СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО
В ПЕДИАТРИИ
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………………… 3
Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области сестринского дела в педиатрии для специальности 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования........................................................... 3
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ………………………………………………… 3
Организация работы медицинской сестры........................................................................... 4
Этапы и периоды детского возраста. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка................................................................................................................................... 5
Питание здорового ребенка................................................................................................... 5
Новорожденный и уход за ним.............................................................................................. 5
ОРГАНИЗАЦИЯ УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ ДЕТЬМИ…………………………………………………. 6
Болезни детей раннего возраста........................................................................................... 6
Недоношенные дети………………………………………………………………………………….. 6
Асфиксия новорожденных…………………………………………………………………………….. 6
Родовые травмы………………………………………………………………………………………. 6
Гемолитическая болезнь новорожденных…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6
Гнойно-септические заболевания новорожденных…….…….…….…….…….…….…….……. 6
Аномалии конституции (диатезы)…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6
Гипотрофия …………………………………………………………………………………………… 6
Рахит…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6
Спазмофилия…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….… 7
Наследственные заболевания ……………………………………………………………………… 7
Болезни детей старшего возраста......................................................................................... 7
Болезни органов дыхания …………………………………………………………………………… 7
Болезни органов кровообращения у детей ……………………………………………………… 7
Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы …………………………………………. 7
Болезни почек и мочевыделительной системы у детей……………………………………….. 8
Болезни крови и кроветворных органов у детей…………………………………………………. 8
Болезни эндокринной системы у детей…………………………………………………………….. 8
Организация ухода за детьми при инфекционных заболеваниях.......................................... 9
Туберкулез у детей…………………………………………………………………………………….. 9
Организация сестринского процесса в педиатрии…………………………………….. 10
ВВЕДЕНИЕ
Уважаемые коллеги!
Обучение студентов в медицинском колледже (училище) завершается проведением итоговой аттестации, которая включает в себя вопросы педиатрии с детскими инфекциями. Данное пособие поможет Вам подготовиться к предстоящей аттестации. При подготовке к аттестации следует:
1. Проверить свои знания, ответив на задания в тестовой форме по всем разделам, и сверить свои ответы с эталонами. Для оценки знаний пользуйтесь следующими критериями:
- 91-100% правильных ответов - "отлично";
- 81-90% правильных ответов - "хорошо";
- 71-80% правильных ответов - "удовлетворительно";
- 70% и менее правильных ответов - "неудовлетворительно".
2. При неудовлетворительной оценке следует вновь проработать учебный материал.
3. Повторить решение заданий в тестовой форме.
Желаем успеха!
Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области сестринского дела в педиатрии для специальности 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования
Медицинская сестра должна:
- знать систему организации медицинской помощи детям;
- знать причины, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний у детей;
- уметь подготовить пациента к специальным методам диагностики;
- уметь осуществлять и документировать отдельные этапы сестринского процесса при уходе за детьми;
- уметь оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях у детей.
Тестовые задания по безопасности
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ
Этапы и периоды детского возраста.
Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка
1. Частота пульса у ребенка 1 года составляет в 1 мин.
а) 140-160
б) 110- 120
в) 90-100
г) 70- 80
Эталоны ответов
1 б
Питание здорового ребенка
1. Суточный объем молока для детей первых 10 мес. жизни не должен превышать (л)
а) 0,5
б) 1,0
в) 1,5
г) 2,0
Эталоны ответов
1 б
Новорожденный и уход за ним
1. Температура воды для первой гигиенической ванны здоровому новорожденному составляет (в °С)
а) 25
б) 30
в) 37
г) 40
Эталоны ответов
1 в
ОРГАНИЗАЦИЯ УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ ДЕТЬМИ
Болезни детей раннего возраста
Недоношенные дети
1. У глубоко недоношенных детей состояние родничков
а) все закрыты
б) открыт большой
в) открыт большой и малый
г) открыт большой, малый и боковые
Рахит
2. Рахит у детей развивается вследствие дефицита витамина
а) A
б) B
в) C
г) D
Эталоны ответов
1 г, 2 г
Болезни детей старшего возраста
Болезни органов дыхания
1. Бронхиальная астма у ребенка характеризуется
а) лихорадкой
б) судорогами
в) приступом удушья
г) отеками
2. Тактика медицинской сестры при угрозе стеноза гортани у ребенка вне лечебного учреждения
а) направление в поликлинику
б) срочная госпитализация
в) проведение оксигенотерапии
г) назначение физиотерапевтических процедур
Эталоны ответов
1 в, 2 б
Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы
1. При желудочно-кишечном кровотечении у ребенка медсестра в первую очередь обеспечит
а) экстренную транспортировку в стационар
б) промывание желудка раствором аминокапроновой кислоты
в) проведение гемостатической терапии
г) направление на ФГДС
Эталоны ответов
1 а
Болезни крови и кроветворных органов у детей
1. При простудных заболеваниях детям с гемофилией нельзя назначать
а) парацетамол
б) ацетилсалициловую кислоту
в) аскорбиновую кислоту
г) димедрол
2. Из диеты у детей, больных геморрагическим васкулитом, исключают
а) животные жиры
б) белковое питание
в) сенсибилизирующие продукты
г) глюкозу и другие сахара
Эталоны ответов
1 б, 2 в
Организация ухода за детьми при инфекционных заболеваниях
1. Развитие ларингита с синдромом крупа у детей наблюдается при
а) аденовирусной инфекции
б) парагриппе
в) риновирусной инфекции
г) респираторно-синцитиальной инфекции
2. Ведущим признаком крупа у детей является
а) лихорадка
б) гиперемия лица
в) инспираторная одышка
г) экспираторная одышка
3. Перенесенный двусторонний орхит при эпидемическом паротите у детей может привести к развитию
а) гломерулонефрита
б) пиелонефрита
в) цистита
г) бесплодия
4. Вынужденное положение ребенка на боку с запрокинутой головой и согнутыми ногами характерно для
а) кори
б) краснухи
в) дифтерии
г) менингококкового менингита
5. Потемнение мочи у детей, больных вирусным гепатитом А, отмечается к концу периода
а) преджелтушного
б) разгара
в) постжелтушного
г) реконвалесценции
Эталоны ответов
1 б, 2 в, 3 г, 4 г, 5 а
Туберкулез у детей
1. При постановке пробы Манту ребенку туберкулин вводят
а) внутрикожно
б) подкожно
в) внутримышечно
г) внутривенно
Эталоны ответов
1 а
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ
Организация работы медицинской сестры
1. Дети с хронической патологией в стадии декомпенсации относятся к группе здоровья
а) II
б) III
в) IV
г) V
Эталоны ответов
1 г
Этапы и периоды детского возраста.
Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка
1. Ребенок самостоятельно сидит в возрасте (мес.)
а) 2-4
б) 4-5
в) 6-7
г) 8-9
2. У новорожденного отмечается физиологическая
а) гипертония мышц-разгибателей
б) гипертония мышц-сгибателей
в) гипотония мышц-сгибателей
г) нормотония мышц
3. Большой родничок у ребенка закрывается в возрасте (мес.)
а) 4–7
б) 8–11
в) 12–15
г) 15–17
4. Ночное недержание мочи у ребенка — это
а) анурия
б) олигурия
в) поллакиурия
г) энурез
Эталоны ответов
1 в, 2 б, 3 в, 4 г
Питание здорового ребенка
1. Первое прикладывание здорового новорожденного к груди матери проводят
а) сразу после рождения
б) через 6 часов
в) через 12 часов
г) через 24 часа
2. Контрольное кормление ребенка проводят для определения
а) массы тела
б) количества высосанного молока
в) количества прикорма
г) количества докорма
3. При искусственном вскармливании в качестве заменителей женского молока используют
а) фруктовые соки
б) овощное пюре
в) фруктовое пюре
г) молочные смеси
4. Признаком недокорма грудного ребенка является:
а) малая прибавка массы тела
б) частое мочеиспускание
в) обильный стул
г) лихорадка
5. При естественном вскармливании в кишечнике ребенка преобладают
а) бифидобактерии
б) кишечная палочка
в) лактобактерии
г) энтерококки
Эталоны ответов
1 а, 2 б, 3 г, 4 а, 5 а
Новорожденный и уход за ним
1. Пуповинный остаток отпадает у доношенного новорожденного на сроке (день жизни)
а) 1–2
б) 3–4
в) 4–5
г) 6–7
2. Физиологическое снижение массы тела новорожденного составляет до (в %)
а) 10
б) 20
в) 30
г) 40
2. Пупочную ранку у новорожденного обрабатывают раствором
а) 2% бикарбоната натрия
б) 3% перекиси водорода
в) 5% йода
г) 5% хлорида натрия
3. Для очищения носовых ходов здорового новорожденного используют
а) ватные жгутики, смазанные стерильным маслом
б) ватные жгутики с фурацилином
в) ватные жгутики с детским кремом
г) сухие ватные жгутики
Эталоны ответов
1 в, 2а , 3 б, 4 а
ОРГАНИЗАЦИЯ УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ ДЕТЬМИ
Болезни детей раннего возраста
Недоношенные дети
1. Недоношенным является ребенок, родившийся при сроке гестации (нед.)
а) 40
б) 39
в) 38
г) 37
2. Пушковые волосы на теле новорожденного — это
а) лануго
б) стридор
в) склерема
г) тризм
3. Критерий перевода недоношенного новорожденного с зондового кормления на кормление из бутылочки
а) появление сосательного рефлекса
б) прибавка массы тела
в) увеличение комочков Биша
г) исчезновение физиологической диспепсии
Асфиксия новорожденных
4. Целью первого этапа реанимации при асфиксии новорожденного является
а) искусственная вентиляция легких
б) закрытый массаж сердца
в) коррекция метаболических расстройств
г) восстановление проходимости дыхательных путей
Родовые травмы
5. Основная предпосылка родовой травмы ЦНС у новорожденного
а) гипоксия
б) гиперкапния
в) гипопротеинемия
г) гипергликемия
6. Наружная кефалогематома — это кровоизлияние
а) в мягкие ткани головы
б) над твердой мозговой оболочкой
в) под твердой мозговой оболочкой
г) под надкостницу
Гипотрофия
11. При лечении дисбактериоза у детей назначают эубиотик
а) бисептол
б) бифидумбактерин
в) димедрол
г) панзинорм
Рахит
12. При рахите у ребенка нарушается обмен
а) калия, магния
б) кальция, фосфора
в) калия, железа
г) кальция, железа
13. Профилактическая доза витамина D ребенку составляет (МЕ)
а) 300
б) 400
в) 500
г) 800
Спазмофилия
14. Судороги при спазмофилии у детей обусловлены изменениями в крови
а) повышение уровня железа
б) понижение уровня железа
в) повышение уровня кальция
г) понижение уровня кальция
15. Сдавленный "петушиный" крик на вдохе у ребенка наблюдается при
а) бронхиальной астме
б) бронхите
в) ларингоспазме
г) фарингите
Наследственные заболевания
16. Брахицефалия, косой разрез глаз, плоское лицо, поперечная складка на ладони характерны для
а) болезни Дауна
б) фенилкетонурии
в) гемофилии
г) рахита
Эталоны ответов
1 г, 2 а, 3 а, 4 г, 5 а, 6 г, 7 б, 8 в, 9 г, 10 б, 11 б, 12 б, 13 в, 14 г, 15в, 16 а
Болезни органов дыхания
1. Кратковременная остановка дыхания у детей
а) апноэ
б) брадипноэ
в) тахипноэ
г) асфиксия
2. Для профилактики приступов бронхиальной астмы у детей применяют
а) пипольфен
б) интал
в) эуфиллин
г) эфедрин
3. При остром отите у детей применяют
а) горчичники
б) банки
в) холодный компресс на область уха
г) согревающий компресс на область уха
Эталоны ответов
1 а, 2 б, 3 г
Эталоны ответов
1 г, 2 в, 3 г, 4 г
Эталоны ответов
1 а, 2 б, 3 б, 4 г, 5 в, 6 г
Эталоны ответов
1 а, 2 г, 3 а
Эталоны ответов
1 б, 2 б, 3 б
Эталоны ответов
1а, 2б, 3в
Эталоны ответов
1 г, 2 а, 3 г, 4 в, 5 г, 6 в, 7 г, 8 г, 9 г, 10 б, 11 а
Туберкулез у детей
1. Введение вакцины БЦЖ детям осуществляется для профилактики
а) дифтерии
б) коклюша
в) кори
г) туберкулеза
Эталоны ответов
1 г
Эталоны ответов
1 б, 2 а
СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО
В ПЕДИАТРИИ
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………………………… 3
Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области сестринского дела в педиатрии для специальности 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования........................................................... 3
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ………………………………………………… 3
Организация работы медицинской сестры........................................................................... 4
Этапы и периоды детского возраста. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка................................................................................................................................... 5
Питание здорового ребенка................................................................................................... 5
Новорожденный и уход за ним.............................................................................................. 5
ОРГАНИЗАЦИЯ УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ ДЕТЬМИ…………………………………………………. 6
Болезни детей раннего возраста........................................................................................... 6
Недоношенные дети………………………………………………………………………………….. 6
Асфиксия новорожденных…………………………………………………………………………….. 6
Родовые травмы………………………………………………………………………………………. 6
Гемолитическая болезнь новорожденных…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6
Гнойно-септические заболевания новорожденных…….…….…….…….…….…….…….……. 6
Аномалии конституции (диатезы)…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6
Гипотрофия …………………………………………………………………………………………… 6
Рахит…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….……. 6
Спазмофилия…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….… 7
Наследственные заболевания ……………………………………………………………………… 7
Болезни детей старшего возраста......................................................................................... 7
Болезни органов дыхания …………………………………………………………………………… 7
Болезни органов кровообращения у детей ……………………………………………………… 7
Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы …………………………………………. 7
Болезни почек и мочевыделительной системы у детей……………………………………….. 8
Болезни крови и кроветворных органов у детей…………………………………………………. 8
Болезни эндокринной системы у детей…………………………………………………………….. 8
Организация ухода за детьми при инфекционных заболеваниях.......................................... 9
Туберкулез у детей…………………………………………………………………………………….. 9
Организация сестринского процесса в педиатрии…………………………………….. 10
ВВЕДЕНИЕ
Уважаемые коллеги!
Обучение студентов в медицинском колледже (училище) завершается проведением итоговой аттестации, которая включает в себя вопросы педиатрии с детскими инфекциями. Данное пособие поможет Вам подготовиться к предстоящей аттестации. При подготовке к аттестации следует:
1. Проверить свои знания, ответив на задания в тестовой форме по всем разделам, и сверить свои ответы с эталонами. Для оценки знаний пользуйтесь следующими критериями:
- 91-100% правильных ответов - "отлично";
- 81-90% правильных ответов - "хорошо";
- 71-80% правильных ответов - "удовлетворительно";
- 70% и менее правильных ответов - "неудовлетворительно".
2. При неудовлетворительной оценке следует вновь проработать учебный материал.
3. Повторить решение заданий в тестовой форме.
Желаем успеха!
Требования Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области сестринского дела в педиатрии для специальности 0406 Сестринское дело, базовый уровень среднего профессионального образования
Медицинская сестра должна:
- знать систему организации медицинской помощи детям;
- знать причины, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения и профилактики заболеваний у детей;
- уметь подготовить пациента к специальным методам диагностики;
- уметь осуществлять и документировать отдельные этапы сестринского процесса при уходе за детьми;
- уметь оказать доврачебную помощь при неотложных состояниях у детей.
Тестовые задания по безопасности
ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ
Этапы и периоды детского возраста.
Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка
1. Частота пульса у ребенка 1 года составляет в 1 мин.
а) 140-160
б) 110- 120
в) 90-100
г) 70- 80
Эталоны ответов
1 б
Питание здорового ребенка
1. Суточный объем молока для детей первых 10 мес. жизни не должен превышать (л)
а) 0,5
б) 1,0
в) 1,5
г) 2,0
Эталоны ответов
1 б
Новорожденный и уход за ним
1. Температура воды для первой гигиенической ванны здоровому новорожденному составляет (в °С)
а) 25
б) 30
в) 37
г) 40
Эталоны ответов
1 в