Выпускной 2015-2016
ВЕДУЩИЙ Л: Приветствуем всех, кто собрался сегодня на нашем празднике!
ВЕДУЩИЙ И: Солнечного, доброго и радостного настроения сегодня желаем всем гостям праздника последнего звонка для 11 класса!
ВЕДУЩИЙ Л: Поздравляем глубокоуважаемых учителей, родителей, которые невероятно волнуются за своих детей, и всех-всех небезразличных, веселых и жизнерадостных с последним школьным днем!
ВЕДУЩИЙ И: Сегодняшний день по-особенному дорог нашим героям. Мы говорим "героям", а не "выпускникам", так как они сделали первый героический шаг во взрослую жизнь.
ВЕДУЩИЙ Л: Это значит, что впереди – новый этап и новые трудности, но это будет завтра, а сегодня - несравненный праздник молодости!
ВЕДУЩИЙ И: Так вот, под ваши бесконечные аплодисменты мы приглашаем наших выпускников, учеников 11 класса, и их классного руководителя.
Звучит музыкальное сопровождение.
"Выход 11-классников».
Вальс
1: Ну, вот и все. Уже перелистали
Учебников последние страницы.
И лишь сегодня вдруг мы ощутили,
Что время улетает, как летят осенние птицы
2: Даже не верится, что этот день настал. А сколько долгих лет мы мечтали услышать последний школьный звонок, написать последнюю страницу в школьном дневнике. А сейчас, когда наступил праздник последнего звонка – совсем не хочется расставаться с гимназией.
3: В гимназии все проще - уроки, испытания и заветная мечта – аттестат.
А сколько разнообразных приказов директора школы слышали мы за 11 лет обучения в гимназии. Так вот, пользуясь возможностью, объявляем свой приказ!
ВЕДУЩИЙ 2 и 1:
Приказ выпускников 2016 года
Последние два года мы проводили день самоуправления в гимназии, Я и Динар стояли на посту директора, и мы имели шанс написать приказ директору и завучам, и этой уникальной возможностью мы хотим воспользоваться. Записывай!
1. Директору и Завучу гимназии:
Пункт 1. Учитывая желание учеников, увеличить количество уроков рисования, физкультуры, работы информатики и соответственно уменьшить количество уроков математики, физики, химии,
Пункт 2. Ввести уроки мейк-апа, истории стиля и косметологии, во избежание подпольного создания причесок и оригинального макияжа.
Пункт 3. С целью организации интеллектуального досуга молодежи проводить турниры по азартным играм.
2.Классным руководителям: не искать встречи с учениками. Если возникнет необходимость встречи – ученик вас найдет, не сомневайтесь!
3.Всему педагогическому коллективу:
Пункт 1. Во время зачета или испытания не смотреть пристально на ученика – вдруг он обидеться, думая, что вы заподозрили его в списывании.
Пункт 2. Не спрашивайте, какой зачет он пришел сдавать - он же не спрашивает, какой зачет вы пришли принимать.
Пункт 3. Будьте тактичны. Если ученик не понял вопроса, тактично смените тему разговора.
Пункт 4. Знайте: если ученик отвечает неправильно, очень может быть, что он сам вас проверяет.
Пункт 5. Никогда не удивляйтесь, что вы впервые видите ученика в классе. Возможно, вы сами - невнимательны.
Пункт 6. Проявляйте сочувствие к ученику - ради оценок в табеле он идет на все, даже на уроки.
Пункт 7. Запомните: вы у ваших учеников не один! Конечно, все это шутки. А если серьезно, мы очень признательные вам, дорогие наши учителя, за все добро, что вы сделали для нас.
Л ведущий. Дорогие выпускники! Вот и наступила ваша последняя школьная весна... Кончилась лесенка классов, еще один шажок, одно движенье - и вы вступите на большую дорогу взрослой жизни...
И ведущий. Но этот шаг еще впереди, его еще предстоит сделать. А сегодня, сейчас - вы прощаетесь с детством, и, наверное, каждому из вас вспомнится что-то самое дорогое, самое заветное...
11 класс: А давайте вспоминать вместе!
Ясный день. Сентябрь. Ромашки.
Бант. Косички. Первоклашки.
Дважды два. Букварь. Пятерка.
В классе первая уборка. Жара.
Грабли, комары, мошка.
Фараоны. Глобус. Карта.
Разрисованная парта.
Щелочь. Пифагор. Кислоты.
Лев Толстой. Друзья. Гитара.
Дискотека. За четверть - пара.
Мой последний, май прощальный.
Радость пополам с печалью.
Грустные учителя ...
Как там дальше без меня?!
Что там впереди - пока не знаем,
В жизнь у каждого своя дорога
Годы детства не вернуть нам, это понимаем.
Оттого и грустно всем немного!
Поздравление первоклассников 11 класс на Последнем звонке
1.Сегодня в классе усидеть мы не смогли,
Сюда на праздник с удовольствием пришли.
Потому что в жизнь 11–ый класс
Будем вместе, дружно провожать сейчас!
2. Стали вы совсем большие:
Дяди, тети - вот такие!
И вас поздравить нынче рад
Первоклассников отряд.
3. Вы уж очень не волнуйтесь!
Пожелания скажу вам!
Ну, а если захотите,
И совет бесплатный дам
4. Нет, уж лучше я - совет,
Ведь меня умнее нет!
Чтобы вам счастливым быть
Надо всё всегда любить!
Любить учиться, любить друзей!
Вспоминать учителей!
И не трусить и не лгать!
Честно по земле шагать!
5. Дело по сердцу найти,
Семью большую завести,
А коли детки подрастут
В школу нашу пусть идут!
И начнется все опять,
А мы их будем в школе ждать.
А вы школу не забудете,
Как папы и мамы ходить сюда будете!
6. А лучше, вернитесь учителями!
И мы повстречаемся снова все с вами!
И школа по вам не будет скучать,
Вместе вас будем с любовью встречать!
7. Стать педагогами им предлагаешь?
А больше профессий, конечно, не знаешь?
Министрами, важными директорами,
Киноактерами, профессорами,
Пусть президентами станут они,
Не это же важно, дружок мой, пойми!
8. Важнее, чтобы честными вы оставались,
С друзьями и школой почаще встречались,
Чтоб педагогов своих не забыли,
Чтоб смелыми, добрыми в жизни вы были!
9.Что пожелать еще могу?
Пусть, как песня, ваша жизнь споется.
Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу
Только доброта из сердца льется!
Песня на мотив «Улыбка»
1. В нашей школе есть закон таков:
В майский день, когда цветёт всё и сияет,
Провожают все выпускников
И всего – всего хорошего желают.
Припев:
Мы желаем, чтоб всегда
Улыбалась вам судьба,
Стороною пусть обходят вас невзгоды!
С голубого ручейка начинается река,
Ну а жизнь ваша от школьного порога!
2. Никогда, дружок, не забывай,
Что улыбка украшает наши годы!
Это средство чаще применяй,
И уйдут тогда несчастья и заботы!
Припев:
3. Мы желаем вам от всей души,
Чтобы в жизни вашей было всё в порядке!
И на память дарят малыши
Свои скромные, но милые подарки!
Припев:
Ведущий 2: Слово предоставляется первым учителям.
1-й ведущий. Одного мудреца спросили: «Что такое счастье?»
2-й ведущий. И мудрец, не задумываясь, ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители».
Й ведущий.
Вы помните? Вы все, конечно, помните:
Как мамы за руку вас в школу привели,
Взволнованно сидели вы за партою
И ничего усвоить не могли.
Вед2: Мы хотим выразить вам огромную благодарность, за ваше терпение, за любовь и за то, что вы у нас есть.
Песня родителям. (танец)
Волны безжалостно бьют по опорам плота,
Уносит за собою вдаль бурная река.
И кто ответит на вопрос: откуда и куда;
И чьи в итоге примут берега?
Не знающий покоя, странник, заблудший в пути;
Давно забывший очертания родной земли.
В четных попытках отыскать приют своей души
Утопают его дни.
Он убегает прочь от самого себя,
В надежде, что воспоминания смоет вода;
И что забудутся все те, кого когда-то знал,
Что поглотит былое океан.
Он брошен всеми и всеми забыт;
Он никому не нужен, он морально убит.
Блуждающий во тьме и потерявший силы,
Он тихо шепчет: "Боже, помоги мне…"
И лишь единственный образ стоит пред глазами -
Боль родного отца и слезы (слезы) рыдающей мамы.
Припев:
И даже, если, солнце зайдет - будет светить луна
Если снег опадет - знай, впереди весна!
Если тьма на пути вдруг тебя завлечет -
Не уходи! Вернись ко мне, сынок.
Но буря отступает, её сменяет штиль.
В миг волны утихают, ветра и след простыл.
И ничего вокруг кроме безмолвной тишины,
И сотен тысяч тонн темной воды.
В ней отражения всего будут искажены,
Счастливые глаза в ней грусти станут полны.
В ней юноша себя увидит дряблым стариком,
Небесный свод окажется песчаным дном.
Но к этому обману его взор давно привык.
Странник не обращает уж внимания на них.
Но где-то, вдалеке, его уставшие глаза
Вдруг замечают проблеск маяка.
