Лекция — категория Экология: 7 Страница
Лекции.ИНФО


Лекция — категория Экология: 7 Страница

Материала по категории - Экология на сайте Лекция всего: 2047 страниц.

Состояние воздушного бассейна и методы управления им в России и в других странах. Последствия парникового эффекта (по мнению Межгосударственной группы экспертов по изменению климата (МГЭИК). Биогенные вещества и евтрофирования водоемов Шкала загрязнений по индикаторным таксонам Потребление воды: экологические последствия загрязнения воды Водно-экологические катастрофы Масштабы техногенных изменений геологической среды и их экологические последствия При сохранении таких темпов потребления и с учетом прироста населения и объемов производства к 2100 году человечество может исчерпать все запасы пресной воды. Каждый вид занимает определенное место в биоценозе, в цепи питания, и заменить его не может никто. Исчезновения того или иного вида ведет к уменьшению устойчивости биоценозов Пути сохранения биоразнообразия в условиях интенсивного использования земель. Антропогенное влияние на рыбные ресурсы и мировой промысел Представления о культурном ландшафте. Физиологические реакции. Адаптация к биогеохимической среде. Биогеохимические эндемии Влияние веществ, загрязняющих воду на атмосферу Структура космической системы, изучение природных ресурсов Земли, решение оперативных долговременных задач с ее помощью. Концепция и структура системы мониторинга. Место мониторинга в системе управления состоянием природной среды (У) Биосферные заповедники, региональные базовые станции Аэрокосмические методы в природоохранных целях Структура космической системы Зарубежный опыт составления ОВОС и проведения экологических экспертиз. Основные нормативно-правовые документы, регулирующие проведение ОВОС и экологической экспертизы в РФ. Участие общественности и учет общественного мнения при проведении ОВОС. Источники получения исходной информации Методы покомпонентного анализа этап - работа экспертной комиссии Психолого-педагогические условия обеспечения развития одаренного ребенка в семье. Ожидаемые результаты и области применения. Вводное тестирование «Моё отношение к природе» Э. Геккель В.И. Вернадский Н.Ф. Реймерс Особенности антропогенного воздействия на окружающую среду Экологические проблемы современности (причины, последствия, пути решения) Влияние урбанизации и НТП на биосферу Для очистки городских сточных вод По теме: «Влияние урбанизации на биосферу» Современное состояние окружающей среды в РФ и РБ. Энергетические природные ресурсы и экологические проблемы энергетики Основные принципы рационального природопользования Пищевые ресурсы человечества Основные пути миграции и накопления в биосфере токсичных и радиоактивных веществ Способы предупреждения и ликвидации загрязнения окружающей среды токсичными веществами (в т.ч. НГК) Ликвидационные работы по ограничению экологическогоущерба Государственный комитет республики Башкортостан по экологии и природопользованию О проведении лабораторного контроля водоемов Тарасовского месторождения за 2003-2005 гг. Классификация международных объектов охраны окружающей среды Концепция перехода России на путь устойчивого развития Ответственность за нарушение природоохранного законодательства Формы и порядок возмещения вреда окружающей среде и здоровью человека Платность природопользования Контрольный (семестровый) тест Вода – источник жизни (11 ч) Вопрос 1: «Экологическая экспертиза и оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС)» Вопрос 2: «Правовая и нормативно-методическая база экологической экспертизы в России» Вопрос 9: «Общественная экологическая экспертиза» Экологическая доктрина Российской федерации Раздел. Методический материал Подвижная игра «Кто больше шишек соберёт?». Конкурс рисунков «Наш дендропарк» Раздел. Дидактический материал МБУ ДО «ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» Подведение итогов Конкурса и награждение О проведении интеллектуальной игры Порядок и сроки проведения Акции Порядок и сроки проведения конкурса Награждение участников Выставки-конкурса Отцу - Сковородкину-Кондрашкину Александру Александровичу Красавице с Виледи в девичестве - Головиной Ирине Зосимовне Москва, Храм Христа Спасителя, «12 Рождественские чтения». На пороге тысячелетий в племени А-я. 10 тысяч лет назад. Раздел 1. Методические материалы Учитель:Ежегодно Союз охраны птиц России выбирает птицу года. В 2016 году удод сменил в этой номинации горихвостку. Поэтому удод считается птицей года. Познавательная игра – «живая сказка»: «Сказка про Удода» Поле чудес «Удод – птица года» Раздел 2. Дидактические материалы Можно ли назвать удода однолюбом? Методические советы организаторам и постановщикам Тест по теме «Из жизни удивительной птицы» XVII. Юридическая ответственность за экологические правонарушения . . . 