- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Сложением проторелигиозных представлений



Г) генезис

 

29. К числу витальных ценностей можно отнести . . .

А) безопасность

Б) толерантность

В) любовь

Г) законность

Решение: витальные ценности – жизнь, здоровье, безопасность, благосостояние, сила и т.д.

 

30. Знания о культуре складываются из . . .

А) набора значений и смыслов повседневной жизни

Б) врождённых идей и мистических озарений

В) социальных и биологических инстинктов

Г) сообщений средств массовой информации

 

Решение: Мы живем в мире культуры, как люди среди людей, связанные с ними взаимным влиянием и работой, понимающие других и понимаемые ими. Мир повседневной жизни является для нас набором значений и смыслов, которые мы должны понять, чтобы найти в нём свое место и поладить с ним.

 

31. Культурные нормы и традиции соотносятся следующим образом

А) традиция входит в состав норм

Б) традиция и норма – синонимичные понятия

В) норма отрицает традицию

Г) традиция отрицает норму

 

32. Ценности человека складываются в процессе . . .

А) социализации

Б) депривации

В) индивидуализации

Г) натурализации

 

33. Стандарты социального бытия людей отражаются в . . .

А) нормах

Б) праве

В) морали

Г) литературе

 

34. Характерными особенностями первобытной культуры являются . . .

А) господство коллективных представлений

Б) мифологическое сознание

В) зарождение философии

Г) личностное начало

 

 

35. Для культуры Древнего мира характерно появление . . .

А) письменности

Б) первых городов

В) искусства

Г) сословий

 

36. Для развития науки в восточных культурах характерны . . .

А) преимущественное развитие практических знаний

Б) отставание от Запада

В) преимущественное развитие теоретических знаний

Г) развитие инновационных технологий

 

37. Своеобразие русской культуры определяется . . .

А) влияние византийской культуры

Б) заимствованием культуры азиатских кочевников

В) протестантской этикой

Г) «восточным духом», свойственным русскому народу

 

38. Под социокультурным институтом понимается . . .

А) устойчивое объединение людей с распределёнными социальными ролями и признанными нормами

Б) пространство, на котором люди могут свободно общаться друг с другом

В) объединение людей с общим социальным статусом

 

Г) государственное образовательное учреждение высшего профессионального обучения

 

39. Православие способствовало . . .

 

А) обособлению русского народа

 

Б) интеграции России в западноевропейскую культуру

 

В) сближению русской культуры с культурами народов Всотока

 

Г) развитию науки

 

Решение: Православие являлось фактором, обособлявшим русский народ от других народов Европы и Азии. Противостояние его католицизму препятствовало культурным контактам с Западной Европой.

 

40. Характерной чертой русской культуры является разрыв между . . .

 

А) «народом» и «просвещённым обществом»

 

Б) обществом и государством

 

В) различными социальными слоями

 

Г) бытом и нравами

 

Решение: Г.В. Плеханов не без оснований связывал этот трагический разрыв между «народом» и «просвещённым обществом» с постоянно возобновляющимся в разных формах противоборством Востока и Западав русской культуре. Разрыв между этнической и национальной культурами наложил свой отпечаток на быт и нравы русского народа, на социально-политическую жизнь страны.

 

41. Для культуры Нового времени характерны . . .

 

А) урбанизация

 

Б) высокая социальная мобильность общества

 

В) отмена классовых перегородок

 

Г) экстенсивное производство

 

42. Для средневековой культуры Западной Европы характерны . . .

 

А) религиозный характер образования

 

Б) разрыв между элитарной и народной культурой

 

В) существование массовой культуры

 

Г) представление об эстетической ценности произведений искусства

 

Решение: В средневековом обществе образованными были, как правило, люди священного звания. Образование в обществе поддерживалось почти исключительно усилиями церкви. Вся образовательная система носила религиозный характер. Существенной особенностью средневековой культуры был разрыв между элитой и простолюдинами. Быт, нравы, язык и даже характер веры были у них различны.

 

43. Развитие человека в эпоху палеолита характеризуется …

 

Сложением проторелигиозных представлений

 

Появлением ритуалов

 

разложением родовой общины

 

появлением мифологии

 

Решение:
- на стадии «дикости» появились первые протоэтнические различия в культуре, сложились ранние проторелигиозные представления, социальные ритуалы и художественная практика;
- на стадии «варварства», с появлением производящегохозяйства в эпоху неолита, локализация культур достигла уже этнического многообразия, культура обратилась к символотворчеству, появилась мифология,…

Флиер, А. Я. Культурология для культурологов / А. Я. Флиер. 2 изд. – М., МГУКИ, 2009. С. 256

 

44. Искусство и религия относятся к ______________ языкам культуры.

 

Вторичным

 

Первичным

 

Естественным

 

искусственным

 

45. Социология заимствует у культурологии …

 

Некоторые методы полевого исследования

 

научные термины

 

логику научного вывода

 

результаты научных исследований

 

Решение:
В рамках культурологии сложилась собственная система терминов – слов, имеющих строго определенное значение. Эти слова заимствованы из разных источников: из иных отраслей знания (философии, социологии, истории); из языка повседневной жизни. У культурологии есть и собственные методы изучения. Они входят в технологию получения гуманитарного знания и включают в себя наблюдение, истолкование, проверку, наконец, включение в большую теорию.
Когда речь идет об этнографических методах, социологи прежде всего вспоминают о включенном наблюдении как исследовательской практике, характеризующей классический этнографический инструментарий. Особенности познавательного аппарата этнографии оказались привлекательными при изучении социальных явлений развитых индустриальных обществ и постепенно оформились в самостоятельную социологическую традицию.

46. Культурология имеет в своей основе …

 

Социальную и культурную антропологию

 

психологию

 

историю

 

социологию

 

Решение:
Культурология имеет в своей основе социальную и культурную антропологию, начинавшуюся с эмпирического изучения факта множественности культур, но в дальнейшем выдвинувшую объяснительную задачу изучения культуры.

 

47. В основе исторической типологии культур лежит ___________ принцип развития.

 

Эволюционный

 

хозяйственный

 

цивилизационный

 

локальный

 

48. Характерное для русской культуры ощущение уникальности связано с представлением об …

 

Особой исторической миссии

 

особом общественном устройстве

 

особых отношениях с властью

 

особой структуре духовной культуры

 

49. Адаптационная функция культуры предполагает …

 

Конструирование моделей поведения

 

повышение уровня жизни людей

 

ограничение миграции населения

 

приобщение к современному искусству

 

Решение:
Модели культуры – устойчивые формы поведения, принятые в данном обществе применительно к тем или иным ситуациям. При помощи этих моделей индивид описывает сложившуюся ситуацию, находит в ней свое место, применяет (или создает) инструменты для адаптации к ней.

Лейбович, О. Л. Учебный комплекс по культурологии. Гриф «Рекомендовано Научно-методическим Советом по культурологии Минобр РФ для высших учебных заведений в качестве учебного пособия по дисциплине «Культурология» блока ГСЭ государственного образовательного стандарта». / О. Л. Лейбович. – Пермь : ПГТУ, 2005. – С. 32.

 

50. Исследовательский метод функционалистов обязательно предполагает …

 

Новшеств

 

Традиций

 

Деконструкций

 

современного искусства

 

52. Феноменалистический подход в культурологическом исследовании предполагает воссоздание …

 

Фактов культуры так, как они предстают в наблюдении

 

структуры определенного типа культуры

 

элементов исторического типа культуры

 

функций различных элементов культуры

 

53. Статистические нормы складываются на основе …

 

Обычая

 

Закона

 

заимствования

 

декрета

 

Решение:
Нормы могут быть сугубо статистическими, т.е. складывающимися стихийно в виде массового обычая, поступать или рассуждать так, а не иначе, оценивать и осмысливать нечто в этом ракурсе, а не в каком-то другом.

Флиер, А. Я. Культурология для культурологов / А. Я. Флиер 2 изд. – М., МГУКИ, 2009. С. 340.

 

54. Культура в обществе представляет собой сумму …

 

Социальных технологий

 

производственных технологий

 

правовых норм

 

шедевров современного искусства

 

Решение:
Культура включает в себя технологию исполнения всех социальных ролей: способы получения социальной информации, разученные роли, освоенные компетентности, употребляемые средства, одобряемые цели, принятые поведенческие ориентиры.

Лейбович, О. Л. Учебный комплекс по культурологии. Гриф «Рекомендовано Научно-методическим Советом по культурологии Минобр РФ для высших учебных заведений в качестве учебного пособия по дисциплине «Культурология» блока ГСЭ государственного образовательного стандарта». / О. Л. Лейбович. – Пермь : ПГТУ, 2005. – С. 31.