Будто завороженный он направляет туда
Остатки своего несчастного плота;
И расступаясь, тьма представляет перед ним
Образ почти уже забытый им.
Этот единственный образ вновь стоит пред глазами -
Боль родного отца и слезы рыдающей мамы.
Припев:
И даже, если, солнце зайдет - будет светить луна
Если снег опадет - знай, впереди весна!
Если тьма на пути вдруг тебя завлечет -
Не уходи! Вернись ко мне, сынок.
И даже, если, солнце зайдет - будет светить луна
Если снег опадет - знай, впереди весна!
Если тьма на пути вдруг тебя завлечет -
Не уходи! Вернись ко мне, сынок
2-й ведущий. Мы вместе с вами на празднике, как и все эти годы, тот, кто надежно прикрывал тылы - наши родители.
Выступление родителей.
1-й ведущий. Какое же прощание с детством без милой, доброй сказки?
2-й ведущий. Совершенно верно, никакого! Устраивайся поудобнее, дружок-выпускничок! Слушай!
1-й ведущий. У самой синей реки жила-была классная мама.
2-й ведущий. И ходила она каждый день на рыбалку, чтоб поймать золотую рыбку.
1-й ведущий. Долго-коротко ль ходила, а рыбку все-таки словила.
2-й ведущий. Бухнулась перед ней на колени, взмолилась: «Смилуйся, государыня-рыбка! Не хочу ни дворцов, ни дворянства, есть у меня два класса десятых, сделай так, чтоб учились они на «отлично»!»
1-й ведущий. Вот уж четверть, другая проходит, пролетели года, пробежали. Снова к рыбке классная мама приходит.
2-й ведущий. Лишь одна у ней просьба осталась, чтоб избавила ее от мучений!
1-й ведущий. Сжалилась государыня-рыбка: «Не печалься, ступай себе с богом. Вот экзамены кончатся скоро, сразу все заботы уйдут и тревоги. Потому что уйдут от вас дети. Вот тогда-то поплачете вволю!»
2-й ведущий. Но это уже совсем другая сказка... А сейчас, сейчас пришла пора пригласить к микрофону ту, у кого днем и ночью болит душа за ваши удачи и неудачи - это ваш классный руководитель.
Музыкальный акцент.
Выступление классного руководителя 11 класса.
Сценка «ЕГЭ»
(Звучит музыка. На сцену выходят 2 человека в военной форме и Уч-ца с Гитлером)
Уч-ца: Чувствую… пахнет… детской кровушкой. Ну что ж, начнем.
Учитель: Вводите тупиц по одному.
( Военный заводит мальчика )
Мальчик1: Здравствуйте.
Учитель: Телефон?
Мальчик1: А… Вот, пожалуйста( отдает телефон)
Учитель: Вот твой телефон, вот он. Руки на красный круг. Сканер.
(На экране появляется сканер тела)
Учитель: Чисто
Уч-ца: Допущен (Мальчик садится)
Учитель: Следующий!
Учитель: Телефон?
Девочка: Нет
Учитель: Руки на красный круг. Быстро, быстро. Сканер.
Уч-ца: У нее шпаргалка.
Девочка: Это татуировка, бабочка.
Уч-ца: Это ответ на седьмой вопрос по биологии.
Учитель: Вон с экзамена.
Девочка: Подождите (отрывает тату и отдает)
Учитель: Допущена. Следующий.
(под музыку на руках выносят мальчика2. Он делает селфи с Уч-ца и Гитлером и садится за стол)
Дети все: Любимчик
Учитель: Племянник мой. Внесите ЕГЭ
(Выходит спецназ заносят ЕГЭ. Учитель достает пистолет, делает выстрел)
Гитлер: На старт. Внимание. Сдаем работы.
(дети возмущаются)
Уч-ца: Тише. ЕГЭ окончен.( Спецназ, Уч-ца, Учитель уходят)
Мальчик1: Все, я не поступлю на химфак…
Мальчик2: Никто никуда не поступит…
(Входит родитель с пирожками)
Родитель: Товарищи! Наши дети здесь! Они не ели уже целых 20 минут. Быстрей. (выходят еще три родителя)
Из-за кулис: ЕГЭ. Детство заканчивается так!
Вед1: Для того, чтобы ЕГЭ прошло успешно немало сил и труда приложила Клавдия Александровна. Она кропотливо заполняла бумаги, учила нас, как нужно вести себя на ЕГЭ. А Ю.М. отслеживал наши выступления на олимпиадах, конференциях, за что ему выражаем огромную благодарность. А чтобы наши школьные дни проходили весело, нас радовала Э.В., устраивая праздники в гимназии, за что и ей мы говорим большое спасибо.
Вед2: Каждый день, приходя домой, мы садились учить формулы по алгебре и теоремы по геометрии, потому что __________________________ говорит, что это в жизни обязательно нам пригодится.
«Пифагор»
Учитель: Петров, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?
Ученик Каримов: Судьёй по боксу, Х.М.!
**************
Учитель: Решать задачу к доске идёт ... Лилия.
Ученик выходит к доске.
Учитель: Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...
Привет.
История.
Уважаемая Елена Леонидовна.
Соловьев, Карамзин, Костомаров
Не вводили потомков в обман…
Нам известны истоки мадьяров
И начальные годы славян.
Про Иванов, Петров, Александров
Вы вели откровенный рассказ,
Вглубь истории без скафандров
Погружая задумчивый класс.
Какой прогноз у нас сегодня в мире
Кто президентом стал в этом году
И почему вся Азия с Европой
У США идут на поводу?
Главней всего историк в школе
А все другое суета
И все, что в мире происходит
Нам объяснит учитель наверняка.
Вед1: Спасибо Вам, Елена Леонидовна, за понимание, за терпение, за доброту, за вашу ласку… мы вас очень любим!
Вед2: Мы не Эдиесоны
Не дотянем до Ньютонов,
И совсем был не таков
Папа радио- Попов.
Вед1: Пуст паскаль, ватты, герцы
Нам вошли и в плоть, и в кровь,
Но зато навечно в сердце
Будет к физике любовь.
Вам, уважаемая В.Г., мы дарим от чистого сердца это посвящение.
Песня про физике
(на мотив песни «Шаланды»)
К уроку физики неделю
Готовлюсь я, чуть свет встаю,
И вся семья, конечно, знает –
Преподавателя люблю.
Припев:
Я вам не скажу за нашу школу,
Наша школа очень велика,
Но мы и во сне все повторяем
Физиков великих имена.
А на практической работе
Имею тайный интерес,
Куда сосед повесил грузик,
Чтоб получить противовес.
Припев.
Вед2: __________________________________. Спасибо Вам большое за прекрасные уроки физики и за все знания, что Вы нам дали.
Вед1: А сейчас я предлагаю нам перенестись на урок физкультуры в 11 «А» классе.
Сценка «Физ-ра» ( сценка без слов)
Вед1: за блестящую физическую подготовку, мы благодарим А.В. и Л.А.
Давайте побываем в последний раз на контрольной по химии.
Сценка «Контрольная по химии»( сценка без слов)
Вед1: А помнишь как по ворожению лица _______________________ мы понимали правильный ответ был или нет.
Вед2: Уважаемая ________________________________ мы выражаем Вам огромную благодарность от чистого сердца. Спасибо Вам за наши знания!!!
Песня
Знаем,без химии прожить никак нельзя
Станем мы ее решать, творить любя
Солям и оксидам, металам, сульфидам, кислотам, эфирам я пропою
химия знаешь ли ты I love you
Сможем соль от кислоты мы отличить
Нужно очень много знать и не забыть
что многие средства ядовиты для нас
Должно быть внимание здесь и сейчас
всё же ей пропою i love you
Любим мы еще один крутой предмет
На нем мы изучаем жизнь уж сколько лет!
Строение тела, животных, бактерий отвечаем мы смело биологию!
Скажем мы и ей: I love you!
Солнце в нашей жизни дарит ясный цвет
Лучик обогреет мир и даст нам свет
Ведь организм без солнца не проживет
Фотосинтез поможет, даст кислород
За это я пропою I love you.
Вед2: Екатерина Михайловна спасибо за веселые, душевные и открытые уроки биологии!!!
Вед1: Я помню и никогда не забуду, как проходили прекрасные уроки татарского языка. Где нас научили мудрости, терпению и родному языку.
Килгэн чакта башка авырлык,
Житми калса коч йэ сабырлык,
Сиздермичэ ярдэм иткэнсез —
Сез ин куркэм кеше икэнсез.
Балаларнын теле — кынгырау,
Гел чынгылдый, ява мен сорау.
Барысына да жавап биргэнсез —
Сез ин гузэл кеше икэнсез.
Укып чыгып, донья тануны,
Бэхетебезне эзлэп табуны
Зур ышаныч белэн коткэнсез —
Сез ин сабыр кеше икэнсез.
Мактагансыз тиеш урында,
Яклагансыз тиеш урында.
Безнен очен сез тир туккэнсез —
Сез ин гузэл кеше икэнсез.
Вед2: _______________________, спасибо за уроки родного языка!!!
Вед1: О, сколько интересного и увлекательного узнали учащиеся на уроках географии! Этот великий маг умел, не вставая с места, перенести весь класс на другую сторону планеты, учил понимать и читать карты, предсказывать погоду. Это благодаря педагогу-географу ученики сумели оценить грандиозные размеры нашей великой Родины, восторгаться ею, полюбить её. Именно поэтому стихи учителю географии на последний звонок – это добрые слова благодарности.
Владыка карт и глобуса хранитель,
Наш добрый географии учитель —
С подачи Вашей стали нам близки
Все океаны и материки.
По мановенью легкому указки
Любая точка мира, будто в сказке,
Откроет тайны недр, границ, уклада
И не укроет ничего от взгляда.
Спасибо вам за горизонты эти!
Ведь мы живем на сказочной планете,
Ее должны беречь, любить и знать —
Всем людям важно это понимать.
Моря, озера, океаны.
И зарубежные все страны,
И почва и ядро земное,
Все это стало нам родное.
Учитель географии нам помогал,
Весь сложный изучить материал.
Теперь все расы знаем мы,
Все племя и народы.
Столицы мира городов,
И какой рыбы где улов.
Учитель, мы вас поздравляем!
Здоровья, мудрости желаем!
Не знать вовек болезни,
И нервов вам железных!
Вед1: Сейчас речь пойдет о самых оборотистых специалистах гимназии. Особые приметы: спец одежда, имеют свободный доступ к инвентарю, кабинетам, коридорам.
Вед2: считают своим девизом слово «Чистота – залог здоровьч». Знают все о тех, кто прогуливает уроки, скрываясь в укромных уголках.
Ученики (звучит песня на мотив «Не кочегары мы…»)
Не кочегары вы, не плотники, но сожалений горьких нет, как нет.
Вы тоже школьные работники,
мы шлем вам пламенный привет, да привет.
За десять лет, что в школе пробыли,
Мы насорили столько раз,
Что если в гору мы сложили б все,
Померк бы Северный Кавказ, да Кавказ.
Далее следует сценка, посвященная поварам. Участвуют:
Ежедневно с утра
Ждёт кормежки детвора,
потому что без еды
ни туды и ни сюды.
Повар: Сейчас я вас накормлю!
- Ну я просто поражаюсь, откуда они все знают, что любим мы салат.
- ….., а я сегодня деньги забыла. Поделись со мной, пожалуйста.
Все вместе поют:
Ничего на свете лучше нету
Чем с тобой нам съесть одну котлету,
Скушать рожки и добавить кашки,
Вот и кончились тут деньги наши.
- мало, мало, мало чая. А я хочу еще немножко.
- А он такой холодный, как айсберг в океане.
- А булочки то мы забыли!
Все вместе поют:
Пусть повар услышит,
Пусть повар придет,
Пусть булок с собой непременно возьмет
Ведь так не бывает на свете,
Чтоб были без булочек дети.
Учитель: Через минуту звонок, доедайте скорее.
- Когда-то был я странным
Костлявым, худощавым
Подхватывают другие:
В столовой накормили
И чай налилимне
Теперь я вечно сытый
О голоде забыто
Спасибо, скажем нашим поварам.
Вед:1 Вот и подошел наш последний звонок к концу.
Вед2: Мы учились в сенах Гимназии 11 лет, и сейчас нам приходится делать большой шаг из детства во взрослую жизнь.
Вед1: И мы хотим сказать спасибо всем учителям, завучам, директору за то, что были для нас второй семьей, гимназия вторым домом.
Финальная песня.
Добавить свое объявление
ЗКогда нам будет сильно за двадцать
Наверно, будем мы тише смеяться
О-о-о…
С улыбкой альбомы детства листая -
Какими были и какими стали…
О-о-о…
Все быстрее оно наступало
Наше "завтра" начнется с утра...
А сегодня нам кажется мало
Того, о чем лишь мечтали вчера…
А жизнь не кончится завтра
Она у нас будет длинной...
Но ты успей все сказать мне
Пока мы молоды… Пока мы любимы…
И ты не бойся быть слабой
А я с тобой буду сильным
Ведь жизнь не кончится завтра...
Пока мы молоды… Пока мы любимы...
Когда нам будет серьезно за тридцать
Бояться будем в кого-то влюбиться
О-о-о…
Размеренный шаг у взрослой жизни…
Достигнуты цели, в порядке мысли
О-о-о…
И пусть все так же катятся,
Сменяют лето зимы…
И пусть мелькают пятницы
Пока мы молоды…. Пока мы любимы…агрузка...
Выпускной 2015-2016
ВЕДУЩИЙ Л: Приветствуем всех, кто собрался сегодня на нашем празднике!
ВЕДУЩИЙ И: Солнечного, доброго и радостного настроения сегодня желаем всем гостям праздника последнего звонка для 11 класса!
ВЕДУЩИЙ Л: Поздравляем глубокоуважаемых учителей, родителей, которые невероятно волнуются за своих детей, и всех-всех небезразличных, веселых и жизнерадостных с последним школьным днем!
ВЕДУЩИЙ И: Сегодняшний день по-особенному дорог нашим героям. Мы говорим "героям", а не "выпускникам", так как они сделали первый героический шаг во взрослую жизнь.
ВЕДУЩИЙ Л: Это значит, что впереди – новый этап и новые трудности, но это будет завтра, а сегодня - несравненный праздник молодости!
ВЕДУЩИЙ И: Так вот, под ваши бесконечные аплодисменты мы приглашаем наших выпускников, учеников 11 класса, и их классного руководителя.
Звучит музыкальное сопровождение.
"Выход 11-классников».
Вальс
1: Ну, вот и все. Уже перелистали
Учебников последние страницы.
И лишь сегодня вдруг мы ощутили,
Что время улетает, как летят осенние птицы
2: Даже не верится, что этот день настал. А сколько долгих лет мы мечтали услышать последний школьный звонок, написать последнюю страницу в школьном дневнике. А сейчас, когда наступил праздник последнего звонка – совсем не хочется расставаться с гимназией.
3: В гимназии все проще - уроки, испытания и заветная мечта – аттестат.
А сколько разнообразных приказов директора школы слышали мы за 11 лет обучения в гимназии. Так вот, пользуясь возможностью, объявляем свой приказ!
ВЕДУЩИЙ 2 и 1:
Приказ выпускников 2016 года
Последние два года мы проводили день самоуправления в гимназии, Я и Динар стояли на посту директора, и мы имели шанс написать приказ директору и завучам, и этой уникальной возможностью мы хотим воспользоваться. Записывай!
1. Директору и Завучу гимназии:
Пункт 1. Учитывая желание учеников, увеличить количество уроков рисования, физкультуры, работы информатики и соответственно уменьшить количество уроков математики, физики, химии,
Пункт 2. Ввести уроки мейк-апа, истории стиля и косметологии, во избежание подпольного создания причесок и оригинального макияжа.
Пункт 3. С целью организации интеллектуального досуга молодежи проводить турниры по азартным играм.
2.Классным руководителям: не искать встречи с учениками. Если возникнет необходимость встречи – ученик вас найдет, не сомневайтесь!
3.Всему педагогическому коллективу:
Пункт 1. Во время зачета или испытания не смотреть пристально на ученика – вдруг он обидеться, думая, что вы заподозрили его в списывании.
Пункт 2. Не спрашивайте, какой зачет он пришел сдавать - он же не спрашивает, какой зачет вы пришли принимать.
Пункт 3. Будьте тактичны. Если ученик не понял вопроса, тактично смените тему разговора.
Пункт 4. Знайте: если ученик отвечает неправильно, очень может быть, что он сам вас проверяет.
Пункт 5. Никогда не удивляйтесь, что вы впервые видите ученика в классе. Возможно, вы сами - невнимательны.
Пункт 6. Проявляйте сочувствие к ученику - ради оценок в табеле он идет на все, даже на уроки.
Пункт 7. Запомните: вы у ваших учеников не один! Конечно, все это шутки. А если серьезно, мы очень признательные вам, дорогие наши учителя, за все добро, что вы сделали для нас.
Л ведущий. Дорогие выпускники! Вот и наступила ваша последняя школьная весна... Кончилась лесенка классов, еще один шажок, одно движенье - и вы вступите на большую дорогу взрослой жизни...
И ведущий. Но этот шаг еще впереди, его еще предстоит сделать. А сегодня, сейчас - вы прощаетесь с детством, и, наверное, каждому из вас вспомнится что-то самое дорогое, самое заветное...
11 класс: А давайте вспоминать вместе!
Ясный день. Сентябрь. Ромашки.
Бант. Косички. Первоклашки.
Дважды два. Букварь. Пятерка.
В классе первая уборка. Жара.
Грабли, комары, мошка.
Фараоны. Глобус. Карта.
Разрисованная парта.
Щелочь. Пифагор. Кислоты.
Лев Толстой. Друзья. Гитара.
Дискотека. За четверть - пара.
Мой последний, май прощальный.
Радость пополам с печалью.
Грустные учителя ...
Как там дальше без меня?!
Что там впереди - пока не знаем,
В жизнь у каждого своя дорога
Годы детства не вернуть нам, это понимаем.
Оттого и грустно всем немного!
Поздравление первоклассников 11 класс на Последнем звонке
1.Сегодня в классе усидеть мы не смогли,
Сюда на праздник с удовольствием пришли.
Потому что в жизнь 11–ый класс
Будем вместе, дружно провожать сейчас!