353 Природа — источник жизни, материального и духовного благополучия Концепции отношения общества к природе Экологическая функция российского государства Система экологического права Конституционные основы регулирования экологических отношений. Федеративные договоры Состояние правового регулирования экологических прав человека Природные богатства — общественное достояние Объекты и субъекты права собственности на природные ресурсы Понятие права природопользования, его виды Понятие и виды управления природопользованием и охраной окружающей среды Понятие и роль экологически значимой информации Нормативы качества окружающей среды Понятие и место оценки воздействия на окружающую среду в механизме экологического права XII. ЛИЦЕНЗИОННО-ДОГОВОРНЫЕ ОСНОВЫ Лицензируемые виды экологически значимой деятельности Понятие и основные характеристики технического регулирования Виды экологического аудита и порядок его проведения Понятие и роль экономического механизма обеспечения Понятие и функции юридической ответственности за экологические правонарушения Особенности правового режима земель Особенности правового режима животного мира XIX. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕЖИМА Правовой режим национальных и природных парков Назначение и правовой режим зеленых зон Правовое регулирование обращения с потенциально опасными веществами и материалами XXIII. ПРАВОВОЙ РЕЖИМ ЭКОЛОГИЧЕСКИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ ТЕРРИТОРИЙ Право окружающей среды стран — членов СНГ и других государств Центральной и Восточной Европы Факторы развития международного права окружающей среды Международные экологические организации В области собственности на природные объекты и ресурсы В области технического регулирования О юридической ответственности за экологические правонарушения О правовом режиме экологически неблагополучных территорий ПРОГРАММА КУРСА «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО» Какими летом стали деревья и кустарники. Нормирование в области охраны окружающей среды Виды ИОС и организация и проведение ИОС с игрушками – аналогами, с литературными персонажами, типа путешествий Методика использования моделирования в работе с детьми дошкольного возраста. Определение экскурсии и ее значение Становление понятия «экологическая культура» САМОЦЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА. ИСТОРИЯ ПРИОБЩЕНИЯ РЕБЕНКА К ПРИРОДЕ ОТБОР НАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ И ВЕДУЩИХ ИДЕЙ ВЗАИМОСВЯЗЬ ОРГАНИЗМА И СРЕДЫ – ЦЕНТРАЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ БИОЭКОЛОГИИ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПОНИМАНИЮ МНОГООБРАЗИЯ В ЖИВОЙ ПРИРОДЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ Формирование у дошкольников представлений о приспособленности животных к среде обитания Возможность познания дошкольниками изменчивости в природе Исследование сенсорных возможностей дошкольников замечать изменения предметов Формирование у детей динамических представлений о росте и развитии живых существ Особенности знаний детей о животных Экологический подход в упорядочивании представлений о многообразии животных Формирование представлений о многообразии животных на основе многоаспектного анализа ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СООБЩЕСТВАХ ЖИВЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКОЛОГОРАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДОУ - ВЕДУЩИЙ Создание экологоразвивающей среды в ДОУ: экологический подход и педагогическая целесообразность Совместная деятельность воспитателя и детей в экологоразвивающей среде ДОУ Содержательный подход к наблюдению Наблюдение закономерных изменений в природе Формирование у детей отношения к природе в процессе наблюдения Модели и моделирующая деятельность в педагогическом процессе ознакомления с природой Теоретическая основа использования игры в ознакомлении с природой Различные типы игровых обучающих ситуаций (ИОС) Формирование обобщений в дошкольном возрасте Обобщенные представления — средство упорядочивания знаний детей о многообразии природных явлений Педагогические мероприятия в повседневной жизни, различные формы их организации Комплексные и развлекательные мероприятия Отечественные программы экологического воспитания дошкольников Диагностика экологической воспитанности детей Роль заведующего и старшего воспитателя в постановке экологического воспитания Роль эколога и других специалистов ДОУ в экологическом воспитании детей Анкеты конструирующего обследования детей Время пребывания отдельных детей на эксперименте (мин.) Интерес детей к разным видам деятельности Подготовительная к школе группа Глава 3. Психолого-педагогическое исследование формирования Стокгольмская конференция (1972 г.) Конференция в Рио-де-Жанейро: Рио–92 (1992 г.) Проведение конференции в Рио-де-Жанейро (1992 г.) Итоги конференции в Рио-де-Жанейро Саммит в Йоханнесбурге, ЮАР (2002 г.) Концепции взаимодействия биоты и окружающей среды Методология оценки природных объектов, явлений и процессов Взаимосвязь индивидуальных интересов природопользователей и общественных предпочтений Многокритериальная оптимизация в природопользовании Система экологических индикаторов устойчивого развития Особенности энергетического комплекса России Структура экспорта и импорта в РФ Экологическая экономика – «зелёная экономика» Экономика экологически устойчивого развития Россия на пороге ХХI века (1995 г.) Экологическая доктрина РФ (2002 г.) Значение Протокола для России Роль лесов в системе Киотского протокола Концепция экологической безопасности в «Концепции экологической безопасности УрФО» Проблемы экстремальной и практической психологии Экологический подход к восприятию Дж. Гибсона Психология глобальных изменений Психология экологического сознания Экопсихологический подход к развитию психики К ЭКОПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ПОДХОДУ М.: «Школьные технологии», 2006. О III Всероссийский конкурсе Понятие, предмет и система экологического права. Тема 2. Источники экологического права. Тема 10. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов. Что понимают под благоприятной окружающей средой? Тема 5. Механизм природопользования и охраны Тема 8.Правовой режим охраны земель и атмосферного воздуха. Лекция №1. Туризм как вид деятельности. Программное обслуживание туристов. Этнический (ностальгический) Культурно-познавательный туризм Обязательная форма-расписка туриста по программе шуб-тур Понятие термина «экологический туризм» Ситуация на рынке туристских услуг. Приключенческий туризм как вид программного туризма. Мотивация туристов. Безопасность при проведении приключенческих туров. Анимация - новое направление в индустрии развлечений. Можайск станет крупнейшим туристским центром страны. Завтрак на траве, или Путешествие к пасечнику Расчет исходных данных для предполагаемого чип-тюнинга Оценка технико-экономических и экологических показателей F4R Построение внешней скоростной характеристики двигателя ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ. Конкурс мультимедийных технологий «Моя малая Родина» Понятие, сущность, виды и функции конфликта. Предмет и объект конфликта и 6 юридический конфликт Понятие, особенности возникновения, динамики экологических конфликтов. Понятие, особенности, виды криминального конфликта. Понятие, особенности, стороны международного конфликта. История взаимоотношения человека и природы и следующие из этого выводы. Интегральная типология экологического состояния ресурсной обстановки территории. Картографирование и районирование территории по её природно-ресурсному потенциалу. Космический мониторинг природных ресурсов. Предмет и задачи методики преподавания природоведения Лекция в процессе преподавания начального природоведения не применяется, поэтому не будем останавливаться на ее характеристике. Опыты на уроках природоведения, методика проведения. МОДУЛЬ 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОЛОГИЮ КАК НАУКУ. Взаимосвязи организмов в экосистеме «Лес» МОДУЛЬ 2. ГЛОБАЛЬНЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ МОДУЛЬ 4. ЭНЕРГО- И РЕСУРСОСБЕРЕЖЕНИЕ. Проект 4. Экологически безопасные В случае, если представленная на конкурс работа коллективная - приглашаются не более двух авторов работы в сопровождении 1 (одного) руководителя. Гидрохимия, 2 возрастная группа График выполнения дипломного исследования Перечень особых случаев сокращений слов Последовательность работы над индивидуальным проектом Критерии и содержательное описание критериев Краткий словарь «проектных» терминов С углубленным изучением информатики Калининского района Санкт-Петербурга Гидрологические особенности рек региона. Комплекс защитных сооружений Санкт-Петербурга от наводнений 20-21 в.в., плюсы и минусы. год - год экологии в России. Глава 1. Краткая история экологии Глава 2. Организм и среда. Общие закономерности Температурные границы существования видов Температурные адаптации пойкилотермных организмов Температурные адаптации гомойотермных организмов Сочетание элементов разных стратегий Экологические группы растений по отношению к свету и их адаптивные особенности Свет как условие ориентации животных Адаптация растений к поддержанию водного баланса Экологические группы растений по отношению к воде Водный баланс наземных животных Основные свойства водной среды Некоторые специфические приспособления гидробионтов Воздух как экологический фактор для наземных организмов Почва и рельеф. Погодные и климатические особенности наземно-воздушной среды Глава 5. Адаптивные биологические ритмы Глава 6. Адаптивная морфология организмов Пространственная структура биоценоза Отношения хищник-жертва, паразит-хозяин Степень обособленности популяций Возрастная структура популяций Пространственная структура популяций растений и животных Стратегии выживания популяций Динамика ценопопуляций растений Модификация и регуляция популяций
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная