- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Место практики в структуре ОП ВО



ПРОГРАММА

Б2.П3 Производственная

(научно-исследовательская работа) практика

по направлению подготовки

38.03.01 Экономика

Профиль «Учетно-финансовый»

Квалификация: бакалавр

Программа подготовки: академический бакалавриат

Форма обучения: очная и заочная

 

 

Челябинск 2015


Автор-составитель:

Доктор экономических наук, профессор кафедры экономики, финансов

и бухгалтерского учета

Бухтиярова Татьяна Ивановна

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой экономики, финансов и бухгалтерского учета

(наименование кафедры)

Протокол № 4 от 22 декабря 2015 г.

 

Заведующий кафедрой

экономики, финансов и бухгалтерского учетаКоротина Наталья Юрьевна


Содержание

 

Введение
1. Цель и задачи практики
2. Планируемые результаты обучения по практике
3. Место практики в структуре ОП ВО
4. Объем практики
5. Содержание практики
6. Формы отчетности по практике
7. Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
8.1. Основная литература  
8.2. Дополнительная литература  
8.3. Нормативные правовые документы  
8.4. Интернет-ресурсы, справочные системы  
9. Материально-техническое и программное обеспечение практики  
Приложение 1  
Приложение 2  
Приложение 3  

Введение

 

Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных и иных компетенций выпускников. Программы практик обеспечивают качество подготовки обучающихся, и разработаны на все виды практик, включенных в учебный план.

Вид практики – производственная.

Тип практики – научно-исследовательская работа

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, государственные и муниципальные предприятия и учреждения, институты гражданского общества, общественные организации, некоммерческие и коммерческие организации, международные организации, научные и образовательные организации.

Объекты профессиональной деятельности – поведение хозяйствующих субъектов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

Способ проведения практики – стационарная практика.

Стационарной является та практика, которая проводится в организации либо в профильной организации, расположенной на территории населенного пункта, в котором расположена организация.

Практика может быть проведена непосредственно в Челябинском филиале РАНХиГС.

Форма проведения практики – непрерывно – путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения всех видов практик, предусмотренных ОП ВО.

Цель и задачи практики

Цель производственной (научно-исследовательской работы) практики – под­готовить бакалавра к самостоятельной научно-исследовательской работе, основным результатом которой является написание и успешная защита выпускной квалификационной работы.

Научно-исследовательская работа выполняется студентом под руководством научного руководителя. Направление научно исследовательских работ определяется в соответствии с темой выпускной квалификационной работы.

Задачи практики (научно-исследовательской работы) – дать навыки выполнения научно-исследовательской работы и развить умения:

- вести библиографическую работу;

- формулировать и разрешать задачи, возникающие в ходе выполнения научно-исследовательской работы;

- выбирать необходимые методы исследования (модифицировать существующие, разрабатывать новые методы), исходя из задач конкретного ис­следования (по теме магистерской диссертации или при выполнении заданий научного руководителя);

- применять современные информационные технологии при проведении научных исследований;

- обрабатывать полученные результаты, анализировать и представлять их в виде законченных научно-исследовательских разработок (отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, научной статьи);

- дать другие навыки и умения, необходимые студенту, обучающемуся по конкретному профилю.

 

 

Планируемые результаты обучения по практике

Обучающийся, прошедший производственную (научно-исследовательскую работу) практику в рамках освоения образовательной программы бакалавриата, должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);

способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет (ПК-7).

Данные профессиональные компетенции, соотнесенные с компетентностной моделью выпускника по данной ОП ВО, связаны с планируемыми результатами обучения по практике (знания, умения, навыки) (Табл. 1).

 

Таблица 1 – Планируемые результаты обучения по практике

Код компетенции Содержание компетенции Планируемые результаты обучения по практике
ПК-6 способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Знать: З1 – основы построения современной системы показателей, характеризующих социально-экономические процессы деятельности субъектов хозяйствования; З2 – основы построения и расчета современной системы показателей, характеризующих социально-экономические процессы деятельности субъектов хозяйствования; З3 – основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих социально-экономические процессы деятельности субъектов хозяйствования;   Уметь: У1 – анализировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; У2 – анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; У3 – анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.   Владеть: В1 – современными методами сбора экономических и социальных данных; В2 – современными методами сбора и обработки экономических и социальных данных; В3 – современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.
ПК-7 способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет Знать: З1 – основные понятия прикладных экономических дисциплин; З2 – основные понятия, категории и инструменты прикладных экономических дисциплин.   Уметь: У1 – осуществлять поиск информации по полученному заданию; У2 – осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; У3 – осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.   Владеть: В1 – современными методами сбора экономических данных в отечественных и зарубежных источниках; В2 – современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных в отечественных и зарубежных источника.

