- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Модуль 17. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних



Теоретические занятия (лекции) – 1 час(проблемная лекция-презентация)

 

Вопросы лекции:

Вопрос 1 Возраст, как условие уголовной ответственности

Вопрос 2. Особенности назначения наказания несовершеннолетним

Вопрос 3. Принудительные меры воспитательного воздействия

Вопрос 1. Возраст как условие уголовной ответственности

Достижение определенного возраста - необходимое условие привлечения к уголовной ответственности. Сложившиеся минимальные возрастные границы не являются абсолютно общепризнанными и в период разработки и обсуждения проекта Уголовного кодекса РФ были предложения как об их повышении, так и снижении. Убедительные доводы имеются и для того, и для другого решения. Уже сорок лет общая минимальная граница возраста привлечения к уголовной ответственности - 16 лет, а по определенному перечню преступлений - 14 лет.

История развития отечественного и зарубежного уголовного законодательства знает примеры различных, в основном более низких, возрастных границ уголовной ответственности и знает примеры отсутствия таких формально закрепленных границ в уголовном законе, когда возможность привлечения к ответственности решалась не законодателем, а правоприменителем в каждом конкретном случае.

На избрание оптимального возрастного минимума, допускающего уголовную ответственность, в определенный исторический период в каждой стране влияет множество факторов, обусловленных политическими, социальными, экономическими предпосылками. Например, те, кто предлагает понизить возрастной предел уголовной ответственности, мотивируют это тем, что опасность многих преступлений настолько очевидна, а их запрещенность общеизвестна, что это способны понимать и понимают значительно раньше 14 или 16 лет, а совершение этих деяний такими лицами не редкость. Им возражают, что понижение возраста ответственности повлечет криминализацию большого массива деяний, а социально-экономические изменения последнего десятилетия привели к тому, что досуг детей не организован, выросло число малообеспеченных семей, существует проблема беспризорности детей и мы не имеем морального права вменять им в вину совершение общественно опасных деяний.

Как видно, аргументация позиций лежит в разных плоскостях, так как одни говорят, что отвечать должны те, кто способен понимать свои действия и руководить ими, а другие считают, что детей нужно воспитывать, а не наказывать.

Несомненно, что способность осознавать фактическую сторону и общественную опасность своего деяния и руководить им зависит от возрастного развития. Достижение физическим лицом определённого возраста является необходимым признаком субъекта преступления.

Очень важным является определение правильного значения термина возраст, так как возраст можно рассматривать в нескольких значениях. Например, в словарях возраст определяется как «период, ступень в развитии, росте человека, животного, растения. В широком смысле слова под возрастом человека понимается календарный период, прошедший от рождения до любого другого хронологического периода в его жизни. В психологии и педагогике возраст– календарный период психофизиологического развития личности, с которым связаны анатомо-физиологические, социально– правовые и иные последствия для юридического статуса человека. В науке его обозначают как «количество прожитого времени», и как «период развития человека, который характеризуется качественными изменениями в физических и психических процессах.

В зависимости от различных критериев выделяются следующие виды возраста: морфологический (медицинский, биологический); хронологический (календарный); нормативный (социально-правовой).

Морфологический возраст–показатель состояния физиологического функционирования организма человека по сравнению с соответствующими показателями практически здоровых людей этого же возраста данной народности в соответствующих условиях геоэкономических особенностей существования в данном масштабе времени.

Хронологический возраст– это период жизни человека, прошедший со дня его рождения. Хронологический и морфологический возрасты часто не совпадают. Человек может опережать, отставать или соответствовать паспортному возрасту.

Нормативный возрастхарактеризуется специфическими социально-психологическими изменениями уровня социализации человека (объём и содержание прав и обязанностей, содержание и характер ответственности перед обществом). С этим возрастом связаны возникновение, изменение реализация юридических прав и обязанностей гражданина, т.е. юридический статус личности. Что же касается понятия возраста в уголовном законе, то оно употребляется только в одном смысле – как указание на количество прожитого человеком времени.

Законодатель, устанавливая возраст, с которого наступает уголовная ответственность, согласно ч. 1 и ч. 2 ст. 20 УК РФ– 14 и 16 лет, руководствовался тем, что к этому возрастному периоду несовершеннолетний уже обладает достаточной степенью социальной зрелости и у него уже достаточно накоплен специальный опыт, позволяющий констатировать социально ответственное поведение.

УК РФ установил в качестве общего минимального возраста наступления уголовной ответственности за подавляющее большинство видов преступлений достижение лицом 16 лет (ч. 1 ст. 20 УК РФ). Наряду с общим минимальным возрастом наступления уголовной ответственности законодатель устанавливает два вида специального минимального возраста:

1) пониженный минимальный,

2) повышенный минимальный возрасты наступления уголовной ответственности.

Пониженный минимальный возрастнаступления уголовной ответственности согласно ч. 2 ст. 20 УК РФ составляет 14 лет и устанавливается применительно к двадцати видам преступлений.

Законодатель выделил эти составы преступления, руководствуясь следующими основаниями:

1) традиционность, так как именно обычный для всех времён характер деяния позволяет считать, что общественно опасные последствия ясны для лиц, достигших указанного возраста;

2) относительно высокая степень общественной опасности ряда преступлений;

3) распространённость в среде несовершеннолетних;

4) мера социальной терпимости к отклоняющемуся поведению этой категории лиц.

Устанавливая тот или иной возраст наступления уголовной ответственности, законодатель также принимает в расчёт способность осознания не только самого факта нарушения закона, но ещё и социальной ценности соблюдения соответствующих запретов.

Повышенный минимальный возраст наступления уголовной ответственности в соответствии с УК РФ может быть относительно определённый (ч. 3 ст. 20) и абсолютно определённый (ст.134,150,157,331-352 УК РФ).

Очень большой интерес вызывает новелла, содержащаяся в ч. 3 ст. 20, согласно которой при достижении возраста уголовной ответственности такая ответственность исключается, если при совершении общественно опасного деяния несовершеннолетний вследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, не мог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими. Презумпция соответствия лица, достигшего определенного возраста, общепризнанному уровню развития данного возраста стала опровержима. Формальная возрастная граница ответственности стала менее жесткой.

При установлении возраста, с которого наступает уголовная ответственность, для законодателя является принципиально важным момент осознания несовершеннолетним фактического характера своих действий и возможности руководить ими, а также достижения социальной зрелости. То есть при привлечении несовершеннолетнего к уголовной ответственности первостепенным по отношению к календарному является фактический возраст.

На основании изложенного можно сделать вывод, что возраст в уголовно– правовом смысле – это не просто определённое количество прожитых лет, а ещё и объективная характеристика способности лица осознавать значение своих действий и руководить ими. Календарный возраст и фактический возраст являются самостоятельными критериями и имеют своё назначение. Календарный возраст свидетельствует о том, что несовершеннолетний, достигший определённого возраста (14 и 16 лет), в полной мере осознаёт общественно опасный характер своих действий и способен руководить ими, а поэтому подлежит уголовной ответственности.

Однако лицо, достигшее определённого календарного возраста, может ему не соответствовать по степени социальной зрелости. Это может быть вызвано индивидуальными особенностями биологического развития организма (кто то взрослеет раньше, кто то позже, причём это находится в пределах нормы), или социальными факторами, или наличием соматической и психической патологии.

Следует отметить, что многие специалисты отмечают отсутствие чётких возрастных стандартов, образующих систему нормативных социально – психологических характеристик, свойственных определённому возрасту. В психологии существует понятие возрастного периода, характеризующегося определённым уровнем зрелости психических структур, что признаётся нормой для лиц конкретных возрастных категорий. Но это понятие не совсем подходит для использования в уголовном судопроизводстве.

Не случайно в науке уголовного права, психологии, медицине, педагогике, криминологии достаточно проблематичен вопрос, стоящий перед учёными и практиками по поводу установления нижнего возрастного порога уголовной ответственности. Решение же этой проблемы имеет не только теоретическое, но и большое практическое значение как при совершенствовании конкретных статей Уголовного кодекса, так и при решении задач борьбы с преступностью.

Статистика за 2009 г. показывает, что среди выявленных лиц, совершивших преступления, каждое четырнадцатое является несовершеннолетним. Несовершеннолетними явля­ется каждое десятое (10,4 %) лицо, совершившее тяжкое преступление, каж­дое четвертое – совершившее вымогательство (25,0 %), каждое пятое – не­правомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (21,4 %), каждое шестое – привлеченное за грабеж (16,7 %) каждое восьмое – совершившее преступления в сфере компьютерной информации (13,1 %).

При этом необходимо учитывать, что преступления несовершеннолених обладают достаточно высокой латентностью, поэтому ста­тистические данные о преступности несовершеннолетних не могут отразить в полной мере размеры данного негативного явления.

Российское законодательство не только устанавливает достаточно высокий возрастной предел, по достижении которого может наступить уголовная ответственность, но и определяет ряд особенностей применения уголовной ответственности к несовершеннолетним в тех случаях, когда они подлежат уголовной ответственности. Так, если суд найдёт, что исправление лица, впервые совершившего в возрасте до 18 лет преступление небольшой или средней тяжести, возможно без применения уголовного наказания, он может освободить его от уголовной ответственности и применить к такому лицу принудительные меры воспитательного характера, не являющиеся уголовным наказанием.

Наряду с проблемой установления нижних границ уголовной ответственности в российском уголовном праве существует и другая не менее сложная и важная проблема, связанная с повышением возраста субъекта преступления за совершение некоторых общественно опасных деяний. Суть самой проблемы состоит в том, что для наказания за ряд преступлений, прежде всего, требуется либо наличие дополнительных признаков, которыми бы обладало лицо, либо само преступное деяние считается таковым лишь при достижении этим лицом 18 – летнего возраста: уголовная ответственность не может иметь места, а лицо, совершившее данное деяние, не может считаться субъектом преступления, если ему не исполнилось 18 лет.

Так, за целый ряд преступлений несовершеннолетние лица, например в возрасте 16 – 17 лет, не могут нести уголовной ответственности в связи с тем, что практически в силу своего несовершеннолетия просто не в состоянии занимать определённое должностное или какое либо положение в обществе, а также выполнять соответствующие функции по работе. Следовательно, для совершения некоторых преступлений требуется достижение лицом более зрелого возраста, определённого образования, навыков в работе, профессионализма или жизненного опыта при решении тех или иных задач государственного, общественного, производственного и т.п. масштаба.

Некоторые авторы считают, что в ряде случаев необходимо повысить возраст уголовной ответственности, в особенности когда речь идёт о преступлениях против военной службы.

Отдельно следует обратить внимание, что в ст. 20 УК РФ говорится об ответственности лиц, достигших соответствующего возрастного порога ко времени совершения преступления. Временем совершения преступления, согласно ч. 2 ст. 9 УК РФ, признаётся время совершения общественно опасного действия (бездействия) независимо от времени наступления последствий.

Таким образом, правильное определение соответствия интеллекта и психики несовершеннолетних правонарушителей их календарному возрасту является весьма актуальной проблемой. В настоящее время, возрастная граница подвергается сомнению только в одном направлении, т.е. в аспекте отставания в развитии от календарного возраста. По нашему мнению, назрела необходимость законодательно предусмотреть возможность опровержения возрастной презумпции в обратном направлении - в сторону увеличения календарного возраста.

Вопрос 2. Особенности назначения наказания несовершеннолетним

Необходимость специальных норм об уголовной ответственности несовершеннолетних в уголовном праве вытекает из принципов справедливости и гуманизма. С одной стороны, несовершеннолетний «ввиду его физической и умственной незрелости нуждается в специальной охране и заботе», и поэтому общество не может предъявлять ему требования, равные с требованиями, предъявленными к лицу зрелого возраста. С другой стороны, особенности психологии несовершеннолетнего позволяют лучшим образом реализовать цели уголовного наказания, поскольку оптимальный путь исправления несовершеннолетнего – не привлечение его в обязательном порядке к уголовной ответственности, а применение мер воспитательного воздействия, не являющихся уголовным наказанием. Вместе с тем важное значение при расследовании преступления имеет установление уголовной ответственности лица. Установление уголовной ответственности предполагает не только определение круга деяний, признаваемых общественно опасными и в силу этого противоправными, но и их порицание, общегосударственную отрицательную оценку; при том мера этой оценки заранее определена в виде санкций соответствующих норм закона.

При решении вопроса о назначении наказания несовершеннолетним суды должны руководствоваться Постановлением Пленума Верховного суда РФ «О судебной практике по делам несовершеннолетних», который рекомендует судам обсуждать прежде всего возможность применения наказания, не связанного с лишением свободы, имея ввиду не только требования, изложенные в ст.60 УК РФ, но и условия предусмотренные ст. 89 УК РФ. В данном постановлении указывается, что суд вправе принять решении о назначении несовершеннолетнему наказания в виде лишения свободы лишь тогда, когда исправление его невозможно без изоляции от общества, обязательно мотивировав в приговоре принятое решение.

Выделение специальных норм, распространяющихся только на несовершеннолетних, обусловлено особым вниманием к ним законодателя, стремящегося обеспечить целенаправленное правовое воздействие на индивидуально определенную группу лиц для достижения максимального положительного эффекта.

Исходя из целей наказания (ч. 2 ст. 43 УК РФ) в ст. 88 Кодекса определяются виды наказаний для несовершеннолетних. К ним относятся: а) штраф; б) лишение права заниматься определённой деятельностью; в) обязательные работы; г) исправительные работы; д) арест лишение свободы на определённый срок. Таки образом, к несовершеннолетним не применяются такие наказания, как лишение специального, воинского, или почётного звания, классного чина и государственных наград; ограничение по военной службе, конфискация имущества; ограничение свободы; содержание в дисциплинарной воинской части; пожизненное лишение свободы и смертная казнь. Из тринадцати установленных в ст. 44 УК РФ видов наказаний к несовершеннолетним могут применяться лишь шесть. В числе причин такого решения законодателя следует указать на две основные. Во-первых, некоторые наказания не могут быть применены к несовершеннолетним в силу их возраста и положения в обществе (например, лишение специального, воинского или почётного звания, классного чина и государственных наград, ограничение по военной службе). Во-вторых, ряд наказаний является слишком строгим для лиц, ещё по настоящему не осознавших своё место в обществе (например, пожизненное лишение свободы). А всё потому что российское уголовное законодательство соответствует международным правовым нормам, в частности, Конвенции о правах ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году. В соответствии со ст. 37 указанной Конвенции ни смертная казнь, ни пожизненное тюремное заключение, не предусматривающие возможности освобождения, не должны назначаться за преступления, совершенные лицами, моложе 18 лет.

К особенностям наказания несовершеннолетних относится не только ограничение их видов, но и сокращение сроков и размеров применяемых наказаний по сравнению с теми же видами, применяемыми в отношении взрослых.

Следует отметить, что в прежнем уголовном законодательстве (УК РСФСР 1960 года) не было никаких указаний относительно видов назначаемых несовершеннолетним уголовных наказаний. Только две статьи - ст. 10 и ст. 63 УК РСФСР посвящались особенностям ответственности несовершеннолетних и то поверхностно. Назначение наказания несовершеннолетним основывалось на тщательном толковании уголовного закона и отражалось в определенных закономерностях судебной практики. В частности, в основном суды применяли лишение свободы, хотя и на краткие сроки.

УК РФ 1996 года более детально подошел к рассматриваемому вопросу, предоставив определенный перечень уголовных наказаний для несовершеннолетних преступников. В целях гуманизации уголовной ответственности несовершеннолетних с учетом их возрастных, психологических, физиологических и иных особенностей в п.п. 2-6 ст. 88 УК РФ установлены ограничения размеров наказаний, которые могут назначаться лицам от 14 до 18 лет. Размеры или сроки наказаний относительно рассматриваемой категории преступников снижены почти вдвое.

Перейдя к анализу отдельных видов наказаний, целесообразно начать со штрафа. Согласно ч. 2 ст. 88 УК РФ штраф назначается как при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание, так и при отсутствии таковых. Штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей с их согласия. Штраф назначается в размере от одной тысячи до пятидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев.

Пункт «в» ч.2 ст.88 УК РФ содержит такой вид уголовного наказания, как обязательные работы, которые назначаются несовершеннолетнему на срок от сорока до ста шестидесяти часов. Согласно ст. 49 УК РФ обязательные работы заключаются в выполнении осужденными в свободное от основной работы или учебы время бесплатных общественно-полезных работ, вид которых определяется органами местного самоуправления. На наш взгляд, широкое применение обязательных работ позволило бы полнее реализовать изложенный в ст. 60 УК РФ принцип приоритета более мягких видов наказаний, чем лишение свободы.

Обязательные работы, в определенной степени ограничивая свободу, являются наиболее щадящим способом воздействия на личность. Они могут выступать в отношении несовершеннолетних вполне эффективным наказанием.

Во-первых, происходит ограничение бессодержательного досуга или свободного времени подростков – столь «важного и ценного» для них. Во-вторых, они испытывают чувство ущемлённости от бесплатного труда, от количества, характера, условий осуществления которого несовершеннолетние не могут уклониться.

Таким образом, ограничиваются такие конституционные права, как право на вознаграждение за труд и право на отдых (ч. 3, 5. ст. 37 Конституции РФ). Обязательные работы в отношении подростков имеют большое исправительно-воспитательное воздействие, вырабатывают в несовершеннолетних ответственное отношение к общественным мероприятиям.

Следующим видом уголовных наказаний в системе наказаний для несовершеннолетних являются исправительные работы. Они могут применяться в тех случаях, когда характер и степень опасности совершенного преступления и личность виновного свидетельствуют о том, что несовершеннолетний не нуждается в ограничении, а тем более лишении свободы, и его исправление может быть достигнуто в обычных условиях свободы и трудовой деятельности. Цели уголовного наказания достигаются при участии в общественно-полезном труде – одном из действенных и эффективных средств исправления и перевоспитания осужденного.

Исправительные работы оказывают психологическое воздействие на осужденного, порождая имущественные последствия, уменьшая заработок осужденного, ограничивая его права на перемену места работы и т.д. При осуществлении рассматриваемого наказания должна проводиться воспитательная работа в рамках трудового коллектива, где работает несовершеннолетний осужденный.

В последние годы в силу осложнения социально-экономической обстановки применение судами исправительных работ заметно сократилось.

Часть 5 ст. 88 УК РФ предусматривает назначение такого вида наказания, как арест. Это новый вид уголовного наказания, впервые установленный УК РФ 1996 года. Идея введения наказания в виде ареста в теории уголовного наказания обсуждалась давно. Арест является средством моральной встряски правонарушителя, особенно если он осуждается впервые. Условия отбывания данного наказания достаточно жесткие и суровые. Ст. 54 УК РФ предполагает содержание осужденного в условиях строгой изоляции от общества. Арест оказывает сильное психологическое воздействие на осужденного, характеризуется возложением на него физических тягот, связанных со строгой изоляцией от общества, с подчинением условиям режима.

В соответствии с ч.5 ст.88 УК РФ арест назначается несовершеннолетним в возрасте от 16 до 18 лет. Срок ареста сокращен на 1/3 по сравнению со взрослыми. Правильным будет применение рассматриваемого наказания в отношении несовершеннолетних с более устойчивой преступной ориентацией. Можно назначить арест за преступления небольшой или средней тяжести, если виновное лицо ранее осуждалось к лишению свободы условно, либо в отношении него применялись иные меры уголовно-правового воздействия, не связанные с изоляцией от общества.

Назначение ареста несовершеннолетним имеет определенную специфику. Известно, что несовершеннолетние обладают определенными психологическими особенностями, выражающимися в некоторой неустойчивости сознания. Предварительно следует выяснить с помощью соответствующих специалистов – психологов, психиатров и пр. - психологическое состояние подростка, чтобы у него не было негативных последствий после отбытия такого вида наказания.

Завершает систему уголовных наказаний для несовершеннолетних – лишение свободы на определенный срок. Это самое строгое уголовное наказание для несовершеннолетних. Поэтому в отношении названной категории преступников лишение свободы должно назначаться в основном за тяжкие и особо тяжкие преступления. Суд вправе применить решение о назначении несовершеннолетним наказания в виде лишения свободы только тогда, когда исправление и перевоспитание его невозможно без изоляции от общества.

Лишение свободы сопряжено с возложением на осуждённого определённых правоограничений, существенно изменяющих его правовой статус. Одним из них является изоляция, которая как правоограничение влечёт за собой другие, связанные с ней негативные для личности осуждённого последствия. Они выражаются в ограничении свободы передвижения и выборе места жительства, ограничении свободы передвижения и выборе места жительства, ограничении в выборе рода занятий и т.д. В этой связи не только обществу, но и государству, провозгласившим интересы личности приорететными, очень важно дать себе отчёт об эффективности формирования этой личности в условиях изоляции. Сегодня есть все основания утверждать, что итоги данного процесса, как правило, менее позитивны, чем те, на которые рассчитывает общество, лишая несовершеннолетнего преступника свободы.

Согласно ч. 6 ст. 88 УК РФ, наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до шестнадцати лет преступления небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые.

Также говоря об особенностях назначения наказаний несовершеннолетним, не следует забывать о ст. 89 УК РФ. Ориентируясь на общие начала назначения наказания, суд, назначая наказание несовершеннолетнему, кроме этого, учитывает условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц.

При назначении любого наказания судом должны соблюдаться определённые отправные общие начала или основные принципы. Речь идёт об общих началах назначения наказания, перечисленных в ст.60 УК РФ.

Одним из важнейших достоинств ст. 60 УК РФ является указание на обязанность суда назначить справедливое наказание. Справедливость наказания в соответствии с общими началами назначения наказания является основным признаком, которым должно обладать наказание, назначаемое лицу, признанному виновным в совершении преступления.

Вопрос 3. Принудительные меры воспитательного воздействия

Применение принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних является альтернативой уголовной ответственности, исключающей применение к ним наказания. В ст. 90 УК РФ содержится указание на следующие меры воспитательного воздействия: а) предупреждение; б) передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа; в) возложение обязанности загладить причиненный вред; г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

Предупреждение состоит в разъяснении несовершеннолетнему вреда, причинённого его деянием, и последствий повторного совершения преступления. Как правило, данный вид принудительной меры воспитательного воздействия применяется в случае, если подросток полностью осознал содеянное, раскаялся, вред, причинённый совершённым им преступлением, минимальный т т.д. Хотя закон и говорит о том, что подростку разъясняются последствия повторного совершения преступления, но характер последствий не раскрывает, предоставляя выбор суду, который может в свою очередь решить, возможно ли повторное освобождение от уголовной ответственности или от наказания несовершеннолетнего либо же нет применительно к каждому подростку индивидуально, изучив условия его жизни и воспитания, уровень его психического развития, иные особенности личности и влияние на него старших по возрасту лиц. К условиям жизни и воспитания подростка, как правило, относятся его проживание в неблагополучной семье, где возникают постоянные ссоры и драки; грубое, порой жестокое отношение к нему со стороны родителей, близких родственников; отсутствие всякого воспитания или насаждение в семье культа жестокости и грубости. Подростки в возрасте от 14 до 18 лет часто бывают неуравновешенными, вспыльчивыми, иногда совершают необдуманные поступки, что объясняется уровнем их психического развития. Судам при назначении наказания следует особенно тщательно изучать данные о личности несовершеннолетнего. Передача под надзор состоит в возложении на родителей или лиц, их заменяющих, либо на специализированный государственный орган, которым является комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации соответствующего муниципального образования, обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю за его поведением. При передаче несовершеннолетнего под надзор родителей или лиц, их заменяющих, суд должен убедиться в том, что указанные лица имеют положительное влияние на подростка, правильно оценивают содеянное им, могут обеспечить надлежащее поведение и повседневный контроль за несовершеннолетним. Для этого необходимо истребовать характеризующий материал, проверить условия жизни родителей или лиц, их заменяющих, возможность материального обеспечения подростка и т.д. Обязанность загладить причинённый вред возлагается с учётом имущественного положения несовершеннолетнего и наличия у него соответствующих трудовых навыков, поскольку она может быть осуществлена путём как возмещения причинённого вреда, так и его устранения посредством выполнения какой – либо работы. Способом заглаживания причинённого вреда может быть и возложение обязанности принести публичное извинение потерпевшему. В соответствии со ст. 1074 ГК РФ несовершеннолетние от 14 до 18 лет самостоятельно несут ответственность за причинённый вред на общих основаниях и лишь в случаях, когда у несовершеннолетнего нет доходов или иного имущества, достаточных для возмещения вреда, он должен быть возмещён полностью или в недостающей части его родителями. Если же у несовершеннолетнего нет собственного имущества либо он не имеет трудовых навыков, назначить эту принудительную меру воспитательного воздействия является нецелесообразным, так как может потеряться смысл именно воспитательного воздействия на подростка. Возмещение же имущественного вреда родителями, приводит к тому, что подросток начинает ощущать вседозволенность и совершает всё новые и новые преступления. Как правило, данная мера назначается подросткам, достигшим 16 лет (они уже могут работать по трудовому договору либо заниматься предпринимательской деятельностью, а следовательно, у них имеется заработок (иной доход) или же они могут получать стипендию, обучаясь в образовательных учреждениях). Наконец, ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего могут предусматривать запрет посещения определённых форм досуга, в том числе связанных с управлением механическим транспортным средством, ограничение пребывания вне дома после определённого времени суток, выезда в другие местности без разрешения специализированного государственного органа. Перечень возможных требований по ограничению досуга и к поведению осуждённого не является исчерпывающим. На наш взгляд, в данном случае целесообразным был бы закрытый перечень ограничений, так как толковаться расширительно в уголовном праве могут только обстоятельства, смягчающие ответственность. Каждая мера обладает спецификой воспитательного воздействия на несовершеннолетнего правонарушителя. Принудительные меры воспитательного воздействия отличаются от уголовного наказания. Они не ставят лицо в положение осужденного, не создают судимости и не могут рассматриваться как наказание.

По мнению некоторых авторов, в каждом отдельном случае освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности с применением к ним принудительных мер воспитательного воздействия необходимо брать во внимание криминологические аспекты данного решения. В свою очередь законодатель должен обозначить некоторый перечень обстоятельств, которые могут быть приняты во внимание как находящиеся в причинной связи с совершённым деянием (характеристика личности виновного, условия и образ жизни подростка и т.п.). Восприимчивость подростка к воспитательным мерам для решения вопроса о замене уголовной ответственности принудительной мерой воспитательного воздействия также будет иметь важное значение.

Как и уголовное наказание, принудительные меры воспитательного воздействия являются мерами государственного принуждения, назначаемыми специально уполномоченным на то органом – судом.

Таким образом, в соответствии с действующим законодательством применение принудительных мер воспитательного характера возможно в случаях, когда несовершеннолетний совершил любое преступление, кроме особо тяжкого и за исключением преступлений, указанных в ч. 5 ст. 92 УК РФ. При этом правоприменитель принимает такое решение с учётом общих положений ст. 60 и ст. 89 УК РФ, на основании своего внутреннего убеждения в случаях, когда применение любого наказания к несовершеннолетнему нецелесообразно ввиду возможности его исправления без применения такового.

Принудительные меры воспитательного воздействия носят правовой характер, что определяется следующими признаками:

Во-первых, данные меры предусмотрены нормами уголовного права.

Во-вторых, применяются они только за преступления, совершённые несовершеннолетними.

В-третьих, при их применении несовершеннолетний освобождается от уголовной ответственности или уголовного наказания.

В-четвёртых, порядок применения принудительных мер воспитательного воздействия регламентируется нормами уголовно – процессуального права.

В-пятых, применение указанных мер осуществляется специально уполномоченным на то государственным органом – судом с участием прокурора, следователя и дознавателя.