- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Работа с утилитами, файловыми менеджерами и архиваторами



Практическая работа № 1

Работа с утилитами, файловыми менеджерами и архиваторами

Цель: сформировать навыки построения файловой системы, копировать, перемещать, переименовывать и удалять файлы и папки в файловом менеджере Total Commander, производить упаковку и распаковку одного и группы файлов в программе WINRAR.

Программное обеспечение: MS Office, файловый менеджер Total Commander, архиватор WINRAR.

 

 

Задания:

Работа с файловым менеджером Total Commander

1. Откройте файловый менеджер Total Commander из меню ПУСК и изучите интерфейс этой программы.

2. Отобразите на правой панели содержимое папки Мои документы.

3. Создайте в этой папке новую папку, которой дайте имя, соответствующее вашей фамилии.

4. Войдите в созданную папку и создайте в ней следующую файловую систему:

 

Дисциплины Физика Вес.txt

Электрический ток .txt

Магнит.docx

Линза.bmp

Информатика Файл.txt

Папка

Файловая система.txt

Расширение.txt

Значок.bmp

Основатель Microsoft

История Россия.docx

Остров.txt

Карта.bmp

События

 

5. Отобразите содержимое папки диска E:\ на левой панели программы.

6. Скопируйте свою папку вместе с содержимым на диск Е:\. Определите их общий размер.

7. Очистите содержимое вашей папки в папке Мои документы.

8. Постройте дерево каталогов диска Е:\ командой менюНавигация – Дерево каталогов или ALT+F10.

9. Переименуйте на диске Е:\ папку «Дисциплины» в «Учебные предметы».

10. Переместите все файлы и папки из папок «Физика», «Информатика» и «История»в папку «Учебные предметы» (после выполнения этого действияпапки «Физика», «Информатика» «История» должны быть пустыми).

11. Выделите в папке «Учебные предметы» группу файлов, имеющих расширение .txt.

12. Инвертируйте выделение соответствующей командой из меню Выделение.

13. Переместите выделенные файлы в вашу папку в Мои документы.

14. Откройте по очереди файлы Карта.bmp, Остров.txt и заполните их какой – либо информацией.

15. Запакуйте файлы из пункта 14 , создав архивы Карта.zip ,Остров.rar и поместите их на диск Е:\ командой меню Файлы – Упаковать.

16. Сравните размеры файлов в запакованном (архивы RAR и ZIP) и в нормальном состоянии. Сделайте вывод.

17. Распакуйте архивные файлы, поместив их на диск Е:\ командой меню Файлы – Распаковать.

18. Создайте самораспаковывающийся архив, поместив в него все файлы из папки «Учебные предметы».

Работа с архиватором WINRAR

1. Откройте программу WINRAR и изучите интерфейс этой программы.

2. Найдите в своей папке папку «Учебные предметы» на диска Е:\, все файлы запакуйте в архив.

3. Архив поместите в свою папку в Мои документы.

4. Преобразуйте созданный архив в самораспаковывающийся архив командой из пункта менюОперации.

5. Определите размер архива и сравните его с тем, который вы получили при упаковке этих файлов в файловом менеджере Total Commander.

6. Добавьте к существующему архиву любой файл из папки «Мои документы».

7. Проведите тестирование архива.

8. Распакуйте архивные файлы, поместив их в свою папку в «Мои документы».

9. Создайте папку «Эксперимент» в папке «Мои документы».

10. Скопируйте в эту папку текстовый файл; файл, содержащий изображение; файл электронной таблиц (не пустые!).

11. Заархивируйте файлы в отдельные архивы.

12. Сравните размеры исходных файлов и их архивов. Результаты занесите в таблицу:

 

Название и тип файла Размер файла Размер заархивированного файла
1.    
2.    
3.    

 

 

Контрольные вопросы:

1. Для чего предназначен файловый менеджер?

2. Опишите назначение функциональных клавиш в Total Commander.

3. Как выделяется один файл? Как снять выделение? Как выделить несколько файлов?

4. Для чего производят архивацию файлов? Что такое архив?

5. Чем самораспаковывающийся архив отличается от обычного архива?