2. Стали вы совсем большие:
Дяди, тети - вот такие!
И вас поздравить нынче рад
Первоклассников отряд.
3. Вы уж очень не волнуйтесь!
Пожелания скажу вам!
Ну, а если захотите,
И совет бесплатный дам
4. Нет, уж лучше я - совет,
Ведь меня умнее нет!
Чтобы вам счастливым быть
Надо всё всегда любить!
Любить учиться, любить друзей!
Вспоминать учителей!
И не трусить и не лгать!
Честно по земле шагать!
5. Дело по сердцу найти,
Семью большую завести,
А коли детки подрастут
В школу нашу пусть идут!
И начнется все опять,
А мы их будем в школе ждать.
А вы школу не забудете,
Как папы и мамы ходить сюда будете!
6. А лучше, вернитесь учителями!
И мы повстречаемся снова все с вами!
И школа по вам не будет скучать,
Вместе вас будем с любовью встречать!
7. Стать педагогами им предлагаешь?
А больше профессий, конечно, не знаешь?
Министрами, важными директорами,
Киноактерами, профессорами,
Пусть президентами станут они,
Не это же важно, дружок мой, пойми!
8. Важнее, чтобы честными вы оставались,
С друзьями и школой почаще встречались,
Чтоб педагогов своих не забыли,
Чтоб смелыми, добрыми в жизни вы были!
9.Что пожелать еще могу?
Пусть, как песня, ваша жизнь споется.
Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу
Только доброта из сердца льется!
Песня на мотив «Улыбка»
1. В нашей школе есть закон таков:
В майский день, когда цветёт всё и сияет,
Провожают все выпускников
И всего – всего хорошего желают.
Припев:
Мы желаем, чтоб всегда
Улыбалась вам судьба,
Стороною пусть обходят вас невзгоды!
С голубого ручейка начинается река,
Ну а жизнь ваша от школьного порога!
2. Никогда, дружок, не забывай,
Что улыбка украшает наши годы!
Это средство чаще применяй,
И уйдут тогда несчастья и заботы!
Припев:
3. Мы желаем вам от всей души,
Чтобы в жизни вашей было всё в порядке!
И на память дарят малыши
Свои скромные, но милые подарки!
Припев:
Ведущий 2: Слово предоставляется первым учителям.
1-й ведущий. Одного мудреца спросили: «Что такое счастье?»
2-й ведущий. И мудрец, не задумываясь, ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители».
Й ведущий.
Вы помните? Вы все, конечно, помните:
Как мамы за руку вас в школу привели,
Взволнованно сидели вы за партою
И ничего усвоить не могли.
Вед2: Мы хотим выразить вам огромную благодарность, за ваше терпение, за любовь и за то, что вы у нас есть.
Песня родителям. (танец)
Волны безжалостно бьют по опорам плота,
Уносит за собою вдаль бурная река.
И кто ответит на вопрос: откуда и куда;
И чьи в итоге примут берега?
Не знающий покоя, странник, заблудший в пути;
Давно забывший очертания родной земли.
В четных попытках отыскать приют своей души
Утопают его дни.
Он убегает прочь от самого себя,
В надежде, что воспоминания смоет вода;
И что забудутся все те, кого когда-то знал,
Что поглотит былое океан.
Он брошен всеми и всеми забыт;
Он никому не нужен, он морально убит.
Блуждающий во тьме и потерявший силы,
Он тихо шепчет: "Боже, помоги мне…"
И лишь единственный образ стоит пред глазами -
Боль родного отца и слезы (слезы) рыдающей мамы.
Припев:
И даже, если, солнце зайдет - будет светить луна
Если снег опадет - знай, впереди весна!
Если тьма на пути вдруг тебя завлечет -
Не уходи! Вернись ко мне, сынок.
Но буря отступает, её сменяет штиль.
В миг волны утихают, ветра и след простыл.
И ничего вокруг кроме безмолвной тишины,
И сотен тысяч тонн темной воды.
В ней отражения всего будут искажены,
Счастливые глаза в ней грусти станут полны.
В ней юноша себя увидит дряблым стариком,
Небесный свод окажется песчаным дном.
Но к этому обману его взор давно привык.
Странник не обращает уж внимания на них.
Но где-то, вдалеке, его уставшие глаза
Вдруг замечают проблеск маяка.
Будто завороженный он направляет туда
Остатки своего несчастного плота;
И расступаясь, тьма представляет перед ним
Образ почти уже забытый им.
Этот единственный образ вновь стоит пред глазами -
Боль родного отца и слезы рыдающей мамы.
Припев:
И даже, если, солнце зайдет - будет светить луна
Если снег опадет - знай, впереди весна!
