- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Разбор работы ученика: Ибряева Снежанна Константиновна

Вопросы, в которых вы допустили ошибку: Красным цветом выделены Ваши ответы, зеленым - правильные ответы
Вопрос 1 (1 балл):
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1. Инстинкт
2. чЕрпать
3. квАртал
4. Имперский
 
Вопрос 10 (1 балл):
Прочитайте текст и выполните задание. (1)... (2)Эти графические сообщения хранятся в памяти телефона. (3)Использовать такую функцию можно только в том случае, если подобная услуга предоставляется текстовым оператором. (4)Приём и отображение графических сообщений возможны, если телефон поддерживает такую функцию. (5)Следует иметь в виду, что каждое графическое сообщение состоит из нескольких текстовых сообщений. (6) ... стоимость передачи графического сообщения может оказаться больше, чем стоимость передачи текстовых сообщений. Укажите верную характеристику ШЕСТОГО (6) предложения текста.
1. сложноподчиненное
2. сложносочиненное
3. бессоюзное сложное
4. простое осложненное
 
Вопрос 11 (1 балл):
Прочитайте текст и выполните задание. (1)... (2)Эти графические сообщения хранятся в памяти телефона. (3)Использовать такую функцию можно только в том случае, если подобная услуга предоставляется текстовым оператором. (4)Приём и отображение графических сообщений возможны, если телефон поддерживает такую функцию. (5)Следует иметь в виду, что каждое графическое сообщение состоит из нескольких текстовых сообщений. (6) ... стоимость передачи графического сообщения может оказаться больше, чем стоимость передачи текстовых сообщений. Укажите правильную морфологическую характеристику слова БОЛЬШЕ (предложение 6).
1. наречие
2. прилагательное
3. числительное
4. категория состояния (слово состояния)
 
Вопрос 13 (1 балл):
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется две буквы Н? Под насыпью, во рву некоше(1)ом, лежит и смотрит, как живая, в цветном платке, на косы броше(2)ом, красивая и молодая. Ране(3)ый открыл глаза и выплюнул долго жёва(4)ую пастилку с лекарством.
1. 1 ,2, 3, 4
2. 2, 4
3. 2, 3
4. 2
 
Вопрос 14 (1 балл):
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1. уб...диться, с...мпатия, изб...гающий
2. пож...леть, хр...нитель, бл...стеть
3. разг...вор, в...ликолепный, отр...зиться
4. пок...яние, про...вляющийся, разув...рять
 
Вопрос 22 (1 балл):
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Мы собирались отдыхать на Средиземном море, а (1) может быть (2) и на Чёрном. Теперь он научился хорошо править лодкой и (3) случалось (4) по целым дням пропадал на реке.
1. 1, 2, 3, 4
2. 2, 3, 4
3. 1, 2
4. 3, 4
 
Вопрос 29 (2 балла):
Прочитайте текст и выполните задание. (1)Сейчас, где бы я ни жил, у меня нет и в помине той жаркой радостной тяги в город, которая была в юности. (2) Наоборот, я всё чаще и чаще чувствую, что мне не хватает дедушкиного дома. (3)Может быть, потому, что дедушкиного дома уже нет - старые умерли, а молодые переехали в город или поближе к нему. (4)А когда он был, всё не хватало времени бывать там чаще, я его всё оставлял про запас. (5)И вот теперь там никого нет, и мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен. (6)Даже если я там бывал редко, самой своей жизнью, своим очажным дымом, доброй тенью своих деревьев он помогал мне издали, делал меня смелей и уверенней в себе. (7)Я был почти неуязвим, потому что часть моей жизни, моё начало шумело и жило в горах. (8)Когда человек ощущает свое начало и свое продолжение, он щедрей и правильней располагает своей жизнью и его трудней ограбить, потому что он не все свои богатства держит при себе. (9)Мне не хватает дедушкиного дома с его большим зеленым двором, со старой яблоней (обнимая ее ствол, лезла к вершине могучая виноградная лоза), с зеленым шатром грецкого ореха. (10)Сколько недозрелых яблок посбивали мы с нашей старой яблони, сколько недозрелых орехов, покрытых толстой зеленой кожурой с еще нежной скорлупой, с еще не загустевшим ядрышком внутри! (11)Мне не хватает просторной кухни в дедушкином доме с ее земляным полом, с большим жарким очагом, с длинной тяжелой скамьей, стоящей у очага. (12)На ней мы сидели по вечерам и слушали бесконечные охотничьи истории или рассказы о разрытых кладах в старых крепостях. (13) Мне не хватает вечерней переклички женщин с холма на холм, или с котловины в гору, или с горы в ложбину. (14)Как одинок, как чист женский голос в холодеющем вечернем воздухе! (15)Я всё чаще и чаще чувствую, как мне не хватает дедушкиного дома. (По Ф.Искандеру) Из предложения 12 выпишите слово(-а), образованное(-ые) бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса). Ответ ввести заглавными буквами без пробелов и запятых по контексту.
Ваш ответ: РАССКАЗЫ
Верный ответ: РАССКАЗЫКЛАДАХ
 
