Лекции.ИНФО


Лекция — категория Философия: 39 Страница

Материала по категории - Философия на сайте Лекция всего: 10591 страниц.

Проблематика и жанровое своеобразие драматургии I пол. XIX века («Горе от ума» А.С. Грибоедова, «Ревизор» Н.В. Гоголя и др.). Основные мотивы и художественное своеобразие лирики А.С. Пушкина. Идейно-тематическое и жанровое многообразие прозы А.С. Пушкина. Художественное своеобразие поэзии М.Ю. Лермонтова. Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтова (основные проблемы, система персонажей, особенности композиции). И.С. Тургенев — мастер романной формы («Рудин», «Накануне», «Отцы и дети» и др.). Проблематика и стиль прозы М.Е. Салтыкова-Щедрина («Господа Головлевы», «Сказки» и др.). Синтез социально-философских и духовно-нравственных исканий Ф. М. Достоевского («Братья Карамазовы», «Преступление и наказание»). Новаторство и художественное своеобразие прозы и драматургии А. П. Чехова. Русский символизм: философская основа, черты поэтики (А.Блок, З. Гиппиус, К. Бальмонт, В. Брюсов и др.). Акмеизм и футуризм: как постсимволические течения: общая характеристика, основные эстетические принципы (Н. Гумилев, О. Мандельштам, В. Маяковский, В. Хлебников и др.). Художественные особенности прозы И. А. Бунина («Антоновские яблоки», «Суходол», «Деревня», «Жизнь Арсеньева», «Темные аллеи» и др.). Проза М. Булгакова: традиции и новаторство. СХЕМЫ ПРАВИЛЬНЫХ РАССУЖДЕНИЙ ПРИНЦИП ДОСТАТОЧНОГО ОСНОВАНИЯ Даже самое простое утверждение в принципе не может быть доказано на основе одного подтверждения вытекающих из него следствий. ОПРОВЕРЖИМОСТЬ, ПРОВЕРЯЕМОСТЬ, УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ Объяснить что-то — значит подвести под уже известный закон. ОБОСНОВАНИЕ И ОБЪЕКТИВНАЯ ИСТИНА Трудно, разумеется, поверить, что есть ученики, знакомые с картами ближе, чем с традициями наследования трона. ПРОБЛЕМЫ И ПАРАДОКСЫ НЕТОЧНОСТИ Еще один философ охарактеризовал человека как существо с мягкой мочкой уха. По какому-то капризу природы оказалось, что из всех живых существ только у человека мягкая мочка уха. КАКИМ ДОЛЖНО БЫТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ КЛАССИФИЦИРОВАТЬ, ДЕЛИТЬ, РАСЧЛЕНЯТЬ ЧЕЛОВЕК КАК ОБЪЕКТ КЛАССИФИКАЦИИ СХОДСТВО СВОЙСТВ И СХОДСТВО ОТНОШЕНИЙ ИСКУССТВО АНАЛОГИИ В ИСКУССТВЕ ОТКРЫТИЯ И ИЗОБРЕТЕНИЯ ПО АНАЛОГИИ СОФИЗМ КАК ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ МОШЕННИЧЕСТВО В чем причина того, что самые глубокие проблемы, касающиеся смысла жизни и назначения человека, его места в мире и т. п., принимали когда-то вид иносказания, параболы? ОБЗОР ВСЕХ ВОЗМОЖНЫХ ПРОБЛЕМ ГИПОТЕЗЫ ПРОТИВ ФАКТОВ И ПРИНЯТЫХ ТЕОРИЙ НЕСКОЛЬКО ПАРАДОКСОВ, ИЛИ ТО, ЧТО ПОХОЖЕ НА НИХ ДИСКУТИРОВАТЬ ИЛИ ПОЛЕМИЗИРОВАТЬ? БЕСПРЕДМЕТНЫЕ СПОРЫ И СПОРЫ О МАЛОИЗВЕСТНЫХ ВЕЩАХ Самое блистательное в суфизме Драгоценные четки Бодхисаттвы Кхенчен Палден Шераб, Кхенпо Цеванг Донгьял Как я перестал лгать, или кое-что о пчелином рое Линейки, каталоги и типирование Разница каталогов и возможные конфликты между ними (М) Линейка Интеллектуальной активности Иллюстрация к давно забытому. Гномы: проблемы социализации Ллири: все хорошее и плохое о них. Стальные Стражи. Знакомство. Высшие гоблины, образ жизни. Вампиры - Четыре факта обо мне (М) Искусство выжить на свету (М) Как это выглядит в реальности. Лисы и другие: взаимоотношения лис и с лисами. Медведи: поведение и привычки. Медведи: личная жизнь и что они с ней делают. Мыши - это серьезно. С ними всегда какие-то сложности. Мышиный Король (или сказано-сделано). Коммуникативные навыки, высший пилотаж. Барсуки: этапы большого пути, часть последняя. Лошадь, которую несет: логика безрассудства. Прошу любить и жаловать - коза. Последнее сКОЗАние. Они и криминал. Общий взгляд на Истинных Бестий, окончание. ВУЗ. Бросить учить язык - какой это тип личности?(М) IL#6 О различиях восприятия и способов взаимодействия между представителями типов, относящихся к разным каталогам Драконы, здоровье: все-таки, чем они болеют, и почему? Драконы и их личная жизнь. Часть вторая. Черный единорог: бытовые мелочи. Красный единорог, эскиз портрета в интерьере. Красные единороги - любовь и что они с ней делают. Белый Единорог, посмотреть поближе. Fin-1 Единороги: определяемся с цветом, наконец. ВИ, какие бывают, как различить. Выгорание”. О Владыках Иллюзий и не только ВВ: пар в свисток или немного про эмоции. Последнее о ВВ: когда их присутствие - благо. ВС: зерна Бездны внутри и немного о сеятелях. IL#7 Самоощущение и самооценка Гарпия-рационал: про любовь. Гарпия-рационал: картинки с натуры. Еще раз о Принятии. (Я не помню, какой по счету). Касательно Гарпий и не только. Аверс. Заботливые Гарпии: важный глюк GPS. Итак, Василиски. Общий пост. Итак, способ первый: своими руками. Василиски и их Сокровища. Зарисовка с множества натур. Часть 2. И отдельно про Василисков в контексте вышесказанного. За чертой: Василиск и криминал. К чему ведет опора на текст в жизни Василиска? IL#10-4 Про сантиметры, дюймы и вершки, Тени: штрихи к портрету типа. Тени: криминальные наклонности Личная жизнь Тени: тень личности, тень жизни. Каталог ИСТИННЫЕ БЕСТИИ. Часть 2 IL#12-3 Дрыц-тыц, завертелось. IL#12-5 Апельсин для Шредингера. А теперь немножко пофантазируем о том, как появляются Сфинксы. Ну и про Сфинксов, наконец-то Сфинксы: формальная социальность. Почти не криминальная история. IL#13-3 Американские русские горки, конструкция аттракциона. Раз. Что ты сделал, чтобы этого не произошло? IL#14-14 Жизненная философия и реалии: структура конфликта. IL#14-16 Жизненная философия или качество жизни? IL#15-2 Ну и отдельно про одно плохое слово. IL#16-2 Нормирование: смотрим внимательно. IL#16-3 Нормирование: как различить корректное и некорректное. IL#17-6 Подумать котиком: ряд не всем очевидных слагаемых. IL#17-7 Подумать котиком: иллюстрация с натуры IL#17-14 Подумать котиком: честность, как недостижимый идеал. И все-таки Дельфины. Типная стратегия. Правила поведения с Охотниками Пчелы-мальчики: We're Not Gay Пчелы: как с ними обращаться? Не давайте им то, что дать не можете Не пытайтесь сбить Горгулью с Цели В леденящий душу раз о Норме и с чем ее едят. (М) От Ребенка к Взрослому — шаг к ответственности. (М) Безнравственная нравственность, или ханжество. (М) Интерлюдия: «Роза-мимоза» (М) Недуг уладау. (Еще кое-что о мегаполисе). (М) Философия Нового времени и эпохи Просвещения Развитие принципов научного познания в европейской философии XVII века (Философия нового времени) ТРАДИЦИОННАЯ ФОРМАЛЬНАЯ ЛОГИКА Происхождение логики как метода науки Природа понятия, учение о сущности Род и вид. Закон соотношения объёма и содержания понятия Определение как раскрытие содержания понятия и правила Деление объёма понятия как его раскрытие Простое категорическое суждение: структура и виды Процедура приведения выражений естественного языка Логический анализ структуры сложного суждения Анализ логической структуры суждений естественного языка Метод аналитических (семантических) таблиц Семантика модальных суждений Отношения модальных суждений: шестиугольник и треугольник Сокращённый силлогизм – энтимема – и её восстановление Какие исторические типы мировоззрения предшествовали философии. Дайте их характеристику? Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время Из истории русской философской мысли Свобода политическая и свобода духовная Глава II. ОБЩЕСТВО И ЧЕЛОВЕК Историческое развитие человечества: поиски социальной макротеории РОЛЬ НАРОДА В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ Проблема общественного прогресса Как мы защищаем свое чувство свободы Символическая природа культуры Социология об удовлетворенности трудом О естественных и социальных науках Глава V. ЛИЧНОСТЬ. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ Исторический характер детства Взаимодействие в совместной деятельности Групповая сплоченность и конформное поведение Типовые сценарии переговоров Глава 3. Феномен человеческой речи Глава 4. Тормозная доминанта Высшая форма торможения позвоночных XII. Судьба наследия: вместо заключения Мироощущение и миропонимание Соотношение философии и мировоззрения Материализм и идеализм как способы Состояние и перспективы развития» Часть 2. Сократ, Платон, Аристотель Глава I. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ГРЕЧЕСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ Глава VII. АФИНЫ В ОТНОШЕНИИ К КУЛЬТУРЕ ЧАСТЬ ВТОРАЯ. СОКРАТ, ПЛАТОН И АРИСТОТЕЛЬ Глава XIII. ИСТОЧНИКИ ВЗГЛЯДОВ ПЛАТОНА Глава XVI. ТЕОРИЯ БЕССМЕРТИЯ ПЛАТОНА Глава XVII. КОСМОГОНИЯ ПЛАТОНА Глава XVIII. ЗНАНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ У ПЛАТОНА Глава XIX. МЕТАФИЗИКА АРИСТОТЕЛЯ Глава XXI. ПОЛИТИКА АРИСТОТЕЛЯ Глава XXII. ЛОГИКА АРИСТОТЕЛЯ Глава XXIII. ФИЗИКА АРИСТОТЕЛЯ Глава XXIV. РАННЯЯ ГРЕЧЕСКАЯ МАТЕМАТИКА И АСТРОНОМИЯ Глава XXV. ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЙ МИР Глава XXVI. КИНИКИ И СКЕПТИКИ Глава XXIX. РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ И ЕЕ ОТНОШЕНИЕ К КУЛЬТУРЕ КНИГА ВТОРАЯ. КАТОЛИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ Глава I. РЕЛИГИОЗНОЕ РАЗВИТИЕ ЕВРЕЕВ Глава II. ХРИСТИАНСТВО В ПЕРВЫЕ ЧЕТЫРЕ СТОЛЕТИЯ Глава III. ТРИ ДОКТОРА ЦЕРКВИ Глава IV. ФИЛОСОФИЯ И ТЕОЛОГИЯ СВ. АВГУСТИНА Глава VI. СВ. БЕНЕДИКТ И ГРИГОРИЙ ВЕЛИКИЙ Глава IX. ЦЕРКОВНАЯ РЕФОРМА XI СТОЛЕТИЯ Глава X. МУСУЛЬМАНСКАЯ КУЛЬТУРА И ФИЛОСОФИЯ Конфликт между империей и папством Глава XIII. СВ. ФОМА АКВИНСКИЙ Глава XIV. ФРАНЦИСКАНСКИЕ СХОЛАСТЫ Глава I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА Глава II. ИТАЛЬЯНСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ Глава V. РЕФОРМАЦИЯ И КОНТРРЕФОРМАЦИЯ Глава VIII. «ЛЕВИАФАН» ГОББСА Глава XII. ФИЛОСОФСКИЙ ЛИБЕРАЛИЗМ Глава XIII. ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ ЛОККА Теория пространства и времени Канта Глава XXXI. ФИЛОСОФИЯ ЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА Работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных Раздел 2.Философия и методология науки Раздел 3. Философско-методологические проблемы социально-гуманитарных наук Семинар № 15-16. Тема 9. «Научные традиции и научные революции» (ОК-1) 4 часа. Устное выступление (семинар, доклад на учебной конференции) Семинар № 15-16. Тема 9. «Научные традиции и научные революции» (ОК-1), (ОК-2) 4 часа. Семинар № 15-16. Тема 9. «Научные традиции и научные революции» (ОК-1, ОПК-2, ПК-26) 4 часа. Первая поездка в Индию: взгляд Шри Ауробиндо Рио-де-Жанейро: красный остров Цейлон: храм, божественная музыка Церкви: Буддизм, Нигилизм и Нирвана. Возвращение в Пондишери: тело — это мост Исследование Матери: спуск в тело, другая сторона аквариума Исследование Матери: вездесущее сознание, новая физика Цель науки, зов