6. Опишите выполнение следующих операций с архивами в Total Commander и WINRAR. Ответ оформите в виде таблицы:

 

  Total Commander WINRAR
Упаковка файлов    
Распаковка файлов    
Создание самораспаковывающегося архива    

 


 

Практическая работа №2

Практическая работа № 3

Работа в локальной сети. Поиск информации в сети Internet

Цель: научиться представлять общий доступ к программным и аппаратным ресурсам сети своего компьютера, работать с файлами и аппаратными ресурсами локальной сети, познакомиться с существующими в интернете поисковыми системами, видами информационных ресурсов Интернета; получить представление о способах хранения и классификации найденной информации;

 

Программное обеспечение: MS Office, браузер Internet Explorer.

Задание:

Работа в локальной сети

Предоставление папки в совместное пользование

1. Откройте папку МОИ ДОКУМЕНТЫ.

2. Создайте в папке МОИ ДОКУМЕНТЫ новую папку, переименуйте её, дав название Компьютер № (укажите номер вашего компьютера).

3. В созданной папке поместите текстовый документ со сведениями о Вас (фамилия, имя, отчество, курс, группа) и информацию о компьютерных сетях, полученную из справки.

4. Сохраните и закройте документ и созданную папку.

5. В окне МОИ ДОКУМЕНТЫ щёлкните правой кнопкой мыши на значке созданной папки.

6. В появившемся контекстном меню выберите команду свойства, откроется окно свойств папки.

7. Откройте вкладку ДОСТУП, включите радиокнопку ОБЩИЙ РЕСУРС.

8. Щелкните на кнопке ОК.

9. Просмотрите результат проделанной работы: если папка стала общим для сети ресурсом, то ее значок примет другой вид (Какой?).

10. Теперь созданную вами папку можно просмотреть на любом компьютере, подключенном к сети.

Открытие общей папки на другом компьютере

1. Чтобы открыть «Моё сетевое окружение», дважды щелкните значок МОЁ СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ на рабочем столе или нажав кнопку ПУСК.

2. В окне МОЁ СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ слева на панели задач выберите ОТОБРАЗИТЬ КОМПЬЮТЕРИ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ.

3. Дважды щелкните нужный компьютер, на нём находится общая папка под названием Компьютер №, откройте её.

4. Просмотрите информацию, содержащуюся в папке, и скопируйте её в свою папку.

5. Скопируйте данные с таких папок других компьютеров.

 

Отмена общего доступа к папке

1. Вызовите контекстное меню вашей папки Компьютер №.

2. Выберите команду ДОСТУП в появившемся окне отмените общий доступ к папке.

3. Какой вид принял значок папки?

Поиск информации в сети Internet

Указание адреса страницы

a. Открыть Internet Explorer двойным щелком ЛКМ по значку на рабочем столе.

b. Ввести в адресную строку
http://top140.com/fantasy/library/tolkien.htm

c. По полученным материалам выяснить, где и когда родился Дж.Р.Р.Толкиен (автор книги «Властелин кольца»).

2. Передвижение по гиперссылкам поискового каталога.

a. Ввести в адресную строку – www.list.ru (название поискового каталога).ENTER.

b. Выбрать рубрику «Культура и искусство», перейти по гиперссылке - театр

c. Перейти по гиперссылке – драматический театр.

d. Перейдём по гиперссылке «Большой Драматический Театр».

e. На сайте театра найти гиперссылку «История»

f. В полученном материале найдите дату основания большого театра.

 

3. Поиск по ключевым словам в поисковом каталоге.
В таблице приведены запросы к поисковому серверу Yandex. Для каждого номера укажите количество страниц, которые найдёт поисковый сервер по каждому запросу.

 

Вид запроса Количество страниц
Принтеры&сканеры&продажа  
Принтеры&продажа  
Принтеры | продажа  
Принтеры | сканеры | продажа  

Практическая работа №4

Информационное письмо

Вычислительная техника является определяющим компонентом таких составляющих научно-технического прогресса, как робототехника и гибкие производственные системы проектирования и управления, а именно:

Ø с широким внедрением вычислительной техники в народное хозяйство связывается возможность перевода его на путь интенсивного развития;

Ø миниатюрная вычислительная машина (микропроцессор) становится составной частью практически любого прибора, устройства, агрегата.

Нет ни одной отрасли промышленности, где применение вычислительной техники не сулило бы существенного выигрыша в эффективности производства, совершенствования качества выпускаемой продукции.

С широким использованием вычислительной техники связывают планы по коренному совершенствованию систем телевизионной и телефонной линии, медицинского обслуживания населения, образования.

 

 

7. Проверьте введённый текст с точки зрения грамматики командой вкладки Рецензирование – Правописание.Исправьте все найденные ошибки. Сохраните документ под именем ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО.

 

Задание 2. Приемы работы с многостраничным тестовым документом.

Порядок работы:

1. Скопируйте текст вместе с названием, созданный в задании 1, четыре раза вниз (всего должно быть 5 писем!)

2. Выполните принудительное разделение на страницы после каждого информационного письма клавишами [Ctrl]-[Enter]. В результате этих каждое информационное письмо будет располагаться на новой странице.

3. Задайте нумерацию страниц (внизу страниц, справа) соответствующей командой вкладка Вставка – панель Колонтитулы.

4. Создайте верхний колонтитул нечетных страниц, вставьте Имя документа и верхний колонтитул для четных страниц, вставьте авто текст – Дата создания. Командой вкладка Вставка – панель Колонтитулы – изменить Верхний колонтитул – на вкладке Конструкторустановить параметр Разные колонтитулы для четных и нечетных страниц. Для вставки Даты создания использовать панель Вставка вкладки Конструктор. Задайте выравнивание текста в колонтитулах – по правому краю.

5. Отформатируйте первый абзац текста каждого информационного письма командами вкладки Главная – панели Шрифт и Абзац.

Письмо 1 – шрифт Calibri, выравнивание по центру, текст в две колонки выделен красным маркером.

Письмо 2 – шрифт Arial, 14 пт. Синего цвета, с висячей строкой (выступом); выравнивание по левой границе; абзацные отступы – по 2 см слева и справа;

Письмо 3 – шрифт Courier New, 10 пт, первая строка абзаца без отступа и выступа, текст красного цвета на жёлтом фоне.

Письмо 4 –отформатировать, как первый абзац во втором письме, пользуясь режимом Формат по образцу, который вызывается кнопкой на панели Буфер обмена вкладки Главная.

Письмо 5 –отформатировать, как первый абзац в третьем письме, пользуясь режимом Формат по образцу.

6. Создайте стиль заголовков всех писем «Заголовок 1» .

Для этого выделите названия писем и на вкладке Главная - панели Стиль выбрать стиль«Заголовок 1».

7. Создайте оглавление документа. Для этого:

Установите курсор в самое начало документа, выполните команду Оглавление на вкладке Ссылки – панель Оглавление, выберите его стиль, при этом будет создано оглавление документа, Используя оглавление, перейдите на третью страницу документа.

8. После первого письма поместите закладку. Для этого:

Установите курсор после первого письма и выберите команду вкладка Вставка – панель Связи - Закладка. Задайте имя закладки «Письмо 1». При установке закладки проследите за положением курсора на странице, так как позже будет произведен возврат в место закладки из другой части документа. После набора имени закладки зафиксируйте ее кнопкой Добавить. Внимание! Имя закладки не должно содержать пробелов.

9. Установите курсор в конце третьего письма. Далее поставьте обычную сноску внизу документа с текстом «Третье письмо» командой Вставить сноску на вкладке Ссылки – панель Сноски.

10. В конце документа наберите текст ПЕРЕЙТИ К ОГЛАВЛЕНИЮ. Используя гиперссылку на вкладке Вставка – панель Связи, вставить гиперссылку с переходом в начало документа. Для создания текст нужно выделить!

11. Сохраните изменения документа «Информационное письмо».

 

Контрольные вопросы:

1. Как отформатировать шрифт и абзац в текстовом документе?

2. Как вставить рисунок и изменить его положение в документе?

3. Как создать различные виды списков?

4. Что такое колонтитул? Как создать колонтитулы для четных и не четных страниц?

5. Для чего используются сноски в документе и как её вставить в документ?

6. Как создать оглавление документа?

7. Что такое закладка? Опишите, как её создать?

8. Для чего предназначен режим по образцу?


 

Практическая работа №5

Практическая работа № 6

Практическая работа №7

Практическая работа № 9

Практическая работа № 10

Практическая работа № 11

Практическая работа №12

Практическая работа № 13

Практическая работа №14

Практическая работа №15

Практическая работа № 1

Работа с утилитами, файловыми менеджерами и архиваторами

Цель: сформировать навыки построения файловой системы, копировать, перемещать, переименовывать и удалять файлы и папки в файловом менеджере Total Commander, производить упаковку и распаковку одного и группы файлов в программе WINRAR.

Программное обеспечение: MS Office, файловый менеджер Total Commander, архиватор WINRAR.

 

 

Задания: