4. Что такое одорология?
5. Каковы свойства запаховых следов?
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники
Нормативные правовые акты: [1]-[6].
Основная учебная литература: [1], [2].
Дополнительная учебная литература: [1]-[4], [6].
Тема 2.5. Криминалистическое оружиеведение
Понятие и система криминалистического исследования оружия и его значение в раскрытии и расследовании преступлений.
Классификация и криминалистическое описание ручного огнестрельного оружия и патронов к нему.
Следы применения оружия. Механизм образования следов оружия на пулях и гильзах, криминалистическое значение этих следов. Основные и дополнительные следы выстрела.
Правила осмотра, изъятия и транспортировки огнестрельного оружия. Обнаружение, фиксация и изъятие стреляных пуль и гильз, следов выстрела. Определение вида, калибра, модели оружия по следам на пулях и гильзах. Определение дистанции выстрела и места нахождения стрелявшего.
Понятие, виды и задачи криминалистического исследования холодного и метательного оружия. Классификация холодного оружия. Особенности описания холодного оружия при его обнаружении и изъятии.
Взрывные вещества, взрывные устройства и следы их применения.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4
Тема 2.5: «Криминалистическое оружиеведение»
(форма обучения очная - 4 часа)
Цель лабораторной работы
В процессе проведения лабораторной работы студенты закрепляют знания об огнестрельном оружии, механизме образования следов на боеприпасах при выстреле, объектах поражения и иных объектах; приобретают и отрабатывают навыки обнаружения, фиксации и изъятия стреляных пуль, гильз, основных и дополнительных следов выстрела.
Используемые оборудование, материалы, программные продукты
Телевизор, учебные фильмы «Судебная баллистика», «Следы выстрела», комплекты стреляных пуль и гильз, штангенциркули, лупы криминалистические, масштабные линейки, Уголовно-процессуальный кодекс РФ, чистые листы бумаги формата А-4, линейки, транспортир, широкий скотч, остро заточенный карандаш, бумажные конверты.
Порядок выполнения работы
1. Вступительное слово преподавателя, где преподаватель обозначает перед студентами цель и задачи лабораторной работы.
2. Опрос студентов по контрольным вопросам темы:
1. Каковы понятие и предмет криминалистической баллистики?
2. Что понимается под огнестрельным оружием и боеприпасами к нему?
3. Какие вопросы решаются при криминалистических баллистических исследованиях?
4. Каков механизм образования следов на пулях и гильзах в момент выстрела из нарезного оружия?
5. Как можно отличить входное от выходного отверстия в теле человека, стекле, дереве и др. предметах?
3. Данная лабораторная работа проводится в два этапа.
На первом этапе лабораторной работы студентам выдаются комплекты, включающие стреляную пулю и гильзу. Каждому студенту предлагается следующее задание:
Осмотреть пулю и гильзу, провести измерение их частей. С использованием средств криминалистической техники определить основные следы огнестрельного оружия на пуле и гильзе.
Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием пули и гильзы. Составить схему пули и гильзы, которую оформить как приложение к протоколу осмотра. С помощью копировальной бумаги получить отпечаток боковой поверхности пули, провести измерение следов полей нарезов.
С использованием справочной литературы определить тип пули и гильзы, выдвинуть обоснованные предположения о типе и модели оружия, из которого возможно был произведен выстрел.
На первую часть лабораторной работы отводится 2 часа.
На втором этапе лабораторной работы студентам выдается отрезок ткани со следами близкого выстрела. Каждому студенту предлагается следующее задание:
Осмотреть отрезок ткани со следами близкого выстрела, провести необходимые измерения. Составить фрагмент протокола осмотра с писанием отрезка ткани, составить план схему.
На основе предложенной преподавателем фабулы составить постановление о назначении судебно-баллистической экспертизы.
На второй этап лабораторной работы отводится 2 часа.
Форма отчета
По окончании лабораторной работы студенты составляют отчет с приложением: схемы пули и гильзы, оформленные как приложение к протоколу осмотра пули и гильзы; фрагмент протокола осмотра с писанием отрезка ткани и план схему; постановление о назначении судебно-баллистической экспертизы.
Порядок защиты
Оформленный надлежащим образом отчет с приложениями о проделанной лабораторной работе студентом представляется на кафедру уголовного процесса и криминалистики. Работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем-руководителем лабораторной работы, который оценивает ее.
При оценке работы учитываются полнота ее выполнения, качество данных ответов на предложенные задания, степень самостоятельности, оригинальность выводов, а также уровень грамотности (общий и специальный). Одновременно преподаватель отмечает ее положительные стороны и недостатки, а в случае надобности указывает, что надлежит доработать.
После чего отчет возвращается студенту для ознакомления и возможного исправления. Если же отчет о проделанной лабораторной работе по заключению преподавателя является неудовлетворительным и подлежит переработке, то после исправления он представляется на повторную проверку с обязательным представлением первого варианта отчета о проделанной лабораторной работе.
Задания для самостоятельной работы
1. Углубленное изучение учебной темы в целом, а также вопросов, основные сведения по которым были изложены в лекции.
2. Изучение и конспектирование учебной и научной литературы, отдельных статей периодических изданий по данной теме.
3. Изучение контрольных вопросов.
Рекомендации по выполнению задания для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
Готовясь к занятию по данной теме студентам необходимо обратить особое внимание на следующие основные положения темы.
В связи с увеличением в последние годы количества преступлений с применением огнестрельного оружия проблема оптимизаций обнаружения и исследования судебно-баллистических объектов приобретают особое значение. При изучении этой темы в центре внимания должны находиться: классификация огнестрельного оружия по назначение, устройство и калибр ствола, механизму действия; устройство боеприпасов, виды их частей (пуль, гильз); следы выстрела на различных преградах.
Должное внимание следует уделить следам на пулях и гильзах, образующимися от частей оружия при производстве выстрела, уяснить какие из них отражают групповую принадлежность оружия (систему, модель) и какие позволяют отождествить конкретный экземпляр оружия.
Широкий круг вопросов разрешается судебно-баллистической экспертизой. Они являются сугубо специфичными для исследования оружия, боеприпасов и их частей, следов выстрела на преградах. Чтобы четко усвоить возможность этих исследовании, надо рассматривать их не в общем плане, а по отдельным объектам.
Контрольные вопросы для самопроверки
1. Что является предметом криминалистического оружиеведения, как отрасли криминалистической техники.
2. Что является предметом криминалистического исследования оружия и следов его применения.
3. Какие следы возникаю в результате применения огнестрельного оружия.
4. Какие следы относятся к следам близкого выстрела. Каково их криминалистическое значение.
5. Какие правила должны соблюдаться при обнаружении, осмотре и изъятии огнестрельного оружия и следов его применения.
6. Какие основные вопросы разрешаются судебно-баллистическим исследованием огнестрельного оружия, боеприпасов, их частей и следов выстрела.
7. По каким признакам классифицируется холодное оружие.
8. Типы и виды холодного оружия.
9. Сформулируйте определение ВВ.
10. Сформулируйте определение ВУ.
11. Сформулируйте определение взрыва.
Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники
Нормативные правовые акты: [1]-[6], [8].
Основная учебная литература: [1], [2].
Дополнительная учебная литература: [1]-[4], [6].