следующего вида Человек после человека: следующее состояние. Провал. Крик. Волшебная история. Реинкарнация (счетчик такси) Идеалистическое учение Сократа и Платона Особенности развития психологии в средние века Развитие психологии в арабском мире Ф. Бэкон и завершение этапа развития психологии в рамках учения о душе Раздел 1. Философия, ее предмет и место в культуре. Раздел 2. Исторические типы философии. Раздел 2. Исторические типы философии. Философские традиции и современные дискуссии Раздел 5. Философия и методология науки СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ФИЛОСОФИИ НАУКИ КОНЦЕПЦИЯ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ О. КОНТА, ДЖ. С. МИЛЛЯ, Г. СПЕНСЕРА ПРОБЛЕМА ОБОСНОВАНИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ПОНЯТИЙ И ПРИНЦИПОВ НАУКИ КРИТИКА ЭМПИРИОКРИТИЦИЗМА И ПРОБЛЕМА ПРЕОДОЛЕНИЯ НАИВНО-РЕАЛИСТИЧЕСКОЙ ГНОСЕОЛОГИИ СТАНОВЛЕНИЕ НЕОПОЗИТИВИСТСКОЙ МЕТОДОЛОГИИ. ЛОГИЧЕСКИЙ АТОМИЗМ НЕОПОЗИТИВИСТСКИЕ КОНЦЕПЦИИ ЭМПИРИЧЕСКОГО И ТЕОРЕТИЧЕСКОГО. ПРИНЦИП ВЕРИФИКАЦИИ КОНЦЕПЦИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ ДИНАМИКИ НАУКИ Т. КУНА ПРОБЛЕМА ИННОВАЦИЙ И ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В РАЗВИТИИ НАУКИ (ДЖ. ХОЛТОН, М. ПОЛАНИ, С. ТУЛМИН) СОЦИОЛОГИЯ НАУКИ. ПРОБЛЕМА ИНТЕРНАЛИЗМА И ЭКСТЕРНАЛИЗМА ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ НАУКИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА ТРАДИЦИОННЫЕ И ТЕХНОГЕННЫЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ ГЛАВНЫЕ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ НАУКИ НАУЧНОЕ И ОБЫДЕННОЕ ПОЗНАНИЕ ДУХОВНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ АНТИЧНОСТИ ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ ФОРМИРОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ НАУКИ И ЕЁ ИСТОРИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТЫ И ДАННЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ И СЛУЧАЙНЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ В СТРУКТУРЕ ТЕОРИИ ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ТЕОРИЙ. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АППАРАТ И ЕГО ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИДЕАЛЫ И НОРМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЛОСОФИЯ КАК РЕФЛЕКСИЯ НАД ОСНОВАНИЯМИ КУЛЬТУРЫ ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ ВЫДВИЖЕНИЕ ГИПОТЕЗ И ИХ ПРЕДПОСЫЛКИ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НАУЧНОЙ ГИПОТЕЗЫ ПАРАДИГМАЛЬНЫЕ ОБРАЗЦЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГИПОТЕЗЫ ОСОБЕННОСТИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО АППАРАТА ПАРАДОКСЫ И ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ КАК ПРЕДПОСЫЛКИ НАУЧНОЙ РЕВОЛЮЦИИ ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПЕРЕСТРОЙКИ ОСНОВАНИЙ НАУКИ ОТ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ К ТЕОРИИ И НОВОЙ КАРТИНЕ МИРА НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ КАК ВЫБОР НОВЫХ СТРАТЕГИЙ ИССЛЕДОВАНИЯ. ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ИСТОРИИ НАУКИ УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЭВОЛЮЦИОНИЗМ — ОСНОВА СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА И НОВЫЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РАЦИОНАЛЬНОСТЬ В СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЕ. НАУКА И ПСЕВДОНАУКА Глава II. Натурфилософские основы теории хозяйства ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ ХОЗЯЙСТВА
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |

lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная