- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Какие виды СПЭ выделяются в зависимости от численности и состава испотитепей



-единоличная,

-комиссионная,

-комплексная

Какие возрастные особенности и психосексуального развития подросткового периода способствуют возникновению ситуаций, в которых возрастает риск стать жертвой сексуального насилия:

- становления платонического, эротического или сексуального либидо, реакций эмансипации, группирования со сверстниками, имитации в сочетании с излишней доверчивостью, недостаточной критичностью, подверженностью механизмам индуцирования со стороны лидеров референтных групп и авторитетных лиц

Какие данные извлекает эксперт-психолог о личности обвиняемого (подозреваемого) проводя психологический анализ материалов уголовного дела?

-сведенния об особенностях развития

-устойчивые проявляющиеся в разных ситуациях индивидуальные особенности,

- особенности самосознания обвиняемого.

- сведения об актуальном состоянии обвиняемого во время совершения инкриминируемых ему деяний

Какие методики применяются для диагностики стиля семейного воспитания:

-детский апперцептивный тест CAT,

- CAT-H,

- CAT'Si-тест «несуществующее животное»;

-шкалу семейного окружения;

-опросник для родителей «Анализ семейных отношений»;

-тест «рисунок семьи»;

-семейная социограмма

Какими методиками пользуется эксперт-психолог для диагностика самосознания и самооценки " подэкспертного?.

- решётки Келли

- шкалы самооценки по Дембо - Рубинштейн

Какое из утверждений противоречит принципу взаимодействия личностных и ситуационных факторов, применяемому в СПЭ?

- кроме: каким образом ситуационные факторы могут оказывать влияние на поведение и способности человека к осуществлению той или иной деятельности.

Какое юридическое значение имеет научно обоснованная психологическая оценка личности обвиняемого:

-потребность в установлении обстоятельств, влияющих на степень и характер ответственности, выяснении мотивов и механизма
преступления;

-раскрытии причин и условий, способствовавших совершению преступления;

- в определении адекватного вида наказания с учетом индивидуального подхода

Какой методологический подход согласно теории СПЭ используется для исследования психической деятельности подэкспертных?

- системно-структурный

Какой специфический метод именно для диагностики состояния аффекта использует эксперт- психолог?

-ретроспективный

Л.П.Конышева выделяет следующие 3 причины снижения способности понимать характер и значение действий совершаемых с потерпевшими по делам о половой неприкосновенности и свободы:

- не понимание потерпевшим содержание ситуации

- оценка ситуации как безвыходной

- выбор неверной тактики противодействия

Метод обобщения независимых характеристик заключается в исследовании:(все)

Назовите 1 элемент не входящий в структуру преступления, совершенного в виде сложного волевого действия (входящие):

- мотивация и мотивы преступного действия, борьба мотивов;

-формирование цели преступного действия;

-принятие решения о совершении конкретного преступного действия; направленность и содержание преступного действия;

-способы осуществления преступного деяния;

-достижение результата, его оценка и отношение субъекта к этому результату

Назовите элементы не входящие в структуру простого преступного действия (входящие):

-ситуативные обстоятельства;

- антисоциальные установки;

-стереотипное действие;

-преступный результат

Нарушения поведения и деятельности на стадии аффективного взрыва проявляются в: (все)

 

Не подлежит уголовной ответственности несовершеннолетнее лицо, если будет установлено, что вследствие отставания в ... развитии, оно во время совершения общественно опасного деяния было не способно сознавать фактический характер или общественную опасность своего деяния.

-умственном

Основанием назначения СПЭ по уголовным делам является - Обстоятельства, связанные с устойчивыми особенностями личности подследственного, потерпевшего или свидетеля.- Обстоятельства, связанные с возрастными
психологическими особенностями. Обстоятельства, связанные с психическими состояниями лица во время совершения преступления. Обстоятельства, связанные с необычным поведением лица в период проведения следвеного действия. - Обстоятельства, взаимодействием Обстоятельства, предрасполагавшие самоубийства

Осознанное и целенаправленное предъявление несуществующих признаков психических расстройств - это..

