КРИМИНОЛОГИЯ
Лектор: Останина Вера Викторовна, к.ю.н.
Семинар: Силаев Семен Александрович, ассистент кафедры уголовного права и криминологии. Консультации вторник 12.15.
Первый семинар рабочий.
Автоматы есть.
Тема: понятие, предмет и метод криминологии.
1. Понятие, предмет, система и задачи криминологии.
2. Место криминологии в системе наук.
3. Методы криминологии.
Вопрос № 1. Понятие, предмет, система и задачи криминологии.
Криминологияот латинского Crimen и греческого Logos – наука о преступлении.
В виде самостоятельной отрасли знаний криминология существует менее двух веков. Хотя, бесспорно, некоторые суждения о причинах преступности и методах борьбы с ней встречаются уже в трудах римских и греческих мыслителей, а также в трудах мыслителей XVI-XIX в.в., например, в труде Чезаре Беккариа, но до второй половины XIX в. они не представляли еще самостоятельной системы научных знаний. Впервые термин «криминология» появился в работе антрополога Топинарда в 1879 году, а далее криминологию как самостоятельную науку, употребили итальянские исследователи Топинард и Гарофало, которые в 1885 году опубликовали монографию под аналогичным названием.
С момента зарождения и до настоящего времени не существует единой теории по поводу изучения преступности.
Понятие криминологии определяется через ПРИЗНАКИ КРИМИНОЛОГИИ:
1. Криминология – это наука, система знаний.
2. Природа криминологии как науки связана с отраслевой принадлежностью криминологии. По мнению Долговой и Кузнецовой, криминология является междисциплинарной наукой. Кудрявцев и Антонян считают, что криминология является общетеоретической наукой, а Кваша – что криминология – это межотраслевая наука. Большинство исследователей склоняются к тому, что криминология – это социально-правовая наука.
3. Криминология – это система правовых норм, содержащихся в правовых документах и регламентирующих проведение общей предупредительной и индивидуально-предупредительной работы. Хотя говорить о том, что криминология – это отрасль права, необоснованно.
4. Предмет криминологии. Устоявшимся мнением является рассмотрение предмета криминологии как совокупности 4 самостоятельных элементов: преступность, личность преступника, причины и условия преступности (криминогенные детерминанты), превенция преступности.
Такое представление о предмете криминологии сформировалось не сразу, и хотя оно является доминирующим, однако не единственным. Одни исследователи предлагают исключить из предмета криминологии отдельные блоки, другие - напротив, расширить предмет криминологических исследований. Так, например, некоторые исследователи не наделяли в качестве самостоятельного предмета криминологических исследований личность преступника, обосновывая это тем, что одни свойства личности преступника изучаются в разделе причин и условий преступности, другие - в разделе предупреждения преступности. По их мнению, внимание нужно сосредоточить на изучении социально-психологического механизма индивидуального преступного поведения, поскольку нет социально-типичных свойств, отличающих лиц, совершивших преступления, от законопослушных граждан. Таким образом, подвергается сомнению правомерность существования самого понятия «личность преступника», ставится знак равенства между этим понятием и понятием субъекта преступления.
В целях профилактики обществу всегда будет необходим среднестатистический портрет преступника, который помогает установить, какие свойства личности и в какой степени были включены в механизм преступного поведения. Это означает, что выделение в качестве самостоятельного предмета криминологических исследований социальных свойств преступников, по мнению профессоров ТГУ Прозументов и Шестлера, объективно необходимо. Однако, учитывая, что нет преступника как определенного социально-психологического типа, правильнее этот раздел криминологии именовать как личность лица, совершившего преступление.
Например, проблема личности подростка, совершившего преступление в группе, никогда не исчерпывалась изучением только лиц, совершивших преступление в соучастии. Это обусловлено тем, что в преступную группу как реальную социальную общность входят все лица, создающие необходимые условия для ее жизнедеятельности, а не только участвующие в совершении конкретных преступлений[1]. Исключение этих лиц из предмета криминологических исследований означало бы невозможность вскрытия механизма образования этих групп, выработки мер по их разложению или переориентации.
Хохряков предлагает в качестве одного из элементов предмета криминологии ввести жертву преступления. Долгова предлагает ввести в предмет криминологии подверженность преступности различным воздействиям. Эминов предлагает ввести в предмет криминологии отдельно последствия преступности (однако статистические данные о преступлениях практически никогда не содержат исчерпывающих данных о последствиях совершения конкретных видов преступлений). Антонян выделяет в предмете криминологии самостоятельный элемент – факторы, которые непосредственно связаны с преступностью (слишком широкое понимание факторов, связанных с преступностью). Кудрявцев предлагал отдельно выделять планирование, координирование профилактической деятельности, анализ истории криминологии и частные криминологические теории.
Система криминологии строится исходя из двух главных оснований: 1) исходя из ее предмета; 2) по уровню обобщения научно-практической информации выделяют:
· Общую часть криминологии – криминологические явления анализируются, в общем и целом, без выделения специфики конкретных видов преступности.
· Особенную часть (Специальную) – характеристика видов преступлений изучается отдельно. Виды преступности выделяются либо по содержанию преступных деяний (корыстные, насильственные, неосторожные), либо по субъектному составу (по особенностям контингента преступников)
Задачи криминологии:
1. Предупреждение преступности. Все нормы уголовного закона, прежде всего, являются социально и криминологически обусловленными.
2. Экспертиза проектов НПА на предмет криминологической обусловленности.
3. Подготовка НПА, содержащих нормы о необходимости проведения мероприятий, направленных на борьбу с преступностью. Существуют определенные общественные организации и другие коллективные образования, которые занимаются вопросами, вытекающими из этой задачи криминологии.
4. Изучение и использование международного опыта борьбы с преступностью.
Криминология – социально-правовая наука, изучающая преступность, личность преступника, причины и условия преступности, а также предупреждение преступности.
Криминология— это социально-правовая общетеоретическая и прикладная наука, исследующая преступность как социальное явление, сущность и формы ее проявления, закономерности возникновения, существования и изменения; ее причины и иные детерминанты; личность тех, кто совершает преступления; систему мер предупреждения преступлений.
Методы криминологии
Методы криминологии –это система приемов, способов, средств сбора, обработки и анализа информации, которые применяются с целью познания преступности, личности преступника, причин и условий преступности и разработки мер и средств предупреждения.
Общенаучные методы криминологии:
· Философские.
· Исторические.
· Формально-логические.
· Системный метод.
Частно-научные методы:
· Опрос.
· Анкетирование.
· Интервью.
· Анализ документов.
· Наблюдение – может быть полным, включенным и наблюдением-участием.
· Статистический метод.
· Математический метод (для подсчетов и сведения имеющихся данных).
· Эксперимент – изучение объекта в искусственно созданных условиях.
Тема: Личность преступника.
1. Понятие личности преступника. Структура личности преступника.
2. Общественная опасность как свойство личности преступника.
3. Соотношение социального и биологического в личности преступника.
4. Классификация личности преступника.
Тема: Причины преступности.
Генетические теории.
Склонность близнецов.
Теория хромосом.
Виды ситуаций.
В зависимости от времени существования:
1.Быстротечные.
2.Продолжительные - просто растянуты во времени.
3.Длящиеся – переходят в образ жизни.
В зависимости от объективного наличия или отсутствия криминогенных факторов:
1. Криминогенные.
2. Некриминогенные.
В зависимости от источника формирования:
1. Связанные с личностью или ее деятельностью.
2. Складывается независимо от субъекта или его деятельности.
3. Смешанные.
В зависимости от степени возникновения:
1. Неожиданные ситуации.
2. Неоднократно наблюдаемые.
3. Постоянно наблюдаемые.
В зависимости от содержания ситуации:
1.Проблемные – существует препятствие на пути к поставленной цели. Фронтальная ситуация как правило возникает в рамках малой социальной группы.
2. Конфликтные – столкновение противоположных интересов.
Тема: Виктимология.
Предмет виктимологии.
Предмет – дискуссионный вопрос:
1. Это междисциплинарная наука о жертве преступления и она существует параллельно с криминологией (свой предмет, свои методы).
2. Это общее учение о жертве любого происхождения (т.е. не только о жертвах преступления, но вообще о жертвах).
3. Это отрасль или самостоятельный раздел криминологии.
Из буквального понимания следует, что виктимология изучает лиц, которым преступлением причинен какой-либо вред (т.е. о потерпевших).
Прозументов и Шестлер вовсе не рассматривают виктимологию как таковую, а категорию жертвы преступления рассматривают в ситаутивном механизме преступления, а также в основных показателях преступности.
Ученый-криминолог Ривман (его подход мало связан с реальностью):
В предмет виктимологии входят следующие составляющие:
· морально-психологические и социальные характеристики жертв преступлений.
· отношения, связывающие преступника и жертву (часто у жертвы и убийцы есть связь).
· ситуации, предшествующие преступлению, и ситуации совершения преступления.
· посткриминальное поведение жертвы (суицид после изнасилования).
· система мероприятий профилактического характера в отношении как потенциальных, так и реальных жертв.
· пути, возможности и способы возмещения причиненного вреда и, главное, реабилитации жерт. (сегодня этому в нашей стране, к сожалению, уделяется мало внимания).
Ученый-криминолог Полубинский (более практический подход):
1. виктимность – вероятность или способность стать жертвой преступления (у ночного таксиста большие шансы стать жертвой).
2. количественные и качественные характеристики жертв (сколько жертв, кто ими стал, особенности социального положения жертв, возрастные особенности).
3. виктимогенная обстановка – в течение ЧС, военных конфликтов.
4. природа и закономерность отношений жертвы и преступника (более конкретно, нежели у Ривмана).
5. порядок возмещения вреда. Реабилитация не называется, поскольку пока она выглядит крайне нереально (это объяснение Останиной В.В.).
Виды жертв.
В зависимости от роли жертвы:
1. Реальные.
2. Потенциальные.
3. Латентные.
Отличия: в уязвимости жертв преступлений. Франк ввел термин «виктимность», в которую он включал предрасположенность стать жертвой преступления при определенных обстоятельствах или невозможность избежать опасности там, где она объективно возможна.
Понятие виктимности.
Виктимность – это потенциальная способность индивида, оказавшегося в роли жертвы преступления в результате отрицательного взаимодействия его личных факторов (качественных) с внешними факторами.
Вопрос № 4. Превенция.
Разъяснение правил, усовершенствование систем безопасности и т.д. Организационные меры по профессиональной подготовке работников транспорта. Соблюдение технических нормативов при производстве ТС.
КРИМИНОЛОГИЯ
Лектор: Останина Вера Викторовна, к.ю.н.
Семинар: Силаев Семен Александрович, ассистент кафедры уголовного права и криминологии. Консультации вторник 12.15.
Первый семинар рабочий.
Автоматы есть.