 

55. Под культурным кодом понимается …

 

тайный язык творческой элиты

 

система специальных шифров

 

Диахронического

 

Синхронистического

 

Целостного

 

семиотического

 

60. Задачами исторического раздела культурологии являются …

 

Образ жизни людей

 

шедевры мирового искусства
 

 

гармоничное начало общества

 

культурный уровень людей

 

64. К социальной типологии культур не относится _____________ культура.

 

Социалистическая

 

Буржуазная

 

Пролетарская

 

крестьянская

 

65. Функция символа в коммуникации состоит в том, чтобы …

 

Отличить своих от чужих

 

понять достоинства своей культуры

 

получить общественное признание

 

повысить эффективность учебы

 

Решение:
Символ – это знак, понятный людям, объединенным социокультурным институтом, и только им одним

 

66. Отличительной особенностью текста культуры является его …

 

Универсальность

 

Опубликованность

 

Логичность

 

предметность

 

Решение:
Текст культуры представляет собой наиболее абстрактную модель действительности с позиций данной культуры, поэтому его можно определить как картину мира данной культуры. Обязательным свойством текста культуры является его универсальность: картина мира соотнесена со всем миром и в принципе включает в себя всё. Ставить вопрос о том, что находится за ее пределами, с точки зрения данной культуры так же бессмысленно, как ставить его относительно всемирного универсума.

Лотман, Ю.М. О метаязыке типологических описаний культуры // Избранные статьи: В 3-х т. / Ю. М. Лотман. – Таллин, 1992. Т.1. – С. 388.

 

67. Формирование знаковых систем входит в ____________ функцию культуры.

 

Восточный

 

Правильный ответ: восточный

 

81. Знания в культуре складываются из …

 

Понимание

 

дидактическое назначение

 

эстетическое значение

 

Правильный ответ: понимание.

 

130. Генезис отечественной культурологии в 90-х гг. XX века связан с …

 

отсутствием культурных конфликтов

 

М. В. Ломоносова

 

Ф. М. Ртищева

 

Симеона Полоцкого

 

Правильный ответ: М. В. Ломоносова

 

134. Большую роль в развитии самосознания русского народа сыграла(-о) …

 

политика либерализма

 

православная церковь

 

среда обитания

 

монголо-татарское иго

 

135. Культура физической и психической репродукции, реабилитации и рекреации человека не включает …

 

трансляцию информации

 

систему организованного досуга

 

медицину

 

массовый спортивный туризм

 

136. Прикладное значение культурологии связано с тем, что она исследует …

 

Повседневные практики людей

 

народное творчество

 

эволюцию теоретических концепций

 

закономерности культурного процесса

 

Правильный ответ: повседневные практики людей

 

137. Функцией культуры не является …

 

формирование поведенческих норм

 

производство идей, мировоззрений, ценностей

 

Управление законами природы

 

наполнение смыслом различных видов человеческой деятельности

 

Правильный ответ: управление законами природы

 

138. В предмете культурологии культура представлена в виде …

 

духовной связи между различными историческими периодами

 

мировой художественной культуры в ее историческом развитии

 

теорий и моделей развития человеческих обществ

 

моделей поведения

 

139. Добро, любовь, честь относятся к ___________ ценностям.

 

витальным

 

социальным

 

религиозным

 

Моральным

 

Правильный ответ: моральным

 

140. Экологическая культура – это …

 

контроль рождаемости

 

экологическое сознание

 

культура природопользования

 

развитие энергосберегающих технологий

 

141. Причиной культурогенеза является …

 

изменение социальных структур

 

развитие технологий

 

Языки науки

 

Правильный ответ: языки науки

 

143. Для гуманизма эпохи Возрождения характерны …

 

разрыв с католической церковью

 

влияние идей гуманизма на все сферы жизни общества

 

Г) генезис

 

29. К числу витальных ценностей можно отнести . . .

А) безопасность

Б) толерантность

В) любовь

Г) законность

Решение: витальные ценности – жизнь, здоровье, безопасность, благосостояние, сила и т.д.

 

30. Знания о культуре складываются из . . .