- симуляция

Осознанное предъявление психопатологической симптоматики когда-то перенесенного психического заболевания, которым к моменту исследования подэкспертный уже не страдает, -это...

-метасимуляция

От каких возрастных и личностных особенностей у психически здоровых малолетних потерпевших по сексуальным
правонарушениям зависит механизм виктимизации?

- уровень психического развития

- индивидуальная стуктура

- познавательной дея-ти

- уровень личностного созревания

Оценка экспертом-психологом субъективной стороны восприятия свидетеля или потерпевшего включает изучение таких факторов, как:

- уровень развития и особенности органов чувств у подэкпертного.

- уровень психического развития подэкспертного.

- психическое сост.подэкспертного

По месту и условиям проведения СПЭ бывают,

-амбулаторная,

- в зале судебного заседания,

- стационарная

По мнению М.М.Коченова основными 4-мя показателями способности потерпевших (по делам о толовой неприкосновенности) понимать характер и значение совершаемых с ними действий,являются:

-осознание угрожающего характера ситуации, на ранних этапах его развития,

-поведение адекватное по основным признакам требованиям ситуации.

- правильное понимание нравственно —этической стороны происходящего,

-способность в дальнейшем рационализироватьслучившееся и своё поведение.

По объему исследования СПЭ может быть:

-основная,

- дополнительная

По последовательности проведения СПЭ может быть:

- первичная,

- повторная

Под моральным вредом в уголовном судопроизводстве понимаются физические и ..., испытываемые гражданами в связи с совершенными против них деяниями.

-нравственные страдания

Полное осознание несовершеннолетним обвиняемым(подозреваемым) значения своих действий включает в себя:

- правильное понимание объективного содержания собственного поведения.

- цель совершаемых действий.

-предвидение результатов своих действий, оценка соответствия своих действий моральным и правовым нормам

Понимание характера и значения действий, согласно концепции И.А.Кудрявцева, совершаемых с потерпевшими по делам о половой неприкосновенности и свободы, заключается в: „ -отражение их содержательной стороны, основанной на информированности в сексуальных вопросах.

Пределы компетенции эксперта-психолога определяются.

-предметом исследования

-уровнем разв соврем психол науки и уровнем проф подготовки эксперта.

-процессуальным положением. Регламентир УПК РБ(ст.61) и ГПК РБ(ст.97,98).4-временными рамками(как правило не выше ЗОдней с момента получения...)

Предметом СПЭ являются участвующих в уголовном и гражданском процессах, особенности их психической деятельности, временные (не болезненные) изменения сознания, экспертная оценка которых имеет значение для установления объективной истины. Выберите 1 полный ответ.

- психические процессы, состояние, свойства психики здоровых людей

При проведении СПЭ индивидуально-психологических особенностей обвиняемого (подозреваемого) перед экспертом-психологом стоят 3 основные задачи:

-общая психологическая характеристика личности

-задача выделения психологических детерминант на каждом этапе формирования антиобщественного поступка;

- определяют мотив преступного поведения как процесс, отражающий влияние внешних и внутренних факторов на поведение человека.

При производстве СПЭ состояния аффекта эксперту необходимо оценить:(все)

При психологическом анализе материале уголовного дела эксперт-психолог изучает динамику психической деятельности подэспертного в интересующий судебно-следственные органы период времени:

-по показаниям свидетелей;

-по показания» подэкспертного лица во время следствия и судебного разбирательства;

-из следственых экспериментов и выхода на место происшествия;

-из материалов других экспертиз.

Признаками стадии аффективного взрыва состояния физиологического аффекта являются:

- выраженность аффективной сужености сознания.

– фрагментарность восприятия.

- неспособность к интроспекции

Причинами развития аффектогенной ситуации являются:(все)