 

Объем практики

В соответствии с учебным планом объем производственной (научно-исследовательской работы) практики в ОП ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика составляет 3 зачетных единицы (108 часов), продолжительностью 2 недели, форма промежуточной аттестации – зачет с оценкой.

Содержание практики

Содержание производственной (научно-исследовательской работы) практики соотносится с планируемыми результатами обучения на практике посредством: 1) получения профессиональных умений и опыта решения задач учетно-финансовой и учетно-аналитической деятельности; 2) выполнения конкретных видов работ на каждом из этапов практики; 3) формирования компетенций и их компонентов (Табл. 2).

В период прохождения производственной (научно-исследовательской) практики студент должен получить профессиональные умения и опыт решения задач учетно-финансовой и учетно-аналитической деятельности:

способность осуществлять документальное оформление операций;

способность составлять бухгалтерские проводки;

способность проводить аудиторские операции;

способность анализировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях;

выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

способность применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля;

способности участвовать в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления, принимать меры по реализации выявленных отклонений;

способность составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления.

 


Таблица 2 – Содержание практики (виды работ на каждом из этапов практики, формируемые компетенции и их компоненты)

№ п/п Этапы (периоды) практики Вид работ Коды компетенций Коды ЗУН (в соответствии с табл. 1)
Подготовительный этап, включающий: - определение объекта и пред­мета исследования; - обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы; - характе­ристика методологического аппарата, подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования. Предполагаемый результат – план работы, заверенный руководителем; постановка целей и задач, определение объекта и предмета исследования ПК-6     ПК-7 З1; У1; В1     З1; У1; В1
Основной этап, включающий: 1) ознакомление с перечнем нормативных правовых актов, регламентирующих функционирование и развитие объекта исследования и его структурных подразделений. 2) ознакомление с перечнем задач, решаемых объектом исследования и его структурными подразделениями, ознакомление с должностными инструкциями работников конкретного структурного подразделения. 3) проведение анализа достоинств и недостатков изучаемой организационной структуры 4) подбор методов расчета показателей ожидаемого эффекта (эффективности), адекватных цели исследования. Предполагаемый результат – список нормативных правовых актов, регламентирующих функционирование и развитие объекта исследования и его структурных подразделений; таблица достоинств и недостатков изучаемой организационной структуры; описание методов расчета показателей ожидаемого эффекта (эффективности): объем необходимых инвестиций, среднегодовой объем ожидаемой выручки, среднегодовой объем ожидаемых издержек, ожидаемая годовая прибыль, ожидаемая рентабельность, ожидаемый период окупаемости, представленные в отчете по практике ПК-6     ПК-7   З1-З3; У1-У3; В1-В3     З1-З3; У1-У3; В1-В3  
Заключительный этап, включающий: 1) подготовка индивидуального отчета по практике с помощью пакета программ Microsoft Office; 2) представление результатов работы на практике комиссии, назначенной кафедрой, на дифференцированном зачете по практике ПК-6     ПК-7   З1-З3; У1-У3; В1-В3 З1-З3; У1-У3; В1-В3  

Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

8.1. Основная литература

1. Сигидов, Ю.И. Бухгалтерская (финансовая) отчетность : учеб. пособие для вузов / под ред. Ю.И. Сигидова, А.И. Трубилина. - М. : Инфра-М, 2013. - 366 с. - (Высшее образование: Бакалавриат)

2. Кузьмина, М.С. Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отраслях производственной сферы [Текст]: учебное пособие. - М.: КноРус, 2013. - 248 с.: ил. - (Бакалавриат).

3. Налоги и налогообложение: Учебник/ под ред. Д.Г. Черника.-М.: ЮРАЙТ, 2013.

4. Иванов И.В. Финансовый менеджмент. Стоимостной подход [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Иванов И.В., Баранов В.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Альпина Паблишер, 2016.— 502 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/41493.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

5. Лихачева О.Н. Долгосрочная и краткосрочная финансовая политика предприятия: учебное пособие / О.Н. Лихачева, С.А. Щуров; под ред. И.Я.Лукасевича. - М.: Вузовский учебник, 2013. - 288 с.

 

8.2. Дополнительная литература

1. Интеллектуальная собственность (Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации): учебное пособие / под общ. ред. Н.М. Коршунова. – М.: Инфра – М, 2014. – 400 с.

2. Ньютон Р. Управление проектами от А до Я: пер. с англ. – 4-е изд. – М.: Альпина Паблишер, 2012. – 180 с.

3. Основы гражданского права [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция»/ Н.Д. Эриашвили [и др.]. – Электрон. текстовые данные. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 455 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34487. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

4. Черных, И.Н.Организация учета затрат по центрам ответственности [Текст]: учебное пособие / И.Н. Черных, З.Ч. Хамидуллина. – М.: КноРус, 2013. - 160 с.: ил. - (Бакалавриат).

5. Салихов, Б.В. Экономическая теория [Электронный ресурс]: учебник / Салихов Б.В. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2014. – 724 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17604. – ЭБС «IPRbooks», по паролю.

6. Соснин, Э.А. Управление инновационными проектами: учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2013. – 202 с. – (Высшее образование).

7. Осипова, И.В. Бухгалтерский учёт и анализ. Сборник задач [Текст]: учебное пособие / И.В. Осипова, Е.Б. Герасимова. – М.: КноРус, 2013. - 248 с.: ил. - (Бакалавриат).

8. Алиев А.Т. Управление инвестиционным портфелем [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Алиев А.Т., Сомик К.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2015.— 159 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/17600.— ЭБС «IPRbooks», по паролю.

9. Еремина, С.В. Основы финансовых расчетов : учеб. пособие для вузов / С.В. Еремина ; Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте РФ. - М. : Дело, 2012. - 168 с.

10. Сафарян, К.В. Инновационный бизнес: практические аспекты оценки активов : учебное пособие / К.В. Сафарян ; Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте РФ. - М. : Дело РАНХиГС, 2012.

11. Стёпочкина Е.А. Планирование и прогнозирование в условиях рынка [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Стёпочкина Е.А.— Электрон. текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2015. — 152 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29290. — ЭБС «IPRbooks», по паролю.

12. Савкина Р.В. Планирование на предприятии [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров/ Савкина Р.В.— Электрон. текстовые данные. — М.: Дашков и К, 2015. — 320 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/24805. — ЭБС «IPRbooks».

13. Иванов А.С. Планирование и организация производства. От индустриальной экономики к экономике знаний [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ Иванов А.С., Степочкина Е.А., Терехина М.А.— Электрон. текстовые данные. — Саратов: Вузовское образование, 2015. — 108 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/36212. — ЭБС «IPRbooks», по паролю

14. Гюнтер Павеллек Комплексное планирование промышленных предприятий [Электронный ресурс]: базовые принципы, методика, ИТ-обеспечение/ Гюнтер Павеллек— Электрон. текстовые данные. — М.: Альпина Паблишер, 2015. — 368 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/34783. — ЭБС «IPRbooks», по паролю

Челябинск 2015


Приложение 2

 

отзыв

Руководителя практики от профильной организации

о работе студента во время прохождения практики (отношение к выполнению заданий, умение применять знания в производственных условиях, соблюдение трудовой дисциплины и пр.)

 

 

 

 

 

 

 

 

Подпись ______________________________

 

МП

 

« » ___________201_ г.

 

 


Приложение 3

ПРОГРАММА

Б2.П3 Производственная

(научно-исследовательская работа) практика

по направлению подготовки

38.03.01 Экономика

Профиль «Учетно-финансовый»

Квалификация: бакалавр

Программа подготовки: академический бакалавриат

Форма обучения: очная и заочная

 

 

Челябинск 2015


Автор-составитель:

Доктор экономических наук, профессор кафедры экономики, финансов

и бухгалтерского учета

Бухтиярова Татьяна Ивановна

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой экономики, финансов и бухгалтерского учета

(наименование кафедры)

Протокол № 4 от 22 декабря 2015 г.

 

Заведующий кафедрой

экономики, финансов и бухгалтерского учетаКоротина Наталья Юрьевна


Содержание

 

Введение
1. Цель и задачи практики
2. Планируемые результаты обучения по практике
3. Место практики в структуре ОП ВО
4. Объем практики
5. Содержание практики
6. Формы отчетности по практике
7. Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
8.1. Основная литература  
8.2. Дополнительная литература  
8.3. Нормативные правовые документы  
8.4. Интернет-ресурсы, справочные системы  
9. Материально-техническое и программное обеспечение практики  
Приложение 1  
Приложение 2  
Приложение 3  

Введение

 

Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных и иных компетенций выпускников. Программы практик обеспечивают качество подготовки обучающихся, и разработаны на все виды практик, включенных в учебный план.

Вид практики – производственная.

Тип практики – научно-исследовательская работа

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления, государственные и муниципальные предприятия и учреждения, институты гражданского общества, общественные организации, некоммерческие и коммерческие организации, международные организации, научные и образовательные организации.

Объекты профессиональной деятельности – поведение хозяйствующих субъектов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

Способ проведения практики – стационарная практика.

Стационарной является та практика, которая проводится в организации либо в профильной организации, расположенной на территории населенного пункта, в котором расположена организация.

Практика может быть проведена непосредственно в Челябинском филиале РАНХиГС.

Форма проведения практики – непрерывно – путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения всех видов практик, предусмотренных ОП ВО.

Цель и задачи практики

Цель производственной (научно-исследовательской работы) практики – под­готовить бакалавра к самостоятельной научно-исследовательской работе, основным результатом которой является написание и успешная защита выпускной квалификационной работы.

Научно-исследовательская работа выполняется студентом под руководством научного руководителя. Направление научно исследовательских работ определяется в соответствии с темой выпускной квалификационной работы.

Задачи практики (научно-исследовательской работы) – дать навыки выполнения научно-исследовательской работы и развить умения:

- вести библиографическую работу;

- формулировать и разрешать задачи, возникающие в ходе выполнения научно-исследовательской работы;

- выбирать необходимые методы исследования (модифицировать существующие, разрабатывать новые методы), исходя из задач конкретного ис­следования (по теме магистерской диссертации или при выполнении заданий научного руководителя);

- применять современные информационные технологии при проведении научных исследований;

- обрабатывать полученные результаты, анализировать и представлять их в виде законченных научно-исследовательских разработок (отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, научной статьи);

- дать другие навыки и умения, необходимые студенту, обучающемуся по конкретному профилю.

 

 

Планируемые результаты обучения по практике

Обучающийся, прошедший производственную (научно-исследовательскую работу) практику в рамках освоения образовательной программы бакалавриата, должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);

способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет (ПК-7).

Данные профессиональные компетенции, соотнесенные с компетентностной моделью выпускника по данной ОП ВО, связаны с планируемыми результатами обучения по практике (знания, умения, навыки) (Табл. 1).

 

Таблица 1 – Планируемые результаты обучения по практике

Код компетенции Содержание компетенции Планируемые результаты обучения по практике
ПК-6 способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Знать: З1 – основы построения современной системы показателей, характеризующих социально-экономические процессы деятельности субъектов хозяйствования; З2 – основы построения и расчета современной системы показателей, характеризующих социально-экономические процессы деятельности субъектов хозяйствования; З3 – основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих социально-экономические процессы деятельности субъектов хозяйствования;   Уметь: У1 – анализировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; У2 – анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях; У3 – анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.   Владеть: В1 – современными методами сбора экономических и социальных данных; В2 – современными методами сбора и обработки экономических и социальных данных; В3 – современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.
ПК-7 способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и или аналитический отчет Знать: З1 – основные понятия прикладных экономических дисциплин; З2 – основные понятия, категории и инструменты прикладных экономических дисциплин.   Уметь: У1 – осуществлять поиск информации по полученному заданию; У2 – осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; У3 – осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.   Владеть: В1 – современными методами сбора экономических данных в отечественных и зарубежных источниках; В2 – современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных в отечественных и зарубежных источника.

 

Место практики в структуре ОП ВО

Б2.П3 «Производственная (научно-исследовательская работа) практика» входит в состав блока Б2 «Практики», который в полном объеме относится к вариативной части программы. В соответствии с учебным планом производственная практика (научно-исследовательская работа) проводится на четвертом курсе в восьмом семестре обучения бакалавров (очная форма обучения), на пятом курсе (полная заочная форма обучения).

Объем практики

В соответствии с учебным планом объем производственной (научно-исследовательской работы) практики в ОП ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика составляет 3 зачетных единицы (108 часов), продолжительностью 2 недели, форма промежуточной аттестации – зачет с оценкой.

Содержание практики

Содержание производственной (научно-исследовательской работы) практики соотносится с планируемыми результатами обучения на практике посредством: 1) получения профессиональных умений и опыта решения задач учетно-финансовой и учетно-аналитической деятельности; 2) выполнения конкретных видов работ на каждом из этапов практики; 3) формирования компетенций и их компонентов (Табл. 2).

В период прохождения производственной (научно-исследовательской) практики студент должен получить профессиональные умения и опыт решения задач учетно-финансовой и учетно-аналитической деятельности:

способность осуществлять документальное оформление операций;

способность составлять бухгалтерские проводки;

способность проводить аудиторские операции;

способность анализировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях;

выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

способность применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля;

способности участвовать в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления, принимать меры по реализации выявленных отклонений;

способность составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления.

 


Таблица 2 – Содержание практики (виды работ на каждом из этапов практики, формируемые компетенции и их компоненты)