Если тьма на пути вдруг тебя завлечет -
Не уходи! Вернись ко мне, сынок.
И даже, если, солнце зайдет - будет светить луна
Если снег опадет - знай, впереди весна!
Если тьма на пути вдруг тебя завлечет -
Не уходи! Вернись ко мне, сынок
2-й ведущий. Мы вместе с вами на празднике, как и все эти годы, тот, кто надежно прикрывал тылы - наши родители.
Выступление родителей.
1-й ведущий. Какое же прощание с детством без милой, доброй сказки?
2-й ведущий. Совершенно верно, никакого! Устраивайся поудобнее, дружок-выпускничок! Слушай!
1-й ведущий. У самой синей реки жила-была классная мама.
2-й ведущий. И ходила она каждый день на рыбалку, чтоб поймать золотую рыбку.
1-й ведущий. Долго-коротко ль ходила, а рыбку все-таки словила.
2-й ведущий. Бухнулась перед ней на колени, взмолилась: «Смилуйся, государыня-рыбка! Не хочу ни дворцов, ни дворянства, есть у меня два класса десятых, сделай так, чтоб учились они на «отлично»!»
1-й ведущий. Вот уж четверть, другая проходит, пролетели года, пробежали. Снова к рыбке классная мама приходит.
2-й ведущий. Лишь одна у ней просьба осталась, чтоб избавила ее от мучений!
1-й ведущий. Сжалилась государыня-рыбка: «Не печалься, ступай себе с богом. Вот экзамены кончатся скоро, сразу все заботы уйдут и тревоги. Потому что уйдут от вас дети. Вот тогда-то поплачете вволю!»
2-й ведущий. Но это уже совсем другая сказка... А сейчас, сейчас пришла пора пригласить к микрофону ту, у кого днем и ночью болит душа за ваши удачи и неудачи - это ваш классный руководитель.
Музыкальный акцент.
Выступление классного руководителя 11 класса.
Сценка «ЕГЭ»
(Звучит музыка. На сцену выходят 2 человека в военной форме и Уч-ца с Гитлером)
Уч-ца: Чувствую… пахнет… детской кровушкой. Ну что ж, начнем.
Учитель: Вводите тупиц по одному.
( Военный заводит мальчика )
Мальчик1: Здравствуйте.
Учитель: Телефон?
Мальчик1: А… Вот, пожалуйста( отдает телефон)
Учитель: Вот твой телефон, вот он. Руки на красный круг. Сканер.
(На экране появляется сканер тела)
Учитель: Чисто
Уч-ца: Допущен (Мальчик садится)
Учитель: Следующий!
Учитель: Телефон?
Девочка: Нет
Учитель: Руки на красный круг. Быстро, быстро. Сканер.
Уч-ца: У нее шпаргалка.
Девочка: Это татуировка, бабочка.
Уч-ца: Это ответ на седьмой вопрос по биологии.
Учитель: Вон с экзамена.
Девочка: Подождите (отрывает тату и отдает)
Учитель: Допущена. Следующий.
(под музыку на руках выносят мальчика2. Он делает селфи с Уч-ца и Гитлером и садится за стол)
Дети все: Любимчик
Учитель: Племянник мой. Внесите ЕГЭ
(Выходит спецназ заносят ЕГЭ. Учитель достает пистолет, делает выстрел)
Гитлер: На старт. Внимание. Сдаем работы.
(дети возмущаются)
Уч-ца: Тише. ЕГЭ окончен.( Спецназ, Уч-ца, Учитель уходят)
Мальчик1: Все, я не поступлю на химфак…
Мальчик2: Никто никуда не поступит…
(Входит родитель с пирожками)
Родитель: Товарищи! Наши дети здесь! Они не ели уже целых 20 минут. Быстрей. (выходят еще три родителя)
Из-за кулис: ЕГЭ. Детство заканчивается так!
Вед1: Для того, чтобы ЕГЭ прошло успешно немало сил и труда приложила Клавдия Александровна. Она кропотливо заполняла бумаги, учила нас, как нужно вести себя на ЕГЭ. А Ю.М. отслеживал наши выступления на олимпиадах, конференциях, за что ему выражаем огромную благодарность. А чтобы наши школьные дни проходили весело, нас радовала Э.В., устраивая праздники в гимназии, за что и ей мы говорим большое спасибо.
Вед2: Каждый день, приходя домой, мы садились учить формулы по алгебре и теоремы по геометрии, потому что __________________________ говорит, что это в жизни обязательно нам пригодится.
«Пифагор»
Учитель: Петров, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?
Ученик Каримов: Судьёй по боксу, Х.М.!
**************
Учитель: Решать задачу к доске идёт ... Лилия.
Ученик выходит к доске.
Учитель: Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...