СВОБОДА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ ЗАЩИТА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Курс 1,2
Семестры 1,2,3
Срок освоения ООП по форме обучения 2 года
Квалификация выпускника магистр
Москва, 2015
Составитель: Кирпичев Александр Евгеньевич. к.ю.н., доцент
_______________ «__» ________ 201__г.
подпись
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»)
Программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права, протокол № 1 от 31 августа 2015г.
Зав. кафедрой В.В. Кулаков, доктор юридических наук, профессор
_______________ «__» ________ 201__г.
подпись
Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом РГУП, протокол № ______ «__» ________ 20___г.
© Российский государственный университет правосудия, 2015
© Кирпичев А.Е., 2015
Оглавление
1. Цели освоения дисциплины.. 4
2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) 4
3.Требования к результатам освоения дисциплины.. 6
4.Объем дисциплины и виды учебной работы.. 10
5. Содержание дисциплины.. 12
6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины 28
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 31
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 32
Изменения. 26
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины являются овладение студентом проблематики реализации и защиты гражданами Российской Федерации и хозяйствующими субъектами свободы предпринимательской деятельности
2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла, является дисциплиной по выбору студента.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
Знать
понятие предпринимательской деятельности как междисциплинарного явления, дефиниции предпринимательской деятельности с точки зрения различных наук и интегративного правопонимания;
основные подходы к содержанию права на осуществление предпринимательской деятельности, изложенные в актах Конституционного Суда Российской Федерации и Европейского Суда по правам человека;
основные способы защиты права на осуществление предпринимательской деятельности;
последствия нарушения права на осуществление предпринимательской деятельности;
уметь:
анализировать нормы права и юридические факты с учетом принципа свободы предпринимательской деятельности;
использовать полученные знания при участии в рассмотрении гражданских дел в арбитражных судах и судах общей юрисдикции, юридической практике;
анализировать и решать юридические проблемы в сфере предпринимательской деятельности;
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством;
работать с научной литературой, вести дискуссию по проблемам изучаемой дисциплины.
владеть:
юридической терминологией;
опытом анализа норм действующего права с точки зрения принципа права на осуществление предпринимательской деятельности;
опытом анализа и обобщения судебной практики в сфере отношений, возникающих при защите права на осуществление предпринимательской деятельности
3.Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Свобода предпринимательской деятельности и ее защита» обеспечивает формирование следующих компетенций:
Таблица 1
| № п/п | Код | Компетенция | Формы и методы обучения |
| 1. | ОК-1 | осознать социальную значимость актуальных проблем судебной защиты, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению в правой работе | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискусии. |
| 2. | ОК-5 | компетентно использовать приобретенные знание и умения при участии в гражданском и арбитражном процессе, юридической практике, в организации научно-исследовательской деятельности по вопросам актуальных проблем правовой работы | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. |
| Профессиональные компетенции(ПК) | |||
| 1. | ПК-2 | способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. |
| 2. | ПК-3 | готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. |
| 3. | ПК-4 | способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. Решение ситуационных задач. |
| 4. | ПК-5 | способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
| 5. | ПК-6 | способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
| 6. | ПК-7 | способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты | Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
В результате освоения программы дисциплины «Свобода предпринимательской деятельности и ее защита» студент должен
Знать:
- понятие предпринимательской деятельности как межодисциплинарного явления, дефиниции предпринимательской деятельности с точки зрения различных наук и интегративного правопонимания;
- основные подходы к содержанию права на осуществление предпринимательской деятельности, изложенные в актах Конституционного Суда Российской Федерации и Европейского Суда по правам человека;
- основные способы защиты права на осуществление предпринимательской деятельности;
- последствия нарушения права на осуществление предпринимательской деятельности;
уметь:
- анализировать нормы права и юридические факты с учетом принципа свободы предпринимательской деятельности;
- использовать полученные знания при участии в рассмотрении гражданских дел в арбитражных судах и судах общей юрисдикции, юридической практике;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере предпринимательской деятельности;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством;
- работать с научной литературой, вести дискуссию по проблемам изучаемой дисциплины.