Вопрос 30 (2 балла):
Прочитайте текст и выполните задание. (1)Сейчас, где бы я ни жил, у меня нет и в помине той жаркой радостной тяги в город, которая была в юности. (2) Наоборот, я всё чаще и чаще чувствую, что мне не хватает дедушкиного дома. (3)Может быть, потому, что дедушкиного дома уже нет - старые умерли, а молодые переехали в город или поближе к нему. (4)А когда он был, всё не хватало времени бывать там чаще, я его всё оставлял про запас. (5)И вот теперь там никого нет, и мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен. (6)Даже если я там бывал редко, самой своей жизнью, своим очажным дымом, доброй тенью своих деревьев он помогал мне издали, делал меня смелей и уверенней в себе. (7)Я был почти неуязвим, потому что часть моей жизни, моё начало шумело и жило в горах. (8)Когда человек ощущает свое начало и свое продолжение, он щедрей и правильней располагает своей жизнью и его трудней ограбить, потому что он не все свои богатства держит при себе. (9)Мне не хватает дедушкиного дома с его большим зеленым двором, со старой яблоней (обнимая ее ствол, лезла к вершине могучая виноградная лоза), с зеленым шатром грецкого ореха. (10)Сколько недозрелых яблок посбивали мы с нашей старой яблони, сколько недозрелых орехов, покрытых толстой зеленой кожурой с еще нежной скорлупой, с еще не загустевшим ядрышком внутри! (11)Мне не хватает просторной кухни в дедушкином доме с ее земляным полом, с большим жарким очагом, с длинной тяжелой скамьей, стоящей у очага. (12)На ней мы сидели по вечерам и слушали бесконечные охотничьи истории или рассказы о разрытых кладах в старых крепостях. (13) Мне не хватает вечерней переклички женщин с холма на холм, или с котловины в гору, или с горы в ложбину. (14)Как одинок, как чист женский голос в холодеющем вечернем воздухе! (15)Я всё чаще и чаще чувствую, как мне не хватает дедушкиного дома. (По Ф.Искандеру) Из предложений 6 - 8 выпишите наречие(-я) в сравнительной степени. Ответ ввести заглавными буквами без пробелов и запятых по контексту.
Ваш ответ: СМЕЛЕЙУВЕРЕННЕЙЩЕДРЕЙПРАВИЛЬНЕЙТРУДНЕЙ
Верный ответ: ЩЕДРЕЙПРАВИЛЬНЕЙ
 
Вопрос 31 (2 балла):
Прочитайте текст и выполните задание. (1)Сейчас, где бы я ни жил, у меня нет и в помине той жаркой радостной тяги в город, которая была в юности. (2) Наоборот, я всё чаще и чаще чувствую, что мне не хватает дедушкиного дома. (3)Может быть, потому, что дедушкиного дома уже нет - старые умерли, а молодые переехали в город или поближе к нему. (4)А когда он был, всё не хватало времени бывать там чаще, я его всё оставлял про запас. (5)И вот теперь там никого нет, и мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен. (6)Даже если я там бывал редко, самой своей жизнью, своим очажным дымом, доброй тенью своих деревьев он помогал мне издали, делал меня смелей и уверенней в себе. (7)Я был почти неуязвим, потому что часть моей жизни, моё начало шумело и жило в горах. (8)Когда человек ощущает свое начало и свое продолжение, он щедрей и правильней располагает своей жизнью и его трудней ограбить, потому что он не все свои богатства держит при себе. (9)Мне не хватает дедушкиного дома с его большим зеленым двором, со старой яблоней (обнимая ее ствол, лезла к вершине могучая виноградная лоза), с зеленым шатром грецкого ореха. (10)Сколько недозрелых яблок посбивали мы с нашей старой яблони, сколько недозрелых орехов, покрытых толстой зеленой кожурой с еще нежной скорлупой, с еще не загустевшим ядрышком внутри! (11)Мне не хватает просторной кухни в дедушкином доме с ее земляным полом, с большим жарким очагом, с длинной тяжелой скамьей, стоящей у очага. (12)На ней мы сидели по вечерам и слушали бесконечные охотничьи истории или рассказы о разрытых кладах в старых крепостях. (13) Мне не хватает вечерней переклички женщин с холма на холм, или с котловины в гору, или с горы в ложбину. (14)Как одинок, как чист женский голос в холодеющем вечернем воздухе! (15)Я всё чаще и чаще чувствую, как мне не хватает дедушкиного дома. (По Ф.Искандеру) Из предложений 7 - 8 выпишите именное(-ые) подчинительное(-ые) словосочетание(-я) со связью ПРИМЫКАНИЕ. Ответ ввести заглавными буквами без пробелов и запятых по контексту.
Ваш ответ: ЩЕДРЕЙИПРАВИЛЬНЕЙРАСПОЛАГАЕТТРУДНЕЙОГРАБИТЬ
Верный ответ: ПОЧТИНЕУЯЗВИМ
 
Вопрос 33 (2 балла):
Прочитайте текст и выполните задание. (1)Сейчас, где бы я ни жил, у меня нет и в помине той жаркой радостной тяги в город, которая была в юности. (2) Наоборот, я всё чаще и чаще чувствую, что мне не хватает дедушкиного дома. (3)Может быть, потому, что дедушкиного дома уже нет - старые умерли, а молодые переехали в город или поближе к нему. (4)А когда он был, всё не хватало времени бывать там чаще, я его всё оставлял про запас. (5)И вот теперь там никого нет, и мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен. (6)Даже если я там бывал редко, самой своей жизнью, своим очажным дымом, доброй тенью своих деревьев он помогал мне издали, делал меня смелей и уверенней в себе. (7)Я был почти неуязвим, потому что часть моей жизни, моё начало шумело и жило в горах. (8)Когда человек ощущает свое начало и свое продолжение, он щедрей и правильней располагает своей жизнью и его трудней ограбить, потому что он не все свои богатства держит при себе. (9)Мне не хватает дедушкиного дома с его большим зеленым двором, со старой яблоней (обнимая ее ствол, лезла к вершине могучая виноградная лоза), с зеленым шатром грецкого ореха. (10)Сколько недозрелых яблок посбивали мы с нашей старой яблони, сколько недозрелых орехов, покрытых толстой зеленой кожурой с еще нежной скорлупой, с еще не загустевшим ядрышком внутри! (11)Мне не хватает просторной кухни в дедушкином доме с ее земляным полом, с большим жарким очагом, с длинной тяжелой скамьей, стоящей у очага. (12)На ней мы сидели по вечерам и слушали бесконечные охотничьи истории или рассказы о разрытых кладах в старых крепостях. (13) Мне не хватает вечерней переклички женщин с холма на холм, или с котловины в гору, или с горы в ложбину. (14)Как одинок, как чист женский голос в холодеющем вечернем воздухе! (15)Я всё чаще и чаще чувствую, как мне не хватает дедушкиного дома. (По Ф.Искандеру) Среди предложений 1 - 6 найдите предложения с вводными конструкциями. Укажите номера этих предложений. Получившуюся последовательность цифр ввести без пробелов, запятых и других знаков.
Ваш ответ: 235
Верный ответ: 23