Текущая аттестация по разделам практики не проводится. Научным руководителем и руководителем практики от выпускающей кафедры совместно с руководителем практики от принимающей организации осуществляется контроль прохождения студентами производственной практики и выполнения ее программ.
После окончания практики студент-практикант сдает на кафедру для регистрации полностью готовый, заверенный печатью предприятия, сброшюрованный отчет вместе с приложениями и другими необходимыми документами в сроки, утвержденные графиком учебного процесса. Экспертиза отчета проводится руководителем практики от кафедры. При оценивании основными критериями являются степень формирования компетенций и реализации требований к профессиональной подготовленности бакалавра, предъявляемых при защите отчета о практике (табл. 5).
Ступени уровней освоения компетенции (100 % = 100 баллов):
- неудовлетворительный – до 41 балла;
- удовлетворительный –41-70 баллов;
- хороший –71-90 баллов;
- отличный – 91- 100 баллов.
Руководитель практики принимает решение о допуске отчета к защите. При наличии значительных недостатков, не позволяющих выставить предварительно положительную оценку, отчет отдается автору на доработку. После устранения указанных недостатков отчет повторно сдается на кафедру с приложенными к нему прежним вариантом и рецензией.
Отчет по практике студент защищает в комиссии, назначенной заведующим кафедрой, в состав которой входит руководитель практики от вуза и, по возможности, представитель базы практики. По результатам защиты отчета студенту выставляется оценка. Оценка по практике (зачет/незачет) является дифференцированной (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).
Таблица 5
Компонентный состав практики
| Перечень оцениваемых компонентов | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Балл | |
| Формируемая компетенция | Пороговый уровень (как обязательный для всех студентов вуза по завершении производственной практики) | |||
| ОК-6 - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | уметьлогически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Выступления во время практики, изучение учебной литературы, подготовка к защите отчета, защита практики, участие в дискуссии, беседах | Отзыв руководителя практики от предприятия, наблюдение за поведением студента во время защиты отчета. | 2-5 |
| уметьформулировать выводы по полученным результатам и доводить их до научной общественности | ||||
| владеть навыками подготовки научных докладов и публичного выступления | Участие в дискуссиях, беседах, защита отчета о практике | |||
| ОК -7 -готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе | уметьорганизовать общение с целью решения конкретных задач | Выполнение программы практики, подготовка отчета по практике | Отзыв руководителя практики от предприятия, наблюдение за поведением студента во время практики и защиты отчета. | 2-5 |
| владеть навыками кооперирования и организации общение с целью решения конкретных задач. | Выполнение программы практики, подготовка отчета по практике | |||
| ОК-8– способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность | уметьформулироватьцель, задачи управленческих решений | Изучение научной и учебной литературы, подготовка и защита отчета по практике | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| уметьнести ответственностьза принятые решения | Выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике участие в дискуссиях, беседах | |||
| владетьнавыками подготовки и принятия решения | ||||
| ОК-9 -способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | уметьосуществлятьпоиск информации по теме исследования с использованием ИКТ | Выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| владеть навыками использования компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации | Выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике | |||
| ОК-11– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности | уметьанализировать социально значимые проблемы и процессы, экономические показатели деятельности организации | Самостоятельная работа с учебной и научной литературой, в том числе ресурсами Интернет при прохождении практики и подготовке отчета | Отзыв руководителя практики от предприятия, наблюдение за поведением студента во время защиты отчета. | 2-5 |
| уметьразрабатывать стандартные теоретические и эконометрические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике | |||
| владетьнавыками подготовки и принятия экономически обоснованного решения | 2-5 | |||
| ОК-15- владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий | уметьформулироватьцель, задачи и нести ответственностьза принятые решения | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| владетьнавыками постановки проблемы, подготовки управленческих решений | ||||
| ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | знатьструктуру и систему управления предприятием, управление финансами в организации, организацию экономических отношений, производственных связей с другими организациями | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике, подготовка курсовых работ и ВКР | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| знать специфику организации экономической и аналитической деятельности на предприятиях различных сфер деятельности | ||||
| уметь анализировать социально значимые проблемы и процессы, экономические показатели деятельности организации | ||||
| владеть методикой обработки массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов | ||||
