- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Повторные защиты в ситуациях переключения от неудавшейся защиты.



Попытки защититься нередко оказываются неудачными. Поэтому переключения от начавшейся защиты к повторной защите типичны для фехтования (особенно на рапирах), так как поперечные перемещения клинка обороняющегося сильно затрудняют противнику проникновение к ограниченной поражаемой поверхности. В боях же на шпагах и саблях переключение от одной защиты к другой целесообразно лишь, если оружие атакующего не проникло еще достаточно близко к поражаемой поверхности. Иначе повторная защита теряет свою эффективность, так как из-за близости вооруженной руки атакующего к острию клинка обороняющегося спортсмена более целесообразным для него становятся переключения от защит к контратакам.

Наиболее сложными являются переключения от защит отведением к уступающим защитам, но их освоение для рапиры и шпаги является обязательным, так как трудно найти более удачные действия, чем уступающие защиты в целях противодействия атакам с захватом и ответа прямо с оппозицией. Целесообразно также освоение определенных схем переключений от одной защиты к другой, затрудняющих противникам выбор разновидности атак и ответов. Наиболее эффективны в боях переключения от верхних защит к нижним, и наоборот, сочетания прямых и круговых защит.

Повторные нападения в ситуациях переключения от неудавшегося нападения. Переключения от начавшегося нападения к повторному нападению широко используются во всех видах фехтования и имеют много разновидностей, например:

- от основной атаки к повторной атаке (при выполнении которых основные усилия направляются на координацию движений ногами, туловищем, вооруженной рукой);

- от атаки к контратаке на ответную атаку противника (резкое и раннее отступление противника позволяет атакующему укорачивать и прекращать нападение, и переключаясь на контратаку, опережать длинную ответную атаку);

- от атаки к уколу (удару) в контртемп (встречная атака противника с финтами нередко вызывает у атакующего замедление движения вперед, позволяющее опередить встречную атаку);

- от контратаки к ответной атаке (при выполнении контратаки против подготавливающей атаки обычно возникает увеличение дистанции и в этом случае противник (реагируя на контратаку) нередко прекращает атаку и закрывается назад, что позволяет совершить на него ответную атаку);

- от контратаки к атаке на подготовку (выполняя контратаку против атаки с дальней дистанции нередко можно заметить у противника снижение быстроты приближения или увеличение продолжительности нападения, которые позволяют применить атаку на подготовку);

- от ответа к атаке (при быстром отступлении длина ответа после защиты оказывается недостаточной, а настроенность противника на оборону делает выполнимым переключение на атаку);

- от ответа к контратаке или ремизу (при ответе недостаточной длины противник успевает закрыться назад и перейти в ответную атаку или контрответ с финтами, а переключением на контратаку или ремиз удается нанести опрережающий укол или удар);

- от контратаки к повторной контратаке или ремизу (выполняется в ситуациях применения противником длинных повторных атак или ответов с финтами).

Нападения в ситуациях переключения от начавшейся защиты. Типовыми являются следующие разновидности переключений после начавшихся защит:

- от защиты к ответной атаке;

- от контрзащиты к повторной атаке;

- от защиты к атаке на подготовку;

- от защиты к контратаке;

- от контрзащиты к ремизу.

Данные переключения, особенно от защит к атакам, используются во всех видах фехтования. Наибольшее же распространение имеют переключения от защиты к контратаке и от контрзащиты к ремизу (особенно в боях на шпагах и саблях) из-за некоторых "запасов" времени для контратаки (ремиза) в руку противника, совершающего нападение в туловище (маску). Однако их освоение представляет значительные трудности из-за ограниченных лимитов времени и сокращающейся дистанции в схватках.

Нападения в открывающийся сектор в ситуациях переключения от нападения в определенный сектор. Переключения от нападений в один сектор к нападениям в другой сектор (а также переключения от нападений в определенный сектор к нападениям с финтами и выбором сектора) типичны лишь при нанесении ударов, что объясняется широкой амплитудой движений оружием и сравнительно большей дистанцией сабельных боев. Выполняя подобные переключения и преодолевая инерцию движения оружием на удар, важно сохранять непрерывность перемещения клинка в направлении противника. Необходимо также избегать заметных колебаний гарды в вертикальной и горизонтальной плоскостях.

Переключения от нападений в один сектор к нападениям в другой сектор в боях на рапирах и шпагах находят свое место в подавляющем большинстве случаев как реагирования на тактильные раздражители. Средствами, при использовании которых наиболее реальны подобные переключения, являются атаки с захватами и уколы прямо из соединения. Переключения же на основе зрительных сигналов в фехтовании на рапирах и шпагах возможны очень редко, в частности, при грубых дистанционных и временных ошибках в действиях противника оружием, при ощутимой разнице в технической подготовленности спортсменов. Ибо чаще всего защищающемуся удается "поймать" клинок нападающего из-за малой амплитуды защитного движения.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПАРАМЕТРОВ
ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ

В поединке постоянно меняются исходные и фазовые дистанционные и моментные характеристики и их взаимосочетания в действиях противников. Поэтому фехтовальщик должен овладеть моделированием определенных пространственных, временных, пространственно-временных параметров приемов и действий, их оптимизированием по ходу схватки в зависимости от действий противника.

Упражнения для предвосхищения длины, ритма, быстроты, амплитуды движений оружием, параметров перемещений партнера (тренера), времени начала нападений и выполнения защит целесообразны в процессе совершенствования практически всех разновидностей действий. Однако они наиболее эффективны в непосредственной близости к соревнованиям в целях повышения требований к специальной подготовленности квалифицированных спортсменов, а также как средство педагогического контроля эффективности тренировочного процесса.

Моделирование определенных пространственных и временных параметров выполнения действий. В поединках спортсменам нередко удается предугадать характеристики перемещений противника (в атаках, ответах, контратаках), момент начала их применения, а также момент выполнения защит и контрзащит и их амплитуду. Однако для реализации столь ценной информации о предстоящих действиях противника и нанесения укола (удара) необходимо выбрать и выполнить в последующей схватке атаку(контратаку, ответ) с определенными параметрами (длиной, продолжительностью, ритмом и амплитудой финтов, мощностью батмана или захвата).

Овладение столь разнообразными составляющими техники действий нападения и защиты строится на основе многократного повторения пространственно-временных разновидностей их выполнения. В последующем моделируются типовые ситуации в индивидуальных уроках (парных упражнениях) на основе чередуемых тренером (партнером)собственных конкретных параметров движений оружием и передвижений.

Оптимизирование дистанционных параметров действий в ходе схваток. Наступать и обороняться фехтовальщик вынужден с самых разнообразных исходных дистанций, а перемещения противников нередко являются неожиданными по направлению и длине. Поэтому для оптимизации параметров собственных действий спортсмен вынужден изменять их длину в ходе выполнения. Иначе многие нападения не достигнут цели из-за нехватки длины, а излишняя длина (следовательно, и продолжительность нападений) создаст для противника дополнительные возможности для опережения нападений контратаками. В свою очередь, недостаточное отступление приводит к запаздыванию защиты, а увеличение дистанции боя лишает спортсмена возможности нанести ответ или использовать другие средства противодействия.

В тренировочных схватках индивидуального урока (парных упражнениях), например, при совершенствовании атак, обороняющийся должен обязательно неожиданно отступать, сближаться или оставаться на месте. По аналогичному принципу строятся упражнения для совершенствования других разновидностей действий.

Оптимизирование параметров взаимодействия оружием в ходе схваток. Взаимоперемещения оружия спортсменов в схватках весьма разнохарактерны (по направлению, амплитудам, быстроте, длине, ритму, мощности соприкосновения клинков), что предъявляет определенные требования к их выполнению и совершенствованию. Поэтому действия оружием в атаках (переводы, переносы, финты) приводятся в соответствие с защитными и подготавливающими движениями противника оружием. Иначе почти неминуемо столкновение клинков, что дает защищающемуся право ответа. Аналогичны требования к действиям обороняющегося по их соответствию быстроте и длине нападениям противника, при аритмичности их выполнения, что увеличивает эффективность защитных противодействий.

Моделирование различных моментов начала схваток. Успешность взаимодействий в поединке связана с оптимизацией времени начала действий спортсмена и движений на укол (удар), оцениваемым по отношению к действиям противника. Следовательно, атаки целесообразно начинать лишь в момент возникновения оптимального расстояния до противника, а выполнение финтов и действий на оружие лишь при возможности вызвать ответную реакцию. В свою очередь, временные параметры защит строятся в соответствии с ситуационными характеристиками их применения, а также конкретной тактической сущностью защитных действий. Так, защита со сближением целесообразна на начало нападения, а защита с отступлением лишь в момент достаточного приближения оружия.

Самостоятельное значение для фехтовальщика представляет совершенствование действий с оптимизацией времени начала движений укола (удара) при выполнении атак(ответов). Время начала контратаки также решающий фактор, определяющий ее результативность, так как двух-трехтемповую атаку можно опередить только на ее стартовую часть, а атаку со сверхдальней дистанции можно опередить контратакой после достаточного в ней продвижения.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ТАКТИЧЕСКИХ КОМПОНЕНТОВ
ПОДГОТОВКИ И ПРИМЕНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ

Ведущая тактическая задача в тренировке действий не исключает возможностей для контроля со стороны тренера за сохранением требуемых двигательных параметров их выполнения. Наиболее эффективны в этих целях повышенные требования к технике движений оружием и передвижений (сохра-нению достигнутого ее уровня), при выполнении тактических сюжетов с вероятностной последовательностью действий в схватке. Начинаются подобные комбинации обычно сближением (отступлением, переменой соединения или позиции), подготавливающей атакой (контратакой, защитой и ответом). Затем непрерывно следует переключение на одно из 2-х или 3-х наиболее вероятных в совершенствуемой ситуации действий (атаку или защиту с ответом).

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ

Основными критериями оценки технической подготовленности являются:

- состав приемов реализации типовых тактических задач;

- сохранение боевой стойки, типовых начальных и конечных положений оружия, выполнения приемов нападений и маневрирования;

- овладение типовыми разновидностями действий - обусловленными, с выбором, с переключением;

- оптимальность пространственных, временных, силовых, инерционных, ритмических параметров движений оружием;

- уровень двигательного брака при выполнении преднамеренных, экспромтных, преднамеренно-экспромтных действий;

- сохранение качества движений в схватках при неожиданной перестройке структуры их выполнения;

- устойчивость структуры выполнения, пространственных и временных параметров действий при сбивающих факторах в схватке;

- моделирование пространственных и временных параметров выполнения приемов;

- оптимизация пространственных и временных параметров действий при неожиданных изменениях дистанционных и моментных характеристик схваток;

- точность уколов (ударов);

- отсутствие лишних движений, предсигналов;

- выполнение нападений на контратакующих противников с малозаметными стартовыми характеристиками, нападений с финтами (батманом и переводом, переносом) на защищающихся противников с активным воздействием на их анализаторныесистемы;

- объемы нападений в непоражаемую поверхность, незасчитываемых действий;

- применение комбинаций приемов нападения и маневрирования, комбинаций действий;

- успешность ведения многоактных схваток;

- соответствие состава действий спортсмена характеристикам соревновательной деятельности в виде фехтования.

 

ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

СОДЕРЖАНИЕ И НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОДГОТОВКИ

Тактическая подготовка имеет особую значимость в процессе повышения квалификации фехтовальщиков в связи с конкретной направленностью на максимальную эффективность их деятельности в соревнованиях, которая складывается также из реализации в ходе боев различных компонентов достигнутого уровня подготовленности (технической, физической, психологической).

Процесс тактического совершенствования имеет определенное содержание, включающее прежде всего овладение способами подготовки и применения определенного состава действий, реализации тактических намерений в конкретных ситуациях соревнований. Неотъемлемой его частью является приобретение тактических знаний и специализирование проявлений психических свойств спортсменов (восприятия, идеомоторных представлений, мышления, памяти, двигательных реакций, индивидуально-психологических особенностей личности), результатом которых явится формирование тактических умений и тактических качеств. Кроме того, непрерывный характер носит совершенствование целостного представления о фехтовальном единоборстве (собственной доктрине), индивидуализация оснащения спортсмена с целью повышения эффективности манеры боя и реализации в ней максимальных возможностей к повышению достижений в соревнованиях.

Материал тактической подготовки (особенно рассчитанный на использование средств ведения поединков) имеет свою иерархию и конкретную направленность. Прежде всего это тактические компоненты подготовки и применения определенного действия. Затем следуют оценки состава средств, специальная информация и установки на ведение отдельного боя, построение поединков с незнакомым по предыдущим соревнованиям и известным противниками. Самостоятельное место имеют тактические особенности ведения серии боев (в группе, прямом выбывании, финале), решаемые в процессе всего соревнования. Необходимо и выделение проблем, объединяющих усилия по повышению уровня освоения отдельных компонентов тактической подготовленности в годичном (четырехлетнем) цикле, индивидуализации манеры боя и управления деятельностью фехтовальщика в различных соревнованиях.

При отборе средств и методов тактической подготовки необходимо учитывать, что основным ее материалом являются упражнения, максимально приближенные к условиям боя, тактические установки, реализуемые в тренировочных боях и соревнованиях. В них воплощена комплексность требований к подготовленности фехтовальщика по владению техникой, уровню физических и психических качеств. Материалом тактической подготовки их делает ведущая педагогическая задача на освоение тактического компонента деятельности спортсменов в отдельных схватках (боях, соревнованиях).

Для тактической подготовки фехтовальщиков характерны общие ее теоретические и методические основы. Вместе с тем при формировании методик тактической подготовки в видах оружия необходим учет несовпадения значимости конкретных средств и тактических компонентов, уровня и диапазона проявлений специализированных умений и качеств, вытекающих из особенностей ведения поединков. И это объективный путь развития каждого из видов фехтования, так как состав соревновательной деятельности и его функциональные основы формируются в зависимости от условий единоборства, определяемых правилами соревнований. Ведь бои на различных видах оружия существенно отличаются, например:

- объемами применения и результативностью разновидностей атак и средств противодействия атакам;

- составом подготавливающих действий;

- объемами маневра по дорожке;

- продолжительностью поединков;

- типовыми дистанциями и положениями оружия перед схваткой и многим другим.

Данные положения обуславливают особенности оценки значимости действительных и подготавливающих средств и разновидностей тактики построения боев, важности развития отдельных качеств при индивидуализации подготовки спортсменов на каждом виде оружия. В тактическом совершенствовании фехтовальщиков должны оптимально сочетаться установки на повышение общего уровня подготовленности и проявлений специализированных умений (соответствующих модели ведения боев на каждом виде оружия), а также на выявление индивидуальных особенностей спортсменов с целью наиболее полного воплощения их способностей.

ОВЛАДЕНИЕ ПОДГОТОВКОЙ И ПРИМЕНЕНИЕМ
БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ

В соревнованиях имеет место постоянное противопоставление наступления и обороны, средств подготовки и реализации конкретных тактических намерений. Проверяется эффективность разновидностей тактик ведения поединков, адекватность использованных дистанций, отдельных действий и других компонентов единоборства. Для каждого фехтовальщика (с учетом уровня квалификации, индивидуальных психофизических особенностей, оснащенности способами противодействия противникам), важность освоения различных средств тактической борьбы является неодинаковой. Вместе с тем, на основе обобщения опыта определены направления для овладения действиями нападения и защиты, тактическими компонентами их подготовки и применения.

Освоение тактической сущности действий нападения и обороны. Содержание подготовки:

- овладение реализацией типовых тактических задач для применения разновидностей действий;

- расширение диапазона используемых средств;

- расширение объема средств нападения и защиты для применения в определенных боевых ситуациях.

Освоение тактической сущности подготавливающих действий. Содержание подготовки:

- овладение реализацией важнейших тактических задач, основанных на применении подготавливающих действий;

- расширение диапазона используемых средств подготовки;

- расширение объема средств подготовки для применения в определенных боевых ситуациях.

Рациональный подбор средств нападения и защиты. Основывается на целесообразности овладения несколькими действиями разной тактической сущности, чем кругом средств одной тактической разновидности. Так, лучше иметь в составе действий атаку, защиту с ответом и контратаку, чем три варианта контратак. Более результативными чаще будут два варианта контратак в разные секторы, чем оба в один сектор и т.д.

Подбор подготавливающих действий. Очень важно, чтобы они в наибольшей мере соответствовали фактическому оснащению спортсмена. Например, спортсмену, успешно применяющему атаки с финтами, следует стремиться овладеть также средствами борьбы против контратак, так как противники неминуемо с течением времени начнут его контратаковать.

Освоение тактической сущности боевых ситуаций. Включает изучение их типовых разновидностей, состава и средств реализации намерений, наиболее эффективных способов решения аналогичных тактических проблем. Содержание подготовки:

- противодействие приближающимся противникам;

- противодействие отступающим противникам;

- противодействие противникам, применяющим разнообразные подготовки оружием;

- противодействие противникам, фехтующим с опущенным (движущимся) оружием;

- противодействие противникам с типовым положением оружия (верхняя позиция).

ОВЛАДЕНИЕ ТАКТИКОЙ ВЕДЕНИЯ ПОЕДИНКА,
ТАКТИЧЕСКИМИ СОСТАВЛЯЮЩИМИ ПОВЕДЕНИЯ
В СОРЕВНОВАНИЯХ

В тактическую подготовку, относящуюся непосредственно к ведению поединка (соревнования), входит выбор компонентов его построения (дистанций и положений оружия, объема маневра по дорожке и разновидностей подготавливающих действий), а также конкретизация установок на преимущественное использование определенных средств.

На основе обобщения опыта разработаны педагогические задачи овладения компонентами тактики ведения поединка.

1. Обыгрывание благодаря определенным компонентам тактики подготовки и применения действий:

- сохранение в бою одной из дистанций, использование преимущества в "чувстве дистанции" в борьбе за "свою" дистанцию;

- использование различных положений оружия в боевой стойке, убирание оружия вниз или в стороны (лишая тем самым противника возможности применения подготавливающих действий на оружие), применение положения "оружие в линии";

- завершение или парирование нападений в определенный сектор.

2. Применение действий, имеющих особенности дистанционных и моментных характеристик:

- атак, встречных нападений, защит и ответов с различной длиной, быстротой и ритмом выполнения, в различные моменты взаимодействия с противником;

- подготавливающих действий, используя в определенных соотношениях игровые движения оружием, имитации нападений и защит, угрозы нанесения укола (удара);

- обобщающих защит, атак и защит с выбором и переключением, преднамеренно-экспромтных атак.

3. Ведение боя определенного характера:

- маневренно, позиционно;

- выжидательно, скоротечно;

- наступательно, тесня противника, завоевывая поле боя;

- оборонительно, отступая от противника и противодействуя его борьбе за атаковую инициативу;

комбинационно, с обыгрыванием ожидаемых тактических построений противников;

- разрушая замыслы противников преднамеренными действиями;

- навязывая противнику единоборство оружием, входя в многоактные схватки;

- используя тактические схемы с чередованием взаимозаменяемых действий в наступлении и обороне.

Вполне реально воздействовать на тактические решения противников определенным поведением в ходе боев и между ними, содержанием разминки и тренировочной боевой практики, применением определенных средств и тактики ведения поединков в ходе соревнований и подготовки к ним.

Для совершенствования тактических составляющих, имеющих влияние на общий ход единоборства, целесообразно ставить перед учениками задачи определенного построения боев или применения элементов тактического обыгрывания в ходе индивидуальных уроков и парных упражнений. Подобным же целям во многом служит и подбор партнеров для боевой практики.

Моделировать следует типовые варианты поведения фехтовальщиков в бою, основанные на приверженности спортсменов к способам реализации тактических намерений. Используя в тренировках разнообразные модели ведения боев, создавая предпосылки их возникновения, удается предвосхитить возможность единоборства против подобных противников в соревнованиях, организовать процесс расширения средств тактической борьбы.

ТРЕНИРОВКА К ПОЕДИНКАМ
С РАЗЛИЧНЫМИ ПРОТИВНИКАМИ

Перед соревнованиями и во время участия в них перед фехтовальщиками постоянно стоят задачи поиска и совершенствования способов противодействия ожидаемым противникам, в разной мере знакомым по предшествующим соревнованиям (тренировкам, рассказам тренера и товарищей по команде). Выработка моделей предстоящих поединков происходит в сопоставлении собственной квалификации и особенностей противников, целей и возможных результатов предстоящих боев (соревнований).

Приходится готовиться к единоборству и с незнакомыми ранее противниками, изучать их в ходе соревнований, составлять модели противодействия им исходя из сложившейся обстановки перед ступенью соревнований (командной встречей, отдельным боем).

Путь изучения противников, подбор и освоение материала для противодействия им находятся в зависимости от очень многих факторов. Возможности изучения отдельных противников в большинстве случаев резко различны как по объему усилий, которые для этого должен выполнить фехтовальщик, так и по количеству информации для осмысливания. Степень знания противника, на основе анализа предшествующих боев с ним (как соревновательных, так и тренировочных), и учета сроков после последних боев и их конечных результатов окажут существенное влияние на характер отбора данных и их анализ.

Если против какого-либо спортсмена приходится вести бои по многу раз в году или по нескольку раз в одном соревновании (тем более проводить совместные тренировки), то легче подвергнуть анализу важнейшие стороны его подготовленности и обстановку предстоящего поединка. В этом случае анализируемые детали будут иметь вполне достоверный характер. Причем квалификация противника и его особенности должны восприниматься на основе коррекции, выполненной в результате последнего матча с ним, тренировки или его поединка с любым противником. Каждый новый штрих дополняет характеристику противника, уточняет ее или подтверждает имеющуюся.

К боям с известными ранее спортсменами необходима специальная подготовка. Она включает поиск и освоение в тренировке наиболее эффективных действительных и подготавливающих средств, а также разновидностей тактики поведения в боях, следствием чего явится составление определенного плана поединка. Проделанная работа по подготовке к единоборству с хорошо знакомыми спортсменами является лишь основой построения моделей боев. Затем, благодаря наблюдениям за противниками, применению действий разведки в ходе поединков и осмысливанию результатов каждого действия, производится (если нужно) уточнение деталей и реализация намерений (или их изменение)в последующих действиях (атаках, встречных нападениях, защитах, ответах, способах подготовки).

В поединках с малознакомыми или неизвестными ранее противниками (при встрече после длительных перерывов) решающее значение имеет уровень тактического восприятия спортсмена, способность к быстрому и точному воплощению наиболее целесообразных намерений и действий (наблюдений, данных разведки). В подобных случаях сыграют свою роль уровень "чувства боя", выдержка и способность фехтовальщика к разумному риску, технико-тактическая оснащенность и боевой опыт.

ФОРМИРОВАНИЕ ТАКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ,
ТАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ

Специализированность мышления фехтовальщика прежде всего включает способность находить тактическую сущность в действиях (поведении), намерениях и состояниях в боях (своем и противников), обстановке соревнований и факторах, вытекающих из участия в тренировках и соревнованиях. Необходимо также учитывать возможности применения вариантов тактического обманывания. Уровень тактического мышления находит свое воплощение в адекватности выбора боевых средств, тактике построения боев, поведении в соревнованиях.

Тактическое мышление фехтовальщика по подготовке и применению преднамеренных действий основано на предугадывании замыслов или других тактических компонентов действий противника. Вместе с тем по мере повышения квалификации фехтовальщика все большая роль отводится подготавливающим действиям, использованию разведки и реализации ее данных в нападении и защите, а также применению средств маскировки, вызовов и маневрирования для влияния на тактические решения противника.

Выбор боевого действия и подготовка его применения многозначны. В них взаимосвязаны многие стороны тактической подготовленности фехтовальщика, но прежде всего общий уровень тактических знаний (понимание тактической сущности действительных и подготавливающих средств), объем информации о намерениях и возможных действиях противника, особенностях его манеры боя.

Тактические знания обеспечивают точность оценки боевых ситуаций и адекватность подбора средств с учетом квалификации противника, сопоставления многих факторов, взаимодействующих в ходе поединка.

Учет тактической сущности боевых действий, их возможной эффективности в определенных ситуациях, позволяет сделать оптимальный выбор боевого средства при доступном объеме информации о противнике.

Важнейшей тактической информацией для немедленного использования в целях выбора действия могут быть самые различные знания, например:

- предположения о готовящейся со стороны противника атаке, контратаке, защите и ответе, подготовке;

- данные о секторе завершения нападений;

- данные о содержании и возможной амплитуде подготавливающих движений оружием, длине и быстроте передвижений (сближений и отступлений);

- степень готовности противника к выполнению действий;

- последовательность его намерений;

- положения оружия перед началом схватки.

Обобщение соревновательного опыта позволяет рекомендовать положения, регламентирующие выбор определенных действий, их разновидностей при наличии конкретной информации о противнике.

1. При предугадывании защитных и атаковых намерений противника, положения оружия перед схваткой (направления подготавливающих движений оружием), исходной дистанции и возможностей ее изменений реально результативное применение обусловленных действий.

2. Эффективность противодействия обусловленным средствам без знания деталей их выполнения возможна лишь путем применения обобщающих защит, атак и ответов с выбором, атак с мощными действиями на оружие и максимальной быстротой выполнения.

3. Данные о длине нападений и приближений позволяют уточнить продолжительность и количество движений в атаках, момент взятия защит и начала контратак.

4. Предположение об отсутствии у противника преднамеренной защитной настроенности позволяет с большой эффективностью применять атаки и ответы с выбором и переключением.

Совершенствование адекватности выбора преднамеренных действий осуществляется в упражнениях, получивших название "разведка-действие", а также используя комбинации действий, начинаемые с маскировки и вызова. В подобных упражнениях первоначально выполняется подготовка, на которую тренер (партнер) реагирует одним из вариантов противодействий. Ученик прерывает схватку, выбирает боевое средство, адекватное ожидаемой ситуации, а затем атакует или защищается в зависимости от содержания полученной информации.

На выбор действия существенное влияние оказывает вывод об итогах осмысления противником результатов схватки. В случае отсутствия данных о коррекции противником своих намерений, целесообразно чередование в равновероятностной последовательности взаимозаменяемых действий, эффективных в конкретной ситуации.

Предугадывание характера рефлексивных решений противника после завершения схватки позволяет использовать чередование альтернативных действий (атак простых и атак с финтами, защит с ответами и контратак).

Наиболее эффективно применение комбинаций с вероятностной последовательностью действий в схватке, завершаемых переключением к противодействию одному из предполагаемых намерений противника.

Вполне реально также воздействовать на тактические решения противников, создавая рефлекторные помехи с целью вызвать у него изменения дистанционных и моментных параметров действий, неадекватные переключения от выполнения одних действий к другим.

Помехами, затрудняющими противникам точность реагирований в ходе выполнения атак, являются:

- неожиданные отступления, приближения, уклонения, полуповороты туловищем обороняющегося;

- изменения длины и быстроты отступлений;

- встречные нападения со сближением;

- подготавливающие контратаки и защиты оружием.

Помехами, затрудняющими адекватность выбора оборонительных действий, могут быть, например:

- простые атаки излишней длины и продолжительности, с излишне дальней дистанции;

- атаки с замахами и парирующими движениями оружием;

- нападения с финтами со сверхдальней дистанции чрезмерной длины и продолжительности;

- излишняя амплитуда финтов и защит;

- звуковые помехи от движений ног в ходе нападений;

- колебания в сторону и вперед головой, туловищем.

Неадекватные реагирования вызываются у противников применением комбинаций действий, направленных на решение следующих тактических задач:

- уменьшение продолжительности и длины нападений противников, вызов более раннего укола (удара) для парирования и нанесения ответа;

- предопределение сектора завершения нападений противников для парирования и нанесения ответа;

- увеличение продолжительности нападений противников, количества финтов в атаках (ответах) для опережения контратакой (ремизом).

Наряду с освоением средств, воздействующих на выбор действий противников, целесообразны упражнения на повышение устойчивости к рефлекторным помехам, возникающим при выполнении атак и защит.

Фехтовальный бой во многом насыщен также схватками, в которых спортсмен вынужден вести единоборство в неожиданно возникающих ситуациях (действовать экспромтно), выбирая и применяя средства на основе быстроты и точности двигательных реакций. Совершенствование механизма простых и сложных двигательных реакций (пространственных, временных и пространственно-временных предвосхищений) приводит к выработке специфических качеств фехтовальщиков - "чувства оружия", "чувства дистанции", "чувства времени". Все они в совокупности с технико-тактической подготовленностью составляют "чувство боя" - основное специализированное свойство квалифицированных фехтовальщиков. Следовательно, в основе действий фехтовальщиков в неожиданно возникающих ситуациях лежат специализированные умения, основанные на проявлениях двигательных реакций и пространственно-временных предвосхищений (рис. 15). Освоение специализированных умений осуществляется в процессе совершенствования разновидности действий а так же в упражнениях на моделирование длины и быстроты (ритма, амплитуды действий), в ситуациях с пространственной и временной неопределенностью взаимодействия с тренером (партнером).

В процессе тактической подготовки фехтовальщика специализируются проявления психических качеств (свойств внимания, памяти, мышления), формируется тактическое восприятие и способность представлять и предвосхищать пространственно-временные параметры движений оружием и передвижений.

Совершенствованию тактического мышления служит концентрация внимания фехтовальщика, облегчающая поиск способов реализации в соревнованиях данных о противниках, собственного потенциала. На основе проявлений памяти анализируются возможные компоненты

нанесения (отражения) укола (удара), достижения победы в отдельном бою и соревновании, результаты действий в аналогичных ситуациях (собственных и других спортсменов). Кроме того учитываются возможности предугадывания противником своих намерений, принимаются адекватные решения в ограниченные отрезки времени.

Точность представлений и предвосхищений совершенствуются в упражнениях на проникновение оружием сквозь сложный защитный барьер, избегая в нападении столкновений с клинком противника в ситуациях со значительными изменениями быстроты и ритма (амплитуды и длины) движений оружием и передвижений соревнующихся.