владеть:
- юридической терминологией;
- опытом анализа норм действующего права с точки зрения принципа права на осуществление предпринимательской деятельности;
- опытом анализа и обобщения судебной практики в сфере отношений, возникающих при защите права на осуществление предпринимательской деятельности
4.Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 2.1
Очная форма обучения
| Вид учебной работы | Трудоемкость | ||
| зач. ед. | час. | по семестрам | |
| III | |||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | |||
| Аудиторные занятия | |||
| Лекции | |||
| Семинары и практические занятия | |||
| Самостоятельная работа(СРС) | |||
| Форма промежуточной аттестации | Дифференцированный зачет |
Заочная форма обучения
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| I | II | |||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | ||||
| Аудиторные занятия | ||||
| Лекции | - | |||
| Семинары и практические занятия | - | |||
| Самостоятельная работа(СРС) | ||||
| Контрольная работа | письменная контрольная работа | |||
| Форма промежуточной аттестации | Зачет |
Заочная форма обучения (ГВД)
| Вид учебной работы | Трудоемкость | ||
| зач. ед. | час. | по курсам | |
| II | |||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | |||
| Аудиторные занятия | |||
| Лекции | |||
| Семинары и практические занятия | |||
| Самостоятельная работа(СРС) | |||
| Контрольная работа | письменная контрольная работа | ||
| Форма промежуточной аттестации | Зачет |
5. Содержание дисциплины
Текст рабочей программы
Таблица 3.1
Тематический план для очной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | Аудиторные занятия | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | Семинары занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. Понятие предпринимательской деятельности и право на ее осуществление. | - | Лекция. проведение групповых дискуссий | ||||
| Тема 2. Защита конкуренции и другие пределы осуществления права на осуществление предпринимательской деятельности | - | проведение групповых дискуссий. Коллоквиум. | ||||
| Тема 3. Гражданско-правовые и иные способы защиты права на осущетсвление предпринимательской деятельности. Компетенция уполномоченного по защите прав предпринимателей | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики. | ||||
| Тема 4. Правовые последствия незаконных и законных административных актов, ограничивающих право на осуществление предпринимательской деятельности | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| Тема 5. Правовые последствия соглашений, ограничивающих право на осуществление предпринимательской деятельности | проведение групповых дискуссий. Решение ситуационных задач. Тестирование. | |||||
| ВСЕГО | - | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Тематический план для заочной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | Аудиторные занятия | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | Семинары занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. Понятие предпринимательской деятельности и право на ее осуществление. | - | проведение групповых дискуссий | ||||
| Тема 2. Защита конкуренции и другие пределы осуществления права на осуществление предпринимательской деятельности | - | проведение групповых дискуссий. Заслушивание научных докладов. | ||||
| Тема 3. Гражданско-правовые и иные способы защиты права на осуществление предпринимательской деятельности. Компетенция уполномоченного по защите прав предпринимателей | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики. | ||||
| Тема 4. Правовые последствия незаконных и законных административных актов, ограничивающих право на осуществление предпринимательской деятельности | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| Тема 5. Правовые последствия соглашений, ограничивающих право на осуществление предпринимательской деятельности | проведение групповых дискуссий. Решение ситуационных задач. Тестирование. | |||||
| ВСЕГО | - | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 100 %.