| ПК-2-способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | знать методы сбора и анализа экономической информации | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике , подготовка курсовых работ и ВКР | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| уметь проводить расчеты экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик | ||||
| владетьсовременными методами и приемами научных исследований | ||||
| ПК-3-способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | знатьметодику научных исследований и составления бизнес-плана | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| уметь обосновывать новые направления (мероприятия) по совершенствованию деятельности организации | ||||
| владеть современными методами и приемами научных исследований | ||||
| ПК-4-способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | знать методологию экономико-математического анализа | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике, подготовка курсовых работ и ВКР | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| уметь разрабатывать стандартные теоретические и эконометрические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, | ||||
| уметь анализировать и интерпретировать полученные результаты | ||||
| владеть навыками анализа факторов среды для принятия решений | ||||
| ПК-5-способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | уметь анализировать социально значимые проблемы и процессы, экономические показатели деятельности организации | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике, подготовка курсовых работ и ВКР | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| владеть методикой обработки массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей | ||||
| владеть методикой анализа, оценки, интерпретации полученных результатов и обоснования выводов | ||||
| ПК-7- способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | знатьспецифику организации экономической и аналитической деятельности на предприятиях различных сфер деятельности; | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике, подготовка курсовых работ и ВКР | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| уметь осуществлять анализ операционной деятельности организации | ||||
| уметь принимать стратегические и тактические решения на основе анализа хозяйственной деятельности предприятий | ||||
| владеть анализом факторов среды принятия решений | ||||
| владеть навыками подготовки и принятия экономически обоснованного решения; | ||||
| ПК–8– способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | уметьпроводить расчеты экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| владетьнавыками использования компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации | ||||
| владетьнавыками подготовки и принятия экономически обоснованного решения; | ||||
| ПК –9– способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | уметьиспользовать полученные результаты анализа при формулировании выводов, обосновании предложений, написании курсовых работ и ВКР, в практической деятельности организации | Выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике, подготовка курсовых работ и ВКР | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза отчета по практике, наблюдение за поведением студента во время защиты отчета | 2-5 |
| владетьсовременными методами и приемами научных исследований | Выполнение программы практики, подготовка отчета по практике | |||
| владеть методикой обработки массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, | ||||
| владеть методикой анализа, оценки, интерпретации полученных результатов и обоснования выводов | ||||
| ПК-10-способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | уметьосуществлятьпоиск информации по теме исследования с использованием ИКТ | Выполнение программы практики, подготовка отчета по практике | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза и защита отчета по практике. | 2-5 |
| владеть навыками использования компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации | ||||
| ПК–13 -способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | уметь разрабатывать стандартные теоретические и эконометрические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов | Изучение научной и учебной литературы, выполнение программы практики, подготовка и защита отчета по практике, подготовка курсовых работ и ВКР | Отзыв руководителя практики от предприятия, экспертиза отчета по практике, наблюдение за поведением студента во время защиты отчета | 2-5 |
| уметьанализировать социально значимые проблемы и процессы, экономические показатели деятельности организации | ||||
| уметь обосновывать новые направления (мероприятия) по совершенствованию деятельности организации; | ||||
| владетьнавыками оценивать последствия принятых решений |
Защита отчетов о производственной практике должна быть проведена в течение первого месяца следующего семестра.
Итоги практики обсуждаются на заседании выпускающей кафедры.
В Институте делаются необходимые отметки в журналах успеваемости студентов. Оценка по практике приравнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.
Студенты, не выполнившие программы практик по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время, либо практика переносится на следующий год с оформлением соответствующего приказа.
Студенты, не выполнившие программы практик без уважительной причины, или получившие отрицательную оценку отчисляются из Университета как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом Университета.
Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
11.1. Основная литература
1. Гетманчук А.В., Ермилов М.М. Экономико- математические методы и модели: учебное полсбие для бакалавров.- М.: Издательство: Дашков и К, 2013 г. // ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
2. Информационные системы в производстве и экономике: учебное пособие/ Аверченков В.И., Лозбинев Ф.Ю., Тищенко А.А.- М.: Издательство: ФЛИНТА, 2011 г. -274 с.// ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
3. Когденко В.Г Экономический анализ: учебное пособие.М.: Издательство: Юнити-Дана, 2012 г. - 391 с.// ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
4. Магомедов М.Д., Алексейчева Е.Ю., Костин И.Б. Экономика организации (предприятия) : Учебник для бакалавров.-М.: Издательство: Дашков и К, 2013 г.// ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
5. Менеджмент [Электронный ресурс]: учебник / Под ред. М.М. Максимцова, М.А. Комарова М.: Юнити-Дана, 2012. - 343 с. // ЭБС КнигаФонд: http:// www.knigafund.ru /books
6. Новиков А.И. Эконометрика: Учебное пособие.- М.: Издательство: Дашков и К, 2013 г. // ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
7. Ровенских В.А., Слабинская И.А. Бухгалтерская (финансовая) отчетность.- М.: Издательство: Дашков и К, 2013 г.// ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
8. Тебекин А.В. Логистика [Электронный ресурс]: Учебник / А.В. Тебекин. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2012. – 356 с. // ЭБС КнигаФонд: http://www.knigafund.ru/books
9. Управление персоналом [Электронный ресурс]: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Ерёмина. – М.: Юнити-Дана, 2012. - 563 с. // ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
10. Федосеев В.В. Математическое моделирование в экономике и социологии труда.- М.: Издательство: Юнити-Дана, 2012 г.// ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
11. Фридман А.М. Финансы организаций (предприятий) : Учебник .-М.: Издательство: Дашков и К, 2013 г.// ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
12. Экономика предприятия : учебник для вузов/ под ред. В.Я. Горфинкеля. - М.: Издательство: Юнити-Дана, 2012 г.// ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
13. Экономический анализ : Учебник для вузов/ под ред. Л.Т. Гиляровской.- М.: Издательство: Юнити-Дана, 2014 г.// ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
14. Экономико- математические методы и прикладные модели: Учебное пособие/под ред. В.В. Федосеева.- М.: Издательство: Юнити-Дана, 2012 г. // ЭБС КнигаФонд: http: //www.knigafund.ru /books
11.2 Дополнительная литература
1. Агарков, А.П. Экономика и управление на предприятии / А.П. Агарков [и др.]. - М.: Дашков и Ко, 2013. - 400.
2. Аксенова А.П. Экономика предприятия / А.П. Аксенова.-М.: КноРус, 2014.- 368 с.
3. Антохонова И.В. Методы прогнозирования социально-экономических процессов. Учебное пособие. - Улaн-Удэ: Изд-вo ВСГТУ, 2013. - 212 с.
4. Бабук, И.М. Экономика промышленного предприятия / И.М. Бабук, Т.А. Сахнович. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 439 с.
5. Баканов М. И., Мельник М. В., Шеремет А. Д. Теория экономического анализа. М.: Финансы и статистика, 2013.
6. Балдин, К.В. Математические методы и модели в экономике: Учебник / К.В. Балдин, В.Н.
7. Баскакова, О.В. Экономика предприятия (организации) / О.В. Баскакова, Л.Ф. Сейко. - М: Дашков и К, 2013. - 372 с.
8. Бродецкий, Г.Л. Экономико-математические методы и модели в логистике: процедуры оптимизации: Учеб. для студентов учреждений высшего профессионального образования / Г.Л. Бродецкий. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 288 c.
9. Войтоловский Н. В. Экономический анализ: основы теории, комплексный анализ хозяйственной деятельности организации : учебник. – М. : Юрайт , 2014. - 507 с.
10. Гармаш, А.Н. Математические методы в управлении: Учебное пособие / А.Н. Гармаш, И.В. Орлова. - М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 272 c.
11. Горфинкель, В.Я. Экономика предприятия / В.Я. Горфинкель. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 663 с.
12. Донцова Л. В., Никифорова Н. А. Анализ финансовой отчетности. 5-е изд. М.: Дело и Сервис, 2012.
13. Елисеева, Т.П. Экономика и анализ деятельности предприятий / Т.П. Елисеева, М.Д. Молев, Н.Г. Трегулова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. - 480 с.
14. Жиляков Е.Г., Перлов Ю.М., Ревтова Е.П. Основы эконометрического анализа данных: учебное пособие. - Белгород: Белгородский гос. ун-т, 2014. - 104 с.
15. Иванов, И. Н. Экономика промышленного предприятия: учебник / И. Н. Иванов. – Москва: Инфра–М, 2011. – 393 с.
16. Клочкова, Е. Н. Экономика предприятия / Е. Н. Клочкова, В. И. Кузнецов, Т. Е. Платонова. - М.: Юрайт, 2014. - 448 с.
