории идей в философии Платона Философия эпохи Просвещения, её отличительная особенность Волюнтаризм и нигилизм Ф. Ницше. Понятия «воли к власти» и Теория психоанализа. Проблема бессознательного и нерационального. Формы рационального и чувственного познании. Основные направления эллинистической философии: эпикуреизм, стоицизм, скептицизм. Проблема жизни и смерти в опыте человечества. Проблема свободы, ответственности и смысла жизни. Концепция бессознательного З.Фрейда. К.Юнг об архетипах и коллективном бессознательном. Диалектика и ее альтернативы. Философия Нового времени, основные направления (эмпиризм и рационализм). Ф.Бэкон, Декарт. Типы мировоззрений. Функции философии. Философия 20 века в Западной Европе (экзистенциализм, философская антропология, философская герменевтика, феноменология, аналитическая философия, пракматизм, структурализм: одно более подробно). Философия «русского зарубежья»: Бердяев, Шестов, Карсавин, Лосский (философские идеи одного из мыслителей более подробно) Диалектика и метафизика. Основные этапы становления и развития. Сущность и специфика науки. Дискуссии о возникновении науки. Исторические типы мировоззрения (миф, религия, философия). Проблема соотношения материи и сознания в онтологическом и гносеологическом аспектах. Лао Цзы. Философский даосизм. Эпикуреизм, стоицизм и скептицизм как философские учения эллинистической эпохи. Августин Аврелий (Блаженный). Соединение библейской традиции с философией Платона и неоплатоников. Фома Аквинский. Утверждение принципа гармонии веры и разума. Аристотелизация христианской философии. Антропоцентризм эпохи Возрождения. Философское переосмысление человека, общества и природы. Гносеоцентризм философской мысли Нового Времени. Эмпиризм и рационализм как целостные теоретико-познавательные концепции. Характерные черты рационалистических воззрений на человека в философии 17 в. Рационалистическая концепция свободы. Субъективный идеализм Дж. Беркли. Принцип «существовать - значит быть воспринимаемым». Понятие Просвещения как общеевропейского феномена культуры. Французские просветители XVIII в. Исторические типы мировоззрения. Мир-е на рубеже 20-21 вв. Этика, эстетика, религиоведение. Возникновение философии.специфика философского знакни. Особенности русской философии. Проблема биологического и социального в философии Философия, ее предмет и функции. Философия и естествознание Идеалистическая система и диалектический метод В. Ф. Гегеля (1770—1831) Картина мира: мифологическая, религиозная, философская, научная Философские традиции Древней Индии. Веды Буддизм: религия и философия Философия Гераклита. Принципы диалектики. Диалектика и метафизика Религиозно - философское наследие Ф.М. Достоевского и В.С. Соловьева Движение как атрибут материи Сознательное и бессознательное в психике человека Ценности человеческого существования СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ. СТРУКТУРА ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ. Мировоззрение, его структура и основные формы. Общая характеристика философии эпохи Нового времени. Современная западноевропейская философия. Феноменология. Герменевтика Проблема истины в философии. Объективность истины. Абсолютность, относительность. Концепции истины. Объект и предмет познания. Предмет философии Возникновение философии; ее культурно-исторические предпосылки. Рационалистическая философия ХVIIв. Билет 32 Фейербаха. (Антропологический материализм) Закономерности возникновения философии. Специфика философского знания и его функции. Философские категории. Исторические формы позитивистской философии (классический позитивизм, эмпириокритизм, неопозитивизм, постпозитивизм). Движение как способ бытия материи. Основные категории диалектики. Общество и культура. Социальная детерминация культуры. Материальное производство- основа существования и развития общества.Философия техники. Глобальные проблемы современности и социальное прогнозирование. Определите предмет философии. Что такое сократические «незнание», майевтика, ирония? В чем выражается парадоксальность сократовской этики? Как осуществляется познание по Платону? В каком случае, по Платону, государство будет благоденствовать? Выделите особенности китайской философии. Религиозное мировозрение и его характеристика Русская религиозная философия, ее особенности и представители Постмодернистская философия. Возникновение и становление постмодернизма Формы движения материи и их соотношения Понятие закона. Классификация законов Принцип детерминизма, его исторические виды и альтернативы Биосоциальная природа человека Исторические типы мировоззрения: религия. Проблема жизни, смерти и бессмертия в духовном опыте человека Структура философского знания. Предмет и функции философии. Характерные черты иррационализма Вопрос 8. Обоснование морали как философская проблема. Философия Сократа. Вопрос 17. Философия Аристотеля Категория бытия как исходная логическая ступень познания мира. Соотношение категорий бытия и небытия в философии Вопрос 13. Специфика социального бытия. Социальное пространство и социальное время. Вопрос 16. Проблема материального единства мира и основные теоретические принципы его обоснования. АРИСТОТЕЛЬ. Понятие сущности, или субстанции. Вопрос 22. Философские категории диалектики: методологическое, аксиологическое, эвристическое значение для юридических наук. Значение для юридической науки. Соотношение необходимости и случайности. Виды необходимости и случайности. Необходимость и закон. Необходимость и свобода. Вопрос 25. Диалектическое учение о причинности. Понятие о юридически значимой причинной связи. Индетерминизм. Возможность и действительность. Отражение как объективное основание сознания. Идеальное—субъективный образ объективной реальности, возникающий в процессе целесообразной деятельности человека Вопрос 34. Бессознательное как философская проблема. Трактовка генезиса, содержания и функций бессознательного в классическом психоанализе. Вопрос 37. Проблема соотношения общественного и индивидуального сознания Вопрос 41. Понятие о родовой сущности человека. (Л. Фейербах, К. Маркс). Проблема отчуждения. Философия о свободе и ответственности личности. Проблема познаваемости мира: скептицизм, релятивизм, агностицизм. Вопрос 47. Место и роль интуиции в познавательной деятельности человека РАЦИОНАЛЬНОЕ ЗНАНИЕ( дополнительно) Особенности преднаучного познания Истина как онтологическая и гносеологическая категория. Проблема классификации концепций истины в философии. Вопрос 53. Истина как процесс: объективное и субъективное, относительное и абсолютное в истине. Истина и заблуждение. Прагматическая концепция истины. Вопрос 56. Структура науки: уровни и формы научного познания. Социальные функции науки. Вопрос 59. Проблема смены типов научной рациональности. Концепция научных революций. Вопрос 62. Развитие философского понимания сущности общества и его структуры. Проблема типологизации обществ. Циклическая концепция исторического развития. Вопрос 65. Формационная концепция исторического развития. Проблема критериев общественного прогресса. Субъект общественного сознания. Своеобразие идеологии по сравнению с философией. Гуманистические идеи эпохи Возрождения Движение – способ существования материи. Основные формы движения материи. Классическая и неклассическая философия. Отличие. Всякое изменение вообще - есть движение. Основные идеи утопистов и их представители Онтологии. Основные виды бытия и их взаимосвязь. Проблема познаваемости мира. Субъект и объект познания Покажите роль науки и техники в становлении и развитии современной цивилизации и культуры. Русский космизм (Н. Федоров, К. Циолковский, Н. Вернадский). Философия Абая («Слова назидания»). Покажите какие философские, мировоззренческие, социальные проблемы волновали казахского мыслителя? Немецкий экзистенциализм ( К. Ясперс, М. Хайдеггер) Что такое истина, ее объективность и конкретность? Как связаны абсолютная и относительная истины? Круг основных философских проблем. Возникновение и основные этапы развития философии. Античная философия: начальный этап Философия Эпикура делится на три части ЕБАТЬ-КОЛОТИТЬ, ЁБАНЫЙ В РОТ ОБОССАНЫЙ ЭМПИРИЗМ И ЕГО ПРЕДСТАВИТЕЛИ ССАНЫЕ. Социально-политическая философия эпохи просвящения. Философия, учебное пособие, РИВШ, 2006, Яскевич Лекция 1. Философия в системе культуры Этапы развития диалектических учений Неомарксистские концепции диалектики Эволюция взглядов на природы Теория раздувающейся Вселенной и «антропный принцип» Отношение к смерти древних народов Классические концепции истины Развитие общества как цивилизационный процесс Предмет философии. Основные разделы и функции философии. Специфика философского знания. Позитивизм и его разновидности. Основные достижения неклассического естествознания Специфика теоретического познания Английская философия Нового времени Закон двойственности (интеллектуальной и технической) эволюции Огюста Конта. Стадии интеллектуальной и технической эволюции и их соотношение. То, что ищет благородный муж, находится в нем самом. То, что ищет низкий человек, находится в других. Философия Людвига Фейербаха. Философия Шопенгауэра,Ницше, Дильтея. Вопрос 32. Деистическое направление философии французского Просвещения XVIII в. Немецкая классическая философия: Шеллинг. Объективный и субъективный идеализм. Идеалистические системы в истории философии. Диалектика Гегеля. Основные законы и категории диалектики Гегеля. Философские идеи психоанализа з. Фрейд Философия и научная картина мира Этапы и особенности развития античной философии Классический (сократический) период развития античной философии Фома Аквинский — систематизатор средневековой схоластики Философия эпохи Возрождения: антропоцентризм О работе Ж.П. Сартра «Экзистенциализм – это гуманизм» Познавательное отношение человека к миру и его формы. Проблема познаваемости мира в философии Проблема истины в философии и ее интерпретация. Особенности научной истины Субъект и объект познания в философии Взаимосвязь сфер общественной жизни Роль философии в жизни человека и общества. Ранняя философская мысль Древней Греции. Основные проблемы средневековой философии. Августин Блаженный – представитель ранней средневековой философии-артистики. Материализм и эмпиризм Ф.Бэкона Учение о субстанции в философии 17 в Натурфилософия и социально-политические учения возраждения. Экзистенциализм:направления и основные проблемы.