А) набора значений и смыслов повседневной жизни

Б) врождённых идей и мистических озарений

В) социальных и биологических инстинктов

Г) сообщений средств массовой информации

 

Решение: Мы живем в мире культуры, как люди среди людей, связанные с ними взаимным влиянием и работой, понимающие других и понимаемые ими. Мир повседневной жизни является для нас набором значений и смыслов, которые мы должны понять, чтобы найти в нём свое место и поладить с ним.

 

31. Культурные нормы и традиции соотносятся следующим образом

А) традиция входит в состав норм

Б) традиция и норма – синонимичные понятия

В) норма отрицает традицию

Г) традиция отрицает норму

 

32. Ценности человека складываются в процессе . . .

А) социализации

Б) депривации

В) индивидуализации

Г) натурализации

 

33. Стандарты социального бытия людей отражаются в . . .

А) нормах

Б) праве

В) морали

Г) литературе

 

34. Характерными особенностями первобытной культуры являются . . .

А) господство коллективных представлений

Б) мифологическое сознание

В) зарождение философии

Г) личностное начало

 

 

35. Для культуры Древнего мира характерно появление . . .

А) письменности

Б) первых городов

В) искусства

Г) сословий

 

36. Для развития науки в восточных культурах характерны . . .

А) преимущественное развитие практических знаний

Б) отставание от Запада

В) преимущественное развитие теоретических знаний

Г) развитие инновационных технологий

 

37. Своеобразие русской культуры определяется . . .

А) влияние византийской культуры

Б) заимствованием культуры азиатских кочевников

В) протестантской этикой

Г) «восточным духом», свойственным русскому народу

 

38. Под социокультурным институтом понимается . . .

А) устойчивое объединение людей с распределёнными социальными ролями и признанными нормами

Б) пространство, на котором люди могут свободно общаться друг с другом

В) объединение людей с общим социальным статусом

 

Г) государственное образовательное учреждение высшего профессионального обучения

 

39. Православие способствовало . . .

 

А) обособлению русского народа

 

Б) интеграции России в западноевропейскую культуру

 

В) сближению русской культуры с культурами народов Всотока

 

Г) развитию науки

 

Решение: Православие являлось фактором, обособлявшим русский народ от других народов Европы и Азии. Противостояние его католицизму препятствовало культурным контактам с Западной Европой.

 

40. Характерной чертой русской культуры является разрыв между . . .

 

А) «народом» и «просвещённым обществом»

 

Б) обществом и государством

 

В) различными социальными слоями

 

Г) бытом и нравами

 

Решение: Г.В. Плеханов не без оснований связывал этот трагический разрыв между «народом» и «просвещённым обществом» с постоянно возобновляющимся в разных формах противоборством Востока и Западав русской культуре. Разрыв между этнической и национальной культурами наложил свой отпечаток на быт и нравы русского народа, на социально-политическую жизнь страны.

 

41. Для культуры Нового времени характерны . . .

 

А) урбанизация

 

Б) высокая социальная мобильность общества

 

В) отмена классовых перегородок

 

Г) экстенсивное производство

 

42. Для средневековой культуры Западной Европы характерны . . .

 

А) религиозный характер образования

 

Б) разрыв между элитарной и народной культурой

 

В) существование массовой культуры

 

Г) представление об эстетической ценности произведений искусства

 

Решение: В средневековом обществе образованными были, как правило, люди священного звания. Образование в обществе поддерживалось почти исключительно усилиями церкви. Вся образовательная система носила религиозный характер. Существенной особенностью средневековой культуры был разрыв между элитой и простолюдинами. Быт, нравы, язык и даже характер веры были у них различны.

 

43. Развитие человека в эпоху палеолита характеризуется …

 

сложением проторелигиозных представлений

 

Появлением ритуалов

 

разложением родовой общины

 

появлением мифологии

 

Решение:
- на стадии «дикости» появились первые протоэтнические различия в культуре, сложились ранние проторелигиозные представления, социальные ритуалы и художественная практика;
- на стадии «варварства», с появлением производящегохозяйства в эпоху неолита, локализация культур достигла уже этнического многообразия, культура обратилась к символотворчеству, появилась мифология,…

Флиер, А. Я. Культурология для культурологов / А. Я. Флиер. 2 изд. – М., МГУКИ, 2009. С. 256

 

44. Искусство и религия относятся к ______________ языкам культуры.

 

Вторичным

 

Первичным

 

Естественным

 

искусственным

 

45. Социология заимствует у культурологии …