17. Ковалев В. В. Управление финансовой структурой фирмы: учебное пособие. М.: Проспект; Велби, 2014.
18. Ковалев В. В., Волкова О. Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. М.: Велби; Проспект, 2013.
19. Кравченко А.А. Эконометрика: Учебное пособие. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2013. - 70 с.
20. Маркарьян Э. А., Герасименко Г. П., Маркарьян С. Э. Экономический анализ хозяйственной деятельности. М.: Феникс, 2014.
21. Новашин Т.С. Экономика и финансы предприятия/ Т.С. Новашин .-М.: Маркет ДС, 2014.-315с.
22. Носко В.П. Эконометрика. Книга 2. Часть 3, 4. Учебник Серия: Академический учебник М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2011. - 576 с.
23. Носко В.П.Эконометрика. Книга 1. Часть 1, 2. Учебник Серия: Академический учебник М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2011. - 672 с.
24. Орлова, И.В. Экономико-математические методы и модели: компьютерное моделирование: Учебное пособие / И.В. Орлова. - М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 389 c.
25. Орлова, И.В. Экономико-математические методы и прикладные модели: Учебник для бакалавров / И.В. Орлова. - М.: Юрайт, 2013. - 328 c.
26. Партыка, Т.Л. Математические методы: Учебник / Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 464 c.
27. Попов, А.М. Экономико-математические методы и модели: Учебник для бакалавров / А.М. Попов. - М.: Юрайт, 2013. - 479 c.
28. Попова, Л.В. Математические методы в оценке: учебно-аналитический цикл для специальности "Оценка стоимости недвижимости": Учебное пособие / Л.В. Попова. - М.: ДиС, 2011. - 112 c.
29. Пятецкий, В.Е. Математические методы в экономике: методические указания к выполнению курсовой работы / В.Е. Пятецкий, И.З. Литвин, В.С. Литвяк. - М.: МИСиС, 2011. - 36 c..
30. Савицкая Г. В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: учебник. М.: Инфра-М, 2014.
31. Савицкая Г. В. Теория анализа хозяйственной деятельности: учебное пособие. М.: Инфра-М, 2012.
32. Хуснутдинов, Р.Ш. Экономико-математические методы и модели: Учебное пособие / Р.Ш. Хуснутдинов. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 224 c.
33. Чалдаева, Л. А. Экономика предприятия: учебник / Л. А. Чалдаева. – Москва: Юрайт, 2011. – 347 с.
34. Чупрынов, Б.П. Математика в экономике: математические методы и модели: Учебник для бакалавров / М.С. Красс, Б.П. Чупрынов; Под ред. М.С. Красс. - М.: Юрайт, 2013. - 541 c.
35. Шепеленко, Г. И. Экономика, организация и планирование производства на предприятии: учебное пособие / Г. И. Шепеленко. – Ростов-на-Дону: МарТ, 2010. – 608 с.
36. Экономика и финансы предприятия / под ред. Т.С. Новашиной. - М.: Синергия, 2014. - 344 с.
37. Экономика предприятий (организаций): учебник / А. И. Нечитайло, А. Е. Карлик. – Москва: Проспект: Кнорус, 2010. – 304 с.
38. Экономика предприятия (организации): учебник / [Н. Б. Акуленко и др.]. – Москва: Инфра–М, 2011. – 638 с.
39. Экономика предприятия: учебник / [А. П. Аксенов и др.]. – Москва: КноРус, 2011. – 346 с.
40. Экономика предприятия: учебник / [В. М. Семенов и др.]. – Санкт-Петербург: Питер, 2010. – 416 с.
41. Экономика предприятия: учебный комплекс / Л. А. Лобан, В. Т. Пыко. – Минск: Современная школа, 2010 – 429 с.
42. Экономика фирмы: учебник / [А. С. Арзямов и др.]. – Москва: Инфра-М: Национальный фонд подготовки кадров, 2010. – 526, [1] с.
43. Экономика фирмы: учебник для вузов / [В. Я. Горфинкель и др.]. – Москва: ИД Юрайт, 2011. – 678 с
44. Экономика, организация и управление на предприятии / под ред. М.Я. Боровской. - Спб: Феникс, 2010. - 480 с.
45. Экономика, организация и управление на предприятии: учебное пособие / [А. В. Тычинский и др.]. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2010. – 475 с.
46. Экономический анализ: учеб. для вузов / под ред. Л. Т. Гиляровской. 2-е изд., доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.