- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

СЕМИНАРСКО - ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1



Географическое положение, природа Краснодарского края

Оборудование:физическаякарта Краснодарского края, атлас Краснодарского края,компьютер, мультимедийный проектор, учебник.

Опережающее задание № 1.

Задание № 1.

Определите, какие субъекты входят в состав Северного Кавказа

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2.

Пользуясь атласом, оцените ЭГП (экономико-географическое положение) Кубани по плану, и сделайте вывод.

А) Положение по отношению к территории России.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Б) Омывается морями или нет, если омывается то какими?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

В) Имеет ли границы с соседними государствами?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Г) С какими экономическими районами России имеет общую границу?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Д) Какие транспортные пути имеются в пределах края.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Сделайте вывод по ЭГП Кубани._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Опережающее задание №2 .

Задание № 1.

Пользуясь учебником и атласом, оцените природные условия Кубани, сделайте вывод. Работа проводится по тексту учебника и картам атласа.

План работы:

1. Рельеф

2. Климат.

3. Воды.

4. Почвы.

5. Природные зоны.

Выводы: ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

Опережающее задание № 3.

Задание № 1.

Пользуясь учебником и атласом, оцените наличие на Кубани различные виды ресурсов. Выделите те, которые составляют базу экономики Кубани, используя карты атласа, текст учебника, дополни тельную информацию.

 

1 подгруппа- минеральные ресурсы (какими минеральными ресурсами богата Кубань.);

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2 подгруппа - земельные ресурсы (какие почвы имеются на территории Кубани, в какой природной зоне расположен наш край);

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3 подгруппа – рекреационные ресурсы (почему на Кубани можно размещать рекреационное хозяйство, какие районы выделяются, и какую функцию они выполняют);

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

4 подгруппа – агроклиматические ресурсы (опишите природные условия летнего и зимнего сезонов, как можно использовать агроклиматические условия, какие отрасли хозяйства развивать);

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

5 подгруппа –водные ресурсы (какие реки есть на Кубани как они используются в хозяйстве, какие проблемы возникают с их использованием);

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

6 подгруппа - делает вывод о ресурсной базе Кубани (в чем уникальность края, какие отрасли хозяйства развиты на территории).

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Опережающее задание № 4.

Задание 1. Дополните ответы.

1. Определите предпосылки, которые имеются на Кубани для развития хозяйства.

1. На Кубани имеются топливо; ………………………….., значит можно развивать……………………………….. комплекс, а еще руды цветных металлов значит можно …………………………………...

2. Наличие теплого климата, ………….., …………………, ………………………….для развития сельского хозяйства.

3. Здесь имеются рекреационные…………………………………………………………… .

4. Здесь высокая плотность населения ………………………………………………….

5. …………………………………………………….- это условие для развития морского транспорта.

Обратимся к экономической карте Краснодарского края и найдем подтверждение нашим прогнозам.

1. Топливная промышленность представлена добычей угля;…………………………... На реках построены ГЭС;……………………………………………………………., Имеются ТЭС…………………………………Однако энергии на северном Кавказе………………………………. Проблема эта может быть решена……………………………………………………..

2. Основным хозяйственным комплексом Кубани является………………………..

1) Сельское хозяйство Кубани представлено основными культурами:

А)………………..

Б)……………………..

В) …………………………..

техническими культурами;

А) ……………………….

Б) ………………………….

А также виноградарство, садоводство.

На северном Кавказе выращиваются и субтропические культуры: …………………

Животноводство………………………………………………………………….

3. Сельское хозяйство обслуживают:

А) сельскохозяйственное машиностроение: производство зерновых комбайнов в городе………………………………………………………………….

Б) производство минеральных удобрений в городе …………………………………….. .

Переработкой сельскохозяйственной продукции занимаются: сахарные, масложировые, консервные заводы. Производство муки, круп, мяса, вина. Пищевая промышленность является главной отраслью промышленности Краснодарского края.