Таблица 4.1
Практические и семинарские занятия для заочной формы обучения (ГВД)
| № темы дисциплины. | Тематика практических и/или семинарских занятий | Технология проведения | Трудоемкость в часах |
| Тема 1. Понятие предпринимательской деятельности и право на ее осуществление. | дискуссия по актуальным вопросам заключения, изменения, прекращения предпринимательского договоров. | ||
| Тема 2. Защита конкуренции и другие пределы осуществления права на осуществление предпринимательской деятельности | дискуссия по спорным вопросам договора банковского счета и его исполнения (расчетов) | ||
| Тема 3. Гражданско-правовые и иные способы защиты права на осуществление предпринимательской деятельности. Компетенция уполномоченного по защите прав предпринимателей | дискуссия по спорным вопросам договоров купли-продажи, аренды, мены, лизинга | ||
| Тема 4. Правовые последствия незаконных и законных административных актов, ограничивающих право на осуществление предпринимательской деятельности | дискуссия по спорным вопросам договоров подряда, строительного подряда. | ||
| Тема 5. Правовые последствия соглашений, ограничивающих право на осуществление предпринимательской деятельности | Коллоквиум по основным проблемам защиты права на осуществление предпринимательской деятельности. | ||
| Итого: |
Самостоятельная работа
5.4.1 Самостоятельное изучение студентами
Таблица 5
| № темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во Часов Очн/заоч |
| Тема 1 | Отношения «по горизонтали» и отношения «по вертикали» в предмете предпринимательского права. Понятие предпринимательской деятельности. Соотношение предпринимательской, экономической, хозяйственной и коммерческой (торговой) деятельности. Правовое регулирование предпринимательской деятельности в зарубежных правопорядках. Дуализм права и дуализм частного права. История правового регулирования предпринимательской деятельности в России. Соотношение гражданского и торгового права в Российской Империи. Теории хозяйственного права в СССР и РСФСР. | 12/12 |
| Тема 2 | Понятие и признаки конкуренции. Добросовестная и недобросовестная конкуренция. Формы недобросовестной конкуренции. Понятие и признаки монополий. Ограничивающие конкуренцию акты, действия, соглашения или согласованные действия федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, иных органов и организаций. Отдельные виды государственного антимонопольного контроля. Ценовые пределы осуществления предпринимательской деятельности, техническое регулирование осуществления предпринимательской деятельности. | 10/12 |
| Тема 3 | Понятие способа защиты права. Гражданско-правовые способы защиты, иные способы защиты права на осуществление предпринимательской деятельности. Самозащита. Возмещение убытков, взыскание неустойки. Механизм защиты. Формы защиты. Юрисдикционной и неюрисдикционная форма защиты. Органы государственной власти и местного самоуправления обеспечивающие защиту права на осуществление предпринимательской деятельности. Признание недействительным нормативного-правового акта и ненормативного правоввого акта, нарушающего право на осуществление предпринимательской Правовое положение уполномоченного по защите прав предпринимателей. Полномочия, компетенция. | 10/12 |
| Тема 4 | Понятие административного акта. Нормативные и ненормативные правовые акты. Случаи законного ограничения права на осуществление предпринимательской деятельности. Право на оспаривание административных актов. Сроки, порядок, механизм оспаривания. Последствия признания административного акта незаконным. | 10/12 |
| Тема 5 | Понятие соглашения ограничивающего права на осуществления предпринимательской деятельности. Допустимость соглашений ограничивающих конкуренцию. «Вертикальные» и «горизонтальные» соглашения. Ответственность за совершение соглашений ограничивающих конкуренцию. Порядок привлечение к административной ответственности за совершение соглашений ограничивающих конкуренцию. Гражданско-правовая ответственность лиц участвующих в соглашениях об ограничении конкуренции. | 10/10 |
| Итого | 58/62 |
5.4.2 Формы самостоятельной работы студентов
Таблица 6
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах Очн/заоч |
| Осмысление и уяснение материала лекции, работа с учебной и научной литературой., подготовка к семинару 1, работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами, анализ и обобщение судебной | 12/12 | |
| Осмысление и уяснение материала лекции, подготовка к семинару 1, работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами, анализ и обобщение судебной практики. | 10/12 | |
| Работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами, анализ и обобщение судебной практики. | 10/12 | |
| Подготовка к семинарам, работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами, анализ и обобщение судебной практики. | 10/12 | |
| Подготовка к семинарскому занятию в форме коллоквиума. Осмысления основных теоретических практических проблем. работа со Справочно-правовыми системами («Консультант Плюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами, анализ и обобщение судебной практики. | 10/12 | |
| Итого: |
5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов представлено в разделе 7.
5.4.4 Курсовая работа учебным планом не предусмотрена.
5.4.5.Методические указания для студентов по освоению дисциплины:
Изучение дисциплины осуществляется в форме учебных занятий под руководством профессорско-преподавательского состава кафедры и самостоятельной подготовки студентов.
Занятия со студентами проводятся в форме лекций, семинаров и практических занятий.
Лекции – это устное систематическое и последовательное изложение учебного материала по темам дисциплины с элементами групповой дискуссии. Они являются организующим и ориентирующим началом для изучения дисциплины. В ходе лекций раскрываются основные положения обязательственного права, обращается внимание студентов на сложные теоретические и правоприменительные вопросы, показывается их практическая значимость, проводится дискуссия по наиболее актуальным и спорным вопросам темы лекции.
Семинары проводятся с целью усвоения лекционного теоретического материала, углубления и расширения знаний студентов. На семинарах студенты учатся рассуждать, делать собственные выводы, анализировать нормативные правовые акты и судебную практику, аргументировано отстаивать свою точку зрения в ходе групповой дискуссии.
Практические занятия проводятся с целью углубления и расширения знаний студентов, а также овладения студентами навыками применения полученных теоретических знаний для решения задач, возникающих в правоприменительной деятельности. В ходе практических занятий студенты учатся рассуждать, делать собственные выводы, анализировать нормативные правовые акты и судебную практику, разрешать конкретные правовые ситуации с целью выработки навыков применения юридических знаний для решения практических задач.
От студентов требуется посещение лекций, семинарских и практических занятий. Особо ценится активная работа на семинарах и практических занятиях. Для успешной работы на семинаре и практическом занятии студент должен прочесть рекомендованную литературу и активно участвовать в дискуссии, уметь изложить основные идеи прочитанных источников и дать им аргументированную оценку, представить и аргументировать выводы, сделанные по итогам самостоятельного анализа нормативных правовых актов и судебной практики.
Самостоятельная работа должна быть нацелена на тщательную проработку и усвоение лекционного материала, материала учебных пособий, дополнительной литературы, законодательства, официальных актов высших судебных органов, судебной практики по конкретным делам.
Работа по изучению дисциплины должна носить системный характер. С этой целью изучение каждой темы целесообразно начинать с ознакомления с программой, далее студенту рекомендуется тщательно проработать материалы лекций, учебной и научной литературы, уделив особое внимание дискуссионным вопросам. Студент обязательно должен изучить все рекомендованные нормативные акты и акты высших судебных органов. Кроме того, в процессе подготовки к семинарам и практическим занятиям студентам рекомендуется сделать подборку примеров из судебной практики по конкретным темам. С этой целью могут быть использованы материалы опубликованной судебной практики в юридических журналах «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации», «Бюллетень Европейского Суда по правам человека» и др., справочные правовые системы - «Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс» и др., официальные сайты судов.
Следует обратить внимание на то, что большее количество часов аудиторных занятий предусмотрено в четвёртом семестре обучения. Несмотря на это, самостоятельная работа по темам дисциплины 3,4,5,6 должна вестись и в третьем семестре, что обусловит успешное выполнение контрольной работы и эффективную работу на семинарских и практических занятиях.
Контрольная работа нацелена на тщательную проработку и усвоение магистратом актуальных вопросов правового регулирования банковских сделок.
Выполнение студентом контрольной работы и проверка их преподавателем преследует следующие цели:
1) осуществление контроля за самостоятельной работой студента;
2) научить студента: применять на практике нормы гражданского права; свободно оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать и решать юридические проблемы в сфере банковской деятельности; применять полученные теоретические знания при разрешении конкретной правовой ситуации; делать подробный обоснованный вывод;
3) выработать у студента умение правильно, логично, последовательно, аргументированно и кратко излагать свои мысли в письменном виде;
4) результат проверки преподавателем контрольной работы позволяет студенту: определить степень усвоения им соответствующих разделов курса и выявить имеющиеся у него пробелы в полученных знаниях; закрепить, углубить и уточнить полученную из соответствующих источников правовую информацию; сформулировать вопросы, которые оказались непонятными или слабо усвоенными, и получить соответствующую помощь у преподавателя.
Контрольная работа должна содержать титульный лист с указанием варианта задания, текст заданий, иметь постраничную сквозную нумерацию. Студенту предлагается дать письменный ответ на одно задание. Ответ должен представлять собой концентрированный результат самостоятельного, творческого осмысления законодательства, литературы и позиций высших судов по предложенной правовой ситуации. Ответы требуют решения не только материально-правовых вопросов, но и процессуальных (знать подсудность и подведомственность соответствующего спора).
