С заболеваниями дыхательной системы
Примерный комплекс упражнений при бронхиальной астме
(по Б.С. Толкачеву):
1. И. п. – ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. Поднять руки вверх – вдох, опустить – выдох. 8–16 раз.
2. И. п. – основная стойка. Приседания в быстром темпе, выбрасывая руки вперед. 10–16 раз.
3. Рот плотно закрыт, медленно вдыхать через одну ноздрю, выдыхать через другую.
4. Нос зажать пальцами, громко и медленно считать до 10, затем произвести вдох, выдох через нос, плотно закрыв рот, повторить 8–16 раз.
5. Ритмичная ходьба, дыхание через нос, постепенно удлиняя выдох (на 2 счета – вдох, на 5–6–8 счетов – выдох), 2–3 минуты.
6. И. п. – сидя на стуле, ноги вытянуты, руки опущены. Поднять и подтянуть согнутые ноги, прижать их к груди, подтянув руки. 8–10 раз.
Приложение должно иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц. В содержании должны указываться приложения и номер страницы, с которой начинается первое из них.
Если одно приложение содержит несколько рисунков, таблиц, формул, они должны быть пронумерованы в пределах этого приложения, например, «Рис. 1», «Таблица 1» и т.п.
Приведенные в приложениях и использованные в работе документы (анкеты, исходные материалы обследования испытуемых и др.) должны быть правильно оформлены и достоверны. Если документы имеют большой формат, они должны быть сложены по формату А4. При этом одна страница такой нестандартной величины нумеруется как одна страница работы (без учета ее сложения).
ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Работа оформляется в виде текста, подготовленного на персональном компьютере с помощью текстового редактора и отпечатанного на принтере на листах формата А4 с одной стороны. Текст на странице должен иметь книжную ориентацию, альбомная ориентация допускается только для таблиц и схем приложений. Текст оформляется шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 пт, междустрочный интервал 1,5. Основной цвет шрифта - черный. Отступ красной строки - 1,25 см. Поля - слева 3,0 см, сверху и снизу - 2 см, справа - 1 см., выравнивание по ширине основного текста.
Допускается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, определениях, применяя инструменты выделения и шрифты различных стилей.
Наименования всех структурных элементов ВКР (за исключением приложений) записываются в виде заголовков строчными буквами по центру страницы без подчеркивания (шрифт 14 жирный). Точка после заголовка не ставится.
Страницы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной автоматической нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре верхнего поля без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется.
Приложения включаются в общую нумерацию страниц. В содержании перечисляются все приложения с указанием номера (арабской цифрой), названия и страницы Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте ВКР. Приложение не включается в общий объем работы.
Главы имеют порядковые номера в пределах всей ВКР и обозначаются арабскими цифрами без точки. Номер подраздела состоит из номеров главы (раздела) и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы основной части ВКР следует начинать с новой страницы.
При ссылках на структурную часть текста, выполняемой ВКР указываются номера глав (разделов), подразделов, пунктов, подпунктов, перечислений, графического материала, формул, таблиц, приложений, а также графы и строки таблицы данной ВКР. При ссылках следует писать: «...в соответствии с главой (разделом) 2», « ...в соответствии с рисунком 2», «(рисунок 2)», «в соответствии с таблицей 4», «(таблица 4)», «... в соответствии с приложением А» и т.п.
Цитаты воспроизводятся в тексте ВКР с соблюдением всех правил цитирования (необходимый и достаточный объем цитаты, точность цитирования, ссылка на источник). После цитированной информации в квадратных скобках указывается номер источника из списка литературы и страница, на которой напечатана цитата в этом источнике. Рекомендуется следующее оформление источника цитированной информации [8, с.36]. Цитированная прямая речь заключается в кавычки, после закрытия кавычек указывается номер источника из списка литературы и страница, на которой напечатана цитата.
Статистический и графический материал (далее - материалы), оформляется в виде таблиц и рисунков (графики, диаграммы, иллюстрации подписываются как рисунок). Таблицы и рисунки, вынесенные в приложения, имеют собственную нумерацию.
Таблицы и рисунки имеют по тексту отдельную сквозную нумерацию арабскими цифрами. Название рисунка пишется под ним в одной строке, название таблицы - над ней. При этом делается надпись «Таблица» или «Рис.» и указывается порядковый номер. Материалы в зависимости от их размера, помещаются под текстом, в котором впервые дается ссылка на них, или на следующей странице. Допускается цветное оформление материалов. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на следующую страницу. При переносе части таблицы пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1». Необходимо указывать при переносе названия столбцов таблицы. В таблицах допускается применение 11-12 размера шрифта.
В ВКР используются только общепринятые сокращения и аббревиатуры.
Список использованных источников и литературы должен оформляться в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2005 или ГОСТ 7.82-2011. Источники указываются в алфавитном порядке авторов и имеют сквозную нумерацию.
Приложения к ВКР оформляются на отдельных страницах, каждое из них должно иметь свой заголовок и в правом верхнем углу страницы надпись «Приложение А» с указанием буквенного обозначения. Характер приложений определяется обучающимся самостоятельно, исходя из содержания работы. Текст каждого приложения может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
Текст ВКР должен быть переплетен (сброшюрован).
Авторская (не заимствованная) часть работы ВКР бакалавра должна составлять не менее 40%.
— Проверка работы на авторство и заимствование является обязательной и осуществляется обучающимся через систему Антиплагиат.ру (http://www.antiplagiat.ru/);
ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Для защиты выбранной темы ВКР обучающийся готовит доклад и мультимедийную презентацию к нему. Материалы квалификационной работы предварительно апробируются на заседании кафедры, в присутствии всех преподавателей и студентов, делаются замечания, а также выносится решение о допуске работы к официальной защите.
Подготовка доклада. Доклад –это форма работы, напоминающая реферат, но предназначенная по определению для устного сообщения. Выступление, чтобы быть удачным, должно не только хорошо восприниматься на слух, но и сопровождаться иллюстративным материалом, с использованием современных технологий (презентация в виде мультимедийного сопровождения). В тексте доклада обучающийся должен обосновать кратко актуальность избранной темы, показать научную новизну и практическую значимость исследования и представить полученные результаты.
Тест доклада строится в соответствии с регламентом предстоящего выступления. Уложиться в регламент очень важно, так как этот момент выходит на одно из первых мест среди критериев оценки выступления. Внимание следует также уделить отработке его чтения. Темп речи должен быть приближен к обычному темпу чтения вслух.
Ниже приводится примерная структура доклада и презентации по результатам подготовки ВКР:
Уважаемый председатель!
Члены государственной экзаменационной комиссии! Присутствующие!
Вашему вниманию представляется доклад на тему:
«_____________________________________________________________»
Актуальность исследования
Объект исследования (слайд 1)
Предмет исследования(слайд 2)
Цель исследования(слайд 3)
Задачи исследования(слайд 4)
Рабочая гипотеза(слайд 5)
Методы исследования(просто перечисляются)
Организация исследования(раскрывается кратко: на какой базе, с каким контингентом и количеством исследуемых проводилось исследование)
(слайд 6)
Дается краткое описание разработанной методики (см. слайд)