Сарт. Основные концепции философии истории Сущность философии просвещения, основные направления, проблемы, представители Полемика рационалистической и эмпирической традиций, проблема метода и истины в философии нового времени Диалектика природы и общества Роль личности и народных масс в истории Особенности развития духовной культуры эпохи Возрождения Сущность, историческое место и значение марксистской философии Многообразие форм познания и типы рациональности. Глобализация. Неолиберальная теория глобализации Основные сферы общества: особенности и взаимосвязь. Движение диалектически противоречиво. Философское понимание пространства и времени. Реляционная и субстанциональная концепции. Взаимосвязь пространства – времени и движущейся материи. Формы общественного сознания, их возникновение и развитие. Особенности общественного сознания на современном этапе. Философия как форма мировоззрения. Особенности философского мировоззрения. Проблема предмета философии: классическая и не классическая трактовки. Аристотель, Декарт, Ясперс, Бердяев о философии. Основные и специальные функции философии. Учение о мире в древневосточной философии. ( джайнизм, буддизм, конфуцианство, даосизм) Решение проблемы бытия в классический период античной философии: Сократ, Платон, Аристотель, Демокрит. Картина мира и учение бытия у эпикурейцев, стоиков, неоплатонизма. Средневековая картина мира о бытие и христианской философии: патристика и схоластика. Новоевропейская философия о бытие: многообразие подходов. Проблемы антологии в учении Бэкона, Гоббса, Локка. Проблемы онтологии в учении Спинозы, Декарта, Лейбница, Беркли, Юма. Немецкая классическая философия о бытие Кант, Гейгель, Фейербах. Проблема соотношения бытия и мышления. Решение проблемы онтологии диалектическим материализмом. Онтология русской религиозной философии. Понимание бытия в традициях феноменологии, экзистенциализма. Диалектика бытия. Понятие диалектики. Основные принципы диалектики. Гераклит (Эфесский) ок. 530-470 гг до н э Пифагор и пифагорейский союз. (580 – 500 гг. н э) Патристика. Августин( 5 век) Основные положения экзистенциалистской концепции бытия Познаваемость мира и проблема истины в философии. Экзистенциализм о свободе человека (Сартр) Формационная и цивилизационная концепции развития общества. Учение о карме в философии Древнего Востока . Познание и самопознание в философии. Философия: понятие философии, функции философии, структура философии (основные разделы), отличия от науки, религии, мифа. Отличие философии от религии, мифа и науки Антропологический поворот в философии. Софисты и Сократ. Философия эпохи Возрождения: особенности. Философия Никколо Макиавелли и Пико делла Мирандолы. Марксизм и философия Карла Маркса. Неортодоксальные школы индийской философии. Философия Нового времени (17-18 вв.). Основные законы диалектики и их значение для медицины. Проблема свободы и ответственности личности культура запада и востока россии сравнительный подход Предмет философии. Определение философии. Её место в системе других наук. Философская система Августина и Фомы Аквинского. Общая характеристика философии эпохи Возрождения. Философия Гегеля: система и метод. Особенности существования и осмысления пространства и времени. Историческая необходимость и сознательная деятельность людей. Социальная философия как область философского знания. Проблема возможности научного изучения соц. Явлений Концепции «открытого» и «закрытого» обществ К. Поппера. Основные способы проблематизации социального пространства и исторического времени в социальной теории М. Вебер «Протестантская этика и дух капитализма». Основные методы социального познания. Проблема социокультурной повторяемости и уникальность исторического события. Дильтей школа философии жизни Структурные, функциональные и динамические связи в системе общественного воспроизводства. Задачи структурного, функционального и динамического уровней анализа. Понятие социального статуса. Основные моменты теории социальной мобильности. Каналы вертикальной циркуляции, мех-мы селекции и распределения индивидов в концепции П.А Сорокина Критерии научности, их применимость к философ. Взгляду на общество. Смысл свободы от оценки в социолог. и экономич. Науке Направленность социзменнений . Гипотеза обществ. Прогресса. Формы соцдинамики – революционные и эволюционные изменения. Проблема смысла истории. Критика философии оракулов К. Поппером Философия эпохи Возрождения: общая характеристика. Антропоцентризм, гуманизм, пантеизм. Онтология Б. Спинозы и В. Лейбница: субстанциональный монизм и плюрализм. Социальная философия: предмет, специфика, задачи. Соотношение с другими общественными науками. Историософские проблемы в истории философии. Проблема глобализации общества в системе человек-социум. Философия эпохи эллинизма, ее основные направления. Характерные особенности философии ХХ века. Отличие сознания от психики высших животных Возможность и действительность. Философия, ее становление, предмет, структура и функции. Основные направления и представители философии Древнего Китая. Философия Средневековья, ее основные направления и представители. Западная философия XVIII в. (Д. Беркли, Д. Юм, французский материализм) Немецкая классическая философия (И. Кант, Г.В.Ф. Гегель, Л. Фейербах). Иррационализм в европейской философии XIX – XX вв. Основные направления западноевропейской философии XX в. Сущность и природа познания. Структура познавательной деятельности, конкретно-чувственная и абстрактно-логическая ступени познания. Проблемы истины, ее критериев Смысл человеческого бытия. Понятие идеалов и ценностей, их классификация. Материальные и духовные сферы общественного бытия, их взаимосвязь
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |

lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная