Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов » Подготовьте сообщение на тему «Национальные особенности речевого этикета».

Вариант 16

1. Перепишите предложения, устранив допущенные речевые ошибки:

1) Мой рассказ будет незаконченным, не упомянув о дорожном происшествии.

2) В фойе горело почему-то только два светильника, и при этой иллюминации рассмотреть что-либо было трудно.

3) МГУ изменило правила приема абитуриентов на следующий год.

Выпишите слова с Ё.

ГОЛОЛЕДИЦА, ИСТЕКШИЙ КРОВЬЮ, СВЕКЛА, КРЕСТНЫЙ ХОД, ОПЕКА.

3. Выпишите слова, в которых согласный перед Е произносится твердо:

БУТЕРБРОД, ДЕПРЕССИЯ, БАКТЕРИЯ, ТЕРМИНОЛОГИЯ, ПРЕСС.

4. Поставьте ударение в следующих словах:

ХОДАТАЙСТВОВАТЬ, УКРАИНСКИЙ, КАУЧУК, НЕКРОЛОГ, ПОЗВОНИШЬ, включишь, КРАСИВЕЕ, ПАРТЕР, ГЕНЕЗИС, ДИСПАНСЕР, МАСТЕРСКИ, ПРИДАНОЕ (невесты), ТАНЦОВЩИЦА, ЗАВСЕГДАТАЙ, ФОЛЬГА, ЦЫГАН, МАРКЕТИНГ, СТОЛЯР, НОВОРОЖДЕННЫЙ, ИЗБАЛОВАТЬ,

5. Как различаются по смыслу следующие паронимы? Употребите каждый пароним в контексте (словосочетание, предложение), демонстрируя тем самым разницу в значении:

ДРУЖЕСКИЙ-ДРУЖЕСТВЕННЫЙ, ДОГОВОР-ДОГОВОРЕННОСТЬ, ЭЛИТНЫЙ-ЭЛИТАРНЫЙ, КОМАНДИРОВАННЫЙ-КОМАНДИРОВОЧНЫЙ, ЛИЧНЫЙ-ЛИЧНОСТНЫЙ.

Как вы понимаете значение следующих заимствованных слов?

КВОРУМ, ГУРМАН, ПАУПЕР, ЭПАТИРОВАТЬ, ИСТЕБЛИШМЕНТ.

7. Перепишите предложения, употребив числительные в нужной форме:

а) Найти сумму 657 и 9806.

б) 15 сложить с 5674.

в) От 6754 отнять 90.

8. Определите род следующих существительных:

ПОНИ, МОЗОЛЬ, ЗАГС, АВЕНЮ, МЧС, СУЛУГУНИ, МАНТО, ПЕНАЛЬТИ, ВИСКИ, ГУАШЬ.

9. Образуйте форму родительного падежа множественного числа:

Образец: помидор (ед.ч.) – (чего?) помидоров (мн.ч.).

БУДНИ, АРМЯНИН, ЯБЛОКО, АМПЕР, ПРОСТЫНЯ, КОММЕНТАРИЙ, СЕРЬГА, КАЗАХ, ЯБЛОНЯ, ЯСЛИ.

10. Перепишите слова, вставив пропущенные буквы:

АР....МАТНЫЙ КОФЕ, Р….Г….ОНАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА,

ПР....В....ЛЕГИРОВАННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, М….Р….ТОРИЙ.

А....УМУЛЯТОР, ПР…ЦЕДЕНТ, П…ЛИСАДНИК.

Напишите резюме.

Подготовьте сообщение на тему «Национальные особенности невербальной коммуникации».

Вариант 17

1. Перепишите предложения, устранив допущенные речевые ошибки:

1) Катерина оказала протест против темного царства.

2) Тренера сборной отличает уверенность в победу наших спортсменов.

3) Интонации его голоса были при этом такие доверчивые!

Выпишите слова с Ё.

АФЕРА, НОВОРОЖДЕННЫЙ, ОПЕКА, ПРИГРЕЗИТЬСЯ, СВЕКЛА.

3. Выпишите слова, в которых согласный перед Е произносится твердо:

СЕССИЯ, ТЕТ-А-ТЕТ, ШИНЕЛЬ, ЭДЕМ, АКАДЕМИЯ.

4. Поставьте ударение в следующих словах:

БОЧКОВЫЙ, КВАРТАЛ, КАТАЛОГ, ЖАЛЮЗИ, МАРКЕТИНГ, ВАЛОВОЙ (доход), НАЧАЛ, В ТУФЛЯХ, АПОСТРОФ, ГУСЕНИЦА, ИНСУЛЬТ, КАМБАЛА, ИСКРА, ВЕРБА, ПАРАЛИЧ, ЗАДОЛГО, ЗАВИДНО, нет ЩАВЕЛЯ, сосредоточение, кремень.

АДРЕСАТ-АДРЕСАНТ, ЛОГИЧНЫЙ-ЛОГИЧЕСКИЙ, НЕВЕЖА-НЕВЕЖДА, ПРАЗДНЫЙ-ПРАЗДНИЧНЫЙ, ВОСКРЕСЕНЬЕ-ВОСКРЕСЕНИЕ.

Как вы понимаете значение следующих заимствованных слов?

МЕНТОРСКИЙ, ОКСЮМОРОН, ПРОЛОНГАЦИЯ, ХОСПИС, ЛОББИЗМ.

7. Перепишите предложения, употребив числительные в нужной форме:

а) Найти сумму 908 и 6751.

б) 98 сложить с 4699.

в) От 3452 отнять 50.

8. Определите род следующих существительных:

ТАБУ, ЦУНАМИ, ЭСПЕРАНТО, САЛЯМИ, АВЕНЮ, БРА, ЕВРО, ВУАЛЬ, ГУАШЬ, ЭМБАРГО.

9. Образуйте форму родительного падежа множественного числа:

Образец: помидор (ед.ч.) – (чего?) помидоров (мн.ч.).

ТУФЛЯ, БОТИНОК, ВАЛЕНОК, КРОССОВКА, КАЗАХ, ТУРОК, ДЖИНСЫ, БАРЫШНЯ, СОЛДАТ, МЕСТО.

10. Перепишите слова, вставив пропущенные буквы:

КО….ОКВИУМ ПО ФИЗИКЕ, ДРА…АТИЧЕСКИЙ ТЕАТР,

ПАРТИЙНАЯ О…ОЗИЦИЯ, А....ЮМИНИЕВАЯ ПОСУДА, КОНТРО....ИРОВАТЬ ГРУППУ, ИНТЕ…ЕКТУЛЬНАЯ БЕСЕДА, Д…ВИДЕНДЫ.

Напишите заявление с просьбой предоставить отпуск за свой счёт.

Подготовьте сообщение «Национальные особенности ведения деловых переговоров».

Вариант 18

1. Перепишите предложения, устранив допущенные речевые ошибки:

1) Против этой болезни еще не нашли эффектного лекарства.

2) Согласно графика строители приступили к работе в декабре.

3) В обучении младших школьников следует уделять большее внимание на развитие образного мышления.

Выпишите слова с Ё.

СВЕКЛА, ЗА ИСТЕКШИЙ МЕСЯЦ, НЕДОУМЕННЫЙ, МАНЕВРЫ, ОПЕКА.

3. Выпишите слова, в которых согласный перед Е произносится твердо:

ДЕТЕКТИВ, ДЕПРЕССИЯ, БАРТЕР, ТЕРМИНОЛОГИЯ, ДЕКАНАТ.

4. Поставьте ударение в следующих словах:

ТОТЧАС, ЩАВЕЛЬ. НЕФТЕПРОВОД, ТОРТОВ, МИЗЕРНЫЙ, ПАРАЛИЧ, МАСТЕРСКИ, ХОДАТАЙСТВО, ПРИГОВОР, КОМПАС, ХРИСТИАНИН, СТАТУЯ, МЕЛЬКОМ, ЕРЕТИК, АПОСТРОФ, ТЕФТЕЛИ, ЧЕРПАТЬ, ВКЛЮЧИШЬ, ВЫКЛЮЧИШЬ, КАУЧУК.

УСВОИТЬ-ОСВОИТЬ, КОЖАНЫЙ-КОЖЕВЕННЫЙ; СКРЫТЫЙ-СКРЫТНЫЙ, ОСУДИТЬ-ОБСУДИТЬ, ОРУДИЕ-ОРУЖИЕ.

Как вы понимаете значение следующих заимствованных слов?

ОППОНИРОВАТЬ, СУИЦИД, ДИВИДЕНД, ЭПАТАЖ, МАРГИНАЛЬНЫЙ.

7. Перепишите предложения, употребив числительные в нужной форме:

а) Найти сумму 768 и 964.

б) 66 сложить с 7689.

в) От 5647 отнять 60.

8. Определите род следующих существительных:

ШАМПУНЬ, МОЗОЛЬ, СОЧИ, КАКАДУ, МАДАМ, СИРОТА, МАНТО, ХАРАКИРИ, СУЛУГУНИ, ПОНИ.

9. Образуйте форму родительного падежа множественного числа:

Образец: помидор (ед.ч.) – (чего?) помидоров (мн.ч.).

ЧЕЧЕНЕЦ, АРМЯНИН, ЯБЛОКО, ДЖИНСЫ, ПРОСТЫНЯ, КОММЕНТАРИЙ, СЕРЬГА, ПОЛОТЕНЦЕ, ЯБЛОНЯ, ЯСЛИ.

10. Перепишите слова, вставив пропущенные буквы:

ГРА…ОТНО ПИСАТЬ, Р….Г….ОНАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА,

ПР....В....ЛЕГИРОВАННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, М….Р….ТОРИЙ,

А....УМУЛЯТОР, ГА…ЕРЕЯ, П…ЛИСАДНИК.

Напишите рекламацию в компанию о нарушении сроков установки дверей, потребуйте компенсацию.

Подготовьте сообщение на тему «Культура речи руководителя»

Вариант 19

1. Перепишите предложения, устранив допущенные речевые ошибки:

1) Погода была чудесна, прекрасна, солнечная, совсем без дождя и ветра.

2) Сулугуни мне очень понравилось на вкус.

3) Для нормализации отдела потребуются несколько месяцев.

Выпишите слова с Ё.

ГОЛОЛЕДИЦА, ЗА ИСТЕКШИЙ ПЕРИОД, НАЕМНИК, БЫТИЕ, МАНЕВРЫ.

3. Выпишите слова, в которых согласный перед Е произносится твердо:

ТЕСТ, ПРЕССА, ПРЕССИНГ, ШИНЕЛЬ, ДЕТЕКТИВ.

4. Поставьте ударение в следующих словах:

ПАРТЕР, ПО СРЕДАМ, ОВЕН, ЗАКУПОРИТЬ, ИСЧЕРПАТЬ, КВАРТАЛ, ЗАДОЛГО, ИСКРА, КАУЧУК, УКРАИНСКИЙ, СИРОТЫ, НОВОРОЖДЕННЫЙ, пломбировать, СТОЛЯР, МАРКЕТИНГ, ЖАЛЮЗИ, НЕКРОЛОГ, ХРИСТИАНИН, ИНСУЛЬТ, ТОРТАМИ, МЕНЕДЖМЕНТ.

АБОНЕНТ-АБОНЕМЕНТ; АДРЕСАНТ-АДРЕСАТ, РОСПИСЬ-ПОДПИСЬ, ПРАКТИЧНЫЙ-ПРАКТИЧЕСКИЙ, ИНЖЕНЕРНЫЙ-ИНЖЕНЕРСКИЙ.

Как вы понимаете значение следующих заимствованных слов?

АЛЬТРУИЗМ, ФИЛАНТРОПИЯ, МИЗАНТРОПИЯ, КРЕАТИВНЫЙ, КВОРУМ.

7. Перепишите предложения, употребив числительные в нужной форме:

а) Найти сумму 8764 и 678.

б) 57 сложить с 7390.

в) От 4316 отнять 80.

8. Определите род следующих существительных:

ХАРАКИРИ, ГЭС, ЗАГС, АЛИБИ, ШИМПАНЗЕ, АВЕНЮ, ЕВРО, МЕНЮ, САЛЯМИ ДОМИЩЕ.

9. Образуйте форму родительного падежа множественного числа:

Образец: помидор (ед.ч.) – (чего?) помидоров (мн.ч.).

ЯБЛОКО, САПОГ, КИЛОГРАММ, ТУРОК, АРМЯНИН, ДЖИНСЫ, КОЛГОТКИ, ДЯДЯ, КОММЕНТАРИЙ, НОСОК.

10. Перепишите слова, вставив пропущенные буквы:

О…ОЗИЦИЯ, ДИ....ЕРЕНЦИАЛЬНОЕ УРАВНЕНИЕ, ЭКОНОМИЧЕСКИЙ Э....ЕКТ, П…Н…РАМА, , А…ЮМИНИЙ, ГА…ЕРЕЯ, ДРА…АТИЧЕСКИЙ ТЕАТР.

Напишите электронное деловое письмо-запрос информации.

Подготовьте сообщение на тему «Коммуникативные барьеры в общении и пути их преодоления».

Вариант 20

1. Перепишите предложения, устранив допущенные речевые ошибки:

1) Среди приглашенных были директоры школ, а также представители коммерческих структур.

2) Администрация вуза широко готовится отметить 80-летие университета.

3) Однажды, выезжая со стадиона, нашу машину остановили.

Выпишите слова с Ё.

АФЕРА, НОВОРОЖДЕННЫЙ, КРЕСТНЫЙ ХОД, ПРИЕМНИК, ОПЕКА.

3. Выпишите слова, в которых согласный перед Е произносится твердо:

ТЕСТОЛОГИЯ, ИНТЕГРАЛ, ТЕРМИН, ПРЕССИНГ, ДЕКАДА.

4. Поставьте ударение в следующих словах:

БОЧКОВЫЙ, ОСВЕДОМИТЬСЯ, ПАРАЛИЧ, ПЛОМБИРОВАТЬ, ГУСЕНИЦА, КАТАРСИС, ТОРТЫ, ЦЫГАН, ОТКУПОРИТЬ, ИСКРА, ИНСУЛЬТ, КВАРТАЛ, КАТАЛОГ, ИКОНОПИСЬ, ВОЗРАСТОВ, СИРОТЫ, ХРИСТИАНИН, АПОКАЛИПСИС, ДОГОВОР, МЕНЕДЖМЕНТ.

ПРИЗНАНИЕ-ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ; КРЕСТНЫЙ-КРЁСТНЫЙ; ПОДПИСЬ-РОСПИСЬ; РЕАЛЬНЫЙ-РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ; ПАТРОНАЖ-ПАТРОНАТ.