Сочинение дубровский на тему два помещика к. троекуров и а. дубровский сравнительная характиристика
В своем романе «Дубровский» Пушкин описывает два типа дворян. Представителем первого из них является Троекуров, второго – Андрей Гаврилович Дубровский. Эти люди совсем непохожи друг на друга: даже странно, что они были друзьями.
Несмотря на то, что оба героя – дворяне, их положение в обществе неравно. Троекуров – богатый "русский барин" и благодаря своим деньгам и связям обладает большой властью. Соседи и чиновники побаиваются его и всячески стремятся ему угодить. Дубровский же беден, не имеет веса в обществе. Образы их жизней также различаются: Троекуров проводит время за пирами и развлечениями, Андрей Гаврилович же ведет скромный образ жизни.
Также различаются и характеры героев. Дубровский – честный, благородный дворянин. Несмотря на свое положение, он сохраняет чувство собственного достоинства. Особенно ярко выделяется его образ идеального дворянина на фоне невежественного, грубого и надменного Трубецкого.
Кирила Петрович выказывал все пороки человека необразованного.
Троекуров позволяет себе многое по отношению к другим людям, зависящим от него. Он издевается над крепостными, жестоко шутит над гостями. Рассорившись с Дубровским, он без сомнений незаконным путем отбирает у него имение, воспользовавшись своими связями. Свою дочь Машу он против ее воли выдает за старика, руководствуясь расчетом. Андрей Гаврилович же относится к во всем одинаково, уважает крестьян и не раболепствует перед теми, кто богаче его. Грубое отношение Троекурова к своим слугам Дубровский осуждает:
. псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам.
Как уже было сказано, среди дворян Пушкин выделял два типа. Образ Дубровского - это представление автора об идеальном дворянине, просвещенном и образованном. Но в реальности того времени власть принадлежит представителям второго типа, таким деспотам, как Троекуров. Однако будущее страны, считал писатель, именно за благородными дворянами.
Сочинение по литературе 6 класс дубровскии с планом онлайн бесплатно
Готовые домашние задания
Cочинение по литературе 6 класс
Сочинение по роману "Дубровский9quot; 6 класс
А.С. Пушкин написал повесть «Дубровский». В ней главный герой – Владимир Дубровский.
Дубровский был высоким, красивым, храбрым. Он носил чин офицера. Очень любил своего отца, ради которого и ушел в отставку.
Владимир получил письмо, в котором было написано, что все имение, которое было у Дубровского – старшего переходит Троекурову, и решается приехать к отцу.
Сочинение по рассказу Уроки французского 6 класс
В сложное время пришлось учиться главному герою рассказа. Послевоенные годы были своеобразным испытанием не только Для взрослых, но и для детей, потому что и хорошее, и плохое в детстве воспринимается гораздо ярче и острее. Но трудности закаляют характер, поэтому главный герой часто проявляет такие качества как сила воли, гордость, чувство меры, выдержка, решительность. Ответственность и чувство долга не позволяют мальчику бросить учебу и вернуться домой.
Благородный разбойник (по повести А.С. Пушкина «Дубровский») сочинение
За свою короткую, но яркую творческую жизнь А.С Пушкин представил нам множество образов благородных романтических героев. Один из них - Владимир Дубровский, персонаж одноименной повести, опубликованной в 1841 г.
И. Грабарь «Февральская лазурь» (описание картины)
Игорь Эммануилович Грабарь учился в Академии художеств в Петербурге, где его наставниками были такие живописцы, как И. Е. Репин и П. П. Чистяков. Также молодой художник был учеником, а затем помощником в студии А. Ажбе в Мюнхене. И. Грабарь был не только живописцем, полотна которого пронизаны жизнерадостностью и энергией, но и превосходным организатором. В творчестве И. Грабаря явственно ощущается влияние художников-импрессионистов, которые стремились запечатлеть не только окружающую реальность, но и свои впечатления, связанные с увиденным.
МОЙ ЛЮБИМЫЙ РАССКАЗ А. П. ЧЕХОВА
Больше всего из произведений А. П. Чехова мне нравится рассказ «Толстый и тонкий».
РОЛЬ УЧИТЕЛЬНИЦЫ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА (по рассказу В. Г. Распутина «Уроки французского»)
Всем известно, насколько важен труд учителей. Они открывают перед нами двери в чудесный и увлекательный мир знаний, прививают нам важнейшие человеческие качества — доброту, трудолюбие, целеустремленность, милосердие. Их роль в жизни каждого ребенка трудно переоценить.
ТРУДНОСТИ ПОСЛЕВОЕННОГО ВРЕМЕНИ (по рассказу В. Г. Распутина «Уроки французского»)
Из рассказа В. Г. Распутина «Уроки французского» мы узнаём, насколько трудной и суровой была жизнь после окончания Великой Отечественной войны. Не хватало самого необходимого, везде царили голод и разруха, люди прилагали все усилия, чтобы выжить.
В ЧЕМ ПОУЧИТЕЛЬНОСТЬ СКАЗКИ-БЫЛИ М. М. ПРИШВИНА «КЛАДОВАЯ СОЛНЦА»
В замечательной сказке-были М. М. Пришвина «Кладовая солнца» перед читателем открывается удивительный и чудесный мир, где всё живое взаимосвязано, где человек и природа предстают во всем своем величии и красоте.
Страница 1 из 9