4..Лицом Кубани является рекреационное хозяйство, которое представлено в трех районах:

А) …………………………………………………………………Б) ……………………………

Вывод: Отраслями специализации Кубани являются:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

Опережающее задание № 5.

Сформулируйте круг проблем, которые необходимо решать в Краснодарском крае.

Проблема

Водная проблема - заключается в дефиците воды ……………………………… …………………………………………….. ………………………………………………..

Проблема

С эрозией почв необходимо бороться…………………………………………………

…………………………………………………………………………………………….,

Для уменьшения загрязнения почвы, воды, растений, людей ядохимикатами ……………………………………………………………………………………………………

 

Проблема спасения Азовского моря решается при экономном расходовании вод ……………………………………………………………………………………………………..Политические проблемы в многонациональном регионе должны решаться ……………………………………………………………………………………………………..

После распада СССР порты Черного моря явились главными на юге России. Порт Новороссийск (в основном нефтеналивной) не справляется с увеличившимся объемом грузов. Необходимо………………………………………………………………………………

Задание1. Состав и оценка ЭГП Северного Кавказа.

Верно ли?

1. Северо-Кавказский район располагается на юге Европейской части России. На его территории расположена крайняя южная точка России – гора Базардюзю.

 

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2. На севере район граничит с Центрально-Черноземным и Поволжским районами; на западе – с Украиной, на юге – с Грузией и Азербайджаном. В союзные времена эти территории образовывали единый регион – Европейский Юг.

 

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

3. Важная особенность географического положения Северо-Кавказского района – выход к морским бассейнам: на западе к Азово-Черноморскому, а на востоке – к Каспийскому.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

4. Несмотря на периферийное положение, район имеет развитую транспортную сеть.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

5. Наибольшее значение имеет выход к Черному и Азовскому морям, то есть к Атлантическому океану. Здесь расположены порты Таганрог и Азов, а также более крупные – Туапсе и Новороссийск. В северной части района протекает река Дон, которая соединяется с Волгой судоходным каналом.

 

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

6. По территории района проходят важные железные дороги, соединяющие его с Центральной Россией, Поволжьем, Украиной, республиками Закавказья. Крупнейшие железнодорожные узлы – Краснодар и Ростов-на-Дону. Ростов-на-Дону образно называют «Воротами Кавказа».

 

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

7. Северный Кавказ имеет большое значение в обеспечении геополитических интересов России в кавказском регионе и на Ближнем Востоке.

 

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

8. Экономико-географическое положение Северного Кавказа следует считать выгодным, поскольку район:

- расположен в Европейской части России;

- граничит с развитыми районами – Центральной Россией и Поволжьем;

- имеет выход к морям;

- характеризуется развитой транспортной сетью.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

 

9. В состав Северо-Кавказского района входят Ростовская область, Краснодарский и Ставропольский края, республики Дагестан, Кабардино-Балкария, Северная Осетия, Карачаево-Черкессия, Адыгея, Ингушетия и Чечня. Общая площадь района – 355 тысяч квадратных километров, численность населения – 17 миллионов 676 тысяч человек (данные на 1 января 2000 г.)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Задание 2. Ответьте на вопросы.

1. В какой части света располагается Краснодарский край?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. К чему ближе Краснодар – к северному полюсу или к экватору?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.. Какие государства могли бы расположиться на территории Краснодарского края?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Что такое куэсты? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Есть ли в нашем крае вулканы, где и какие?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Какая река впадала раньше сразу в два моря, и какие?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Как раньше называли реку Кубань древние греки и адыги?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Чем славится Ханское озеро?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Что такое водяной мер и как он образуется?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Какой самый мелкий хищник из млекопитающих водится в нашем крае?

______________________________________________________________________

11. Чем интересны дельфины и где они в крае обитают?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Какие из охраняемых в Кавказском государственном заповеднике

животных являются наиболее ценными?

 

13. На каком материке находится Черноморское побережье Кавказа?

1.) Африка

2.) Австралия

3.) Евразия.

_______________________________________________________________________

14. Какое растение называют «огонь-трава» и чем оно интересно?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. На что намекает название реки Челбас?

 

16. Где находится Черноморское побережье Кавказа?

1) Между Каспийским морем и Кавказскими горами?

2) Между Черным морем и Кавказскими горами?

3) Между Аральским морем и Кавказскими горами?

 

17. К какой зоне относится Черноморское побережье Кавказа?

1) к лесостепной;

2) к зоне пустынь;

3) к лесотундре.

_______________________________________________________________________

18.Какие реки впадают в Черное море?

1) Днепр, Дунай;

2) Сырдарья, Амударья;

3) Лена, Енисей.

_________________________________________________________________________

19. Как изменяется природа в горах высотой (на примере Кавказских гор)?

1) Снег и лед у основания горы с высотой сменяют луга, а вершина горы покрыта лесами.

2) Степи на склонах гор сменяются лесами, леса – высокогорными лугами, а вершины гор покрыты снегом и льдом.

3) Луга у основания горы сменяются степями, степи – лесами, а еще выше расположены скалы, покрытые снегом и льдом.

_________________________________________________________________________

20. Какие деревья особенно часто встречаются в лесах на склонах гор?

1) бук, каштан;

2) ель, сосна;

3) тополь, липа.

_________________________________________________________________________

21.Какая птица в крае самая распространенная?

_____________________________________________________________________________________

 

22. В 1924 году был создан на территории Краснодарского края заповедник. Как он называется?

_________________________________________________________________________

Задание 3.Ответьте на вопросы.

1.Река Кубань несет к Черному морю силу маленьких ручейков и горных родников?

_____________________________________________________________________________________

2.В настоящее время облик нашей планеты изменяется либо нет?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Работа ветра, воды и солнца и сейчас изменяет облик Кавказских гор?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Люди своей деятельностью тоже изменяют Кубань?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.500 лет назад Краснодарского края не было на картах?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Нужно стремиться, не наносить вред окружающему нас миру? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Всем людям нашего края нужно заботиться о чистоте рек и морей, не загрязнять воздух, которым дышим? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.На какие две части можно условно разделить территорию Краснодарского края? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.Чтотакое: Смерч, Шторм, Суховей. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Каких животных можно встретить в лесах Краснодарского края? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Для чего нужна Красная книга? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Соедини города-курорты с их целебными возможностями.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

13.Как называлась равнина на территории Кубани?

_______________________________________________________________________

14.Где берет главная водная магистраль и куда впадает?

_______________________________________________________________________

15. Какие заповедники находятся в нашем крае?

____________________________________________________________________________

16. Назовите животных, обитающих в этих лесах?

____________________________________________________________________________

17. Какие животные занесены в Красную книгу Кубани?

____________________________________________________________________________

18.Какие ценные породы деревьев растут в лесах края?

____________________________________________________________________________

19.Какие деревья растут на Черноморском побережье?

____________________________________________________________________________

20.Как называется удивительный парк в Сочи, где собрано 1,5 тысяч растений со всего мира?

____________________________________________________________________________

21. Какие птицы обитают в Прикубанских плавнях?

____________________________________________________________________________

22. Какой редкий цветок можно встретить в плавнях?

____________________________________________________________________________

23.Какие полезные ископаемые добывают в крае?

____________________________________________________________________________

24.Какое полезное ископаемое прославило Кубань в 19 веке? Необходимо привести в соответствие

  1. Сочи
  2. Анапа
  3. Горячий ключ
  4. Ейск

А. Минеральная вода

Б. Иловая грязь

В. Сероводородные источники____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

25.Расшифруй названия животных и растений:

Вайруем, холуп, лиамна, шаугкял, льопот, гномаяли

26. Назовите площадь Краснодарского края?_________________________________________________________________________

 

 

27. Как называется низменность и равнина Краснодарского края? _________________________________________________________________________

 

28. Назовите самые высокие вершины Краснодарского края? _________________________________________________________________________