Для проверки контрольная работа представляется в электронном виде на сайте Университета в системе электронного обучения Femida. Результат проверки проставляется в электронной ведомости. Контрольная работа оценивается «зачтено» либо «незачтено». Успешное выполнение контрольной работы является условием допуска студента к сдаче зачёта по дисциплине.
Таблица 7
| №п.п. | Контролируемые разделы (темы) дисциплины | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Наименование оценочного средства |
| 1. | 1, 2 | ОК-1; ОК-5; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7 | Контрольный опрос |
| 2. | 3, 4, 5, | ОК-1; ОК-5; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7 | Контрольный опрос; решение ситуационных задач; контрольная работа |
Контрольная работа
Вариант 1.
Задание 1. Подготовить эссе (15 - 20 с.) на тему «Свобода осуществления предпринимательской деятельности».
Вариант 2.
Задание 1. Подготовить эссе (7 - 10 с.) на тему«Пределы и ограничения права на осуществление предпринимательской деятельности»
Вариант 3.
Задание 1. Подготовить эссе (15 - 20 с.) на тему«Институт уполномоченного по защите прав предпринимателя».
Промежуточный контроль
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ.
1. Понятие права предпринимательской деятельности. Признаки предпринимательской деятельности. Проблемы определения.
2. Соотношение предпринимательской, экономической, хозяйственной и коммерческой (торговой) деятельности.
3. Понятие и содержание права на осуществление предпринимательской деятельности.
4. Принцип свободы предпринимательства
5. Пределы и ограничения права на осуществление предпринимательской деятельности.
6. Необходимость обеспечения конкуренции как предел права на осуществление предпринимательской деятельности.
7. Технические, ценовые и иные пределы права на осуществления предпринимательской деятельности.
8. Лицензирование предпринимательской деятельности.
9. Саморегулирование предпринимательской деятельности.
10. Понятие и виды способов защиты права на осуществление предпринимательской деятельности.
11. Гражданско-правовые способы защиты права на осуществление предпринимательской деятельности.
12. Иные способы защиты права на осуществление предпринимательской деятельности.
13. Форма защиты права. Юрисдикционная и неюрисдикицонная формы защиты права на осуществление предпринимательской деятельности.
14. Органы государственной власти и местного самоуправления обеспечивающие защиту прав предпринимателей.
15. Правовое положение уполномоченного по защите прав предпринимателей. Его компетенция.
16. Государственный и муниципальный контроль за осуществлением предпринимательской и иной экономической деятельности.
17. Понятие административных актов ограничивающих право на осуществление предпринимательской деятельности.
18. Нормативные и ненормативные акты ограничивающие право на осуществление предпринимательской деятельности.
19. Оспаривание нормативных правовых актов, ограничивающих права на осуществление предпринимательской деятельности.
20. Оспаривание ненормативных правовых актов, ограничивающих право на осуществление предпринимательской деятельности.
21. Понятие соглашения, ограничивающего конкуренцию. Вертикальные и горизонтальные соглашения.
22. Ответственность за совершение соглашений ограничивающих конкуренцию.
Фонды оценочных средств по дисциплине включены в состав УМК.
Нормативные правовые акты
1. Конституция Российской Федерации СЗ РФ, 04.08.2014, № 31, ст. 4398.
2. Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ //СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 3301.
3. Гражданский кодекс РФ (часть вторая) от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ // СЗ РФ. 1996. № 5. Ст.410
1. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 № 195-ФЗ (ред. от 16.10.2006) // СЗ РФ. - 07.01.2002. - № 1 (ч. 1). Ст. 1.
2. Федеральный закон от 14 января 1998 г. № 14-ФЗ "Об обществах с ограниченной ответственностью" // СЗ РФ. 1998. № 7. Ст. 785; 1999. № 1. Ст. 2.
3. Федеральный закон от 14 ноября 2002. № 161-ФЗ "О государственных и муниципальных унитарных предприятиях" // СЗ РФ. 2002. № 48. Ст. 4746.
4. Федеральный закон от 8 мая 1996 г. № 41-ФЗ "О производственных кооперативах" // СЗ РФ. 1996. № 20. Ст. 2321.
5. Федеральный закон от 12 января 1996 г. №-7-ФЗ «О некоммерческих организациях» // СЗ РФ. 1996. № 3. Ст. 145; 1998. № 48. Ст. 5849; 1999. № 28. Ст. 3473.
6. Федеральный закон от 23 ноября 2007 г. № 270-ФЗ «О государственной корпорации «Ростехнологии» // СЗ. 2007. № 48 (2 ч.). Ст.5814.
7. Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ "Об общественных объединениях"// СЗ РФ. 1995. № 21. Ст. 1930.
8. Федеральный закон от 26 июля 2007 г. № 135-ФЗ «О защите конкуренции» // СЗ РФ. 2006. № 31 (1 ч.), ст. 3434.
9. Федеральный закон от 8 августа 2001 г. № 129-ФЗ "О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей" // СЗ РФ. 2001. № 33. Ст. 3431.
10. Федеральный закон от 8 августа 2001 г. № 128-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности" // СЗ РФ. 2001. № 33 (часть I), ст. 3430.
11. Федеральный закон от 26 октября 2002 г. № 127-ФЗ "О несостоятельности (банкротстве)" // СЗ РФ. 2002. № 43. Ст. 4190
12. Федеральный закон от 9 июля 1999 г. № 160-ФЗ "Об иностранных инвестициях в Российской Федерации" // СЗ РФ. 1999. № 28. Ст. 3493.
13. Федеральный закон от 22 апреля 1996 г. № 39-ФЗ "О рынке ценных бумаг" // СЗ РФ.1996 . №17. Ст. 1918.
Учебная литература:
Предпринимательское право России/Под ред. И.В. Ершовой, Г.Д. Отнюковой. М., 2013.
Предпринимательское право / Под ред. Е.П. Губина, П.Г. Лахно. М. 2011.
Предпринимательское (хозяйственное) право. Под ред. В.В. Лаптева и С.С, Занковского, М.: Волтерс Клувер, 2006г
Андреев В.К. Актуальные проблемы гражданского и предпринимательского пра-ва. М.: РАП, 2012.
Коммерческое (предпринимательское) право / Под ред. В.Ф. Попондопуло, В.Ф. Яковлевой. СПб., 2007.
Кулагин М.И. Предпринимательство и право: опыт Запада / Избранные труды. М., 1997.
Лаптев В.В. Современные проблемы предпринимательского (хозяйственного) права/ Предпринимательское право в XXI веке: преемственность и развитие. М., 2002.
Мартемьянов В.С. Хозяйственное право. М., 1994.
Предпринимательские договоры / Занковский С.С.; Отв. ред.: Лаптев В.В. - М.: Волтерс Клувер, 2004.
Писенко К.А., Цинделиани И.А., Бадмаев Б.Г. Правовое регулирование конкуренции и монополии в Российской Федерации. Курс лекций / Под ред. С.В. Запольского.– М.: Российская академия правосудия; Статут, 2011.
Специализированные программные средства
и ресурсы сети Интернет
Справочно-правовая система «Консультант Плюс»;
Справочно-правовая система «Гарант»;
Официальный сайт Конституционного Суда Российской Федерации - www.ksrf.ru
Официальный сайт арбитражных судов Российской Федерации - www.arbitr.ru.
Официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации - www.vsrf.ru
Рекомендованные электронные библиотечные системы, доступные студентам РГУП
ЭБС book.ru
ЭБС ZNANIUM.COM
ЭБС IPRbooks
Рекомендованная литература указана в Таблице 5.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекционные занятия: аудиторный фонд РГУП.
Семинары: аудиторный фонд РГУП, включая компьютерный класс, оснащённый персональными компьютерами с установленной СПС «Консультант Плюс» и доступом к ресурсам сети Интернет, в том числе интернет-сайту РГУП, раздаточный материал, подготавливаемый преподавателем.
Практические занятия: аудиторный фонд РГУП, включая компьютерный класс – рабочие места студентов оснащёны персональными компьютерами с установленной СПС «Консультант Плюс» и доступом к ресурсам сети Интернет, в том числе интернет-сайту РГУП.
Прочее: рабочее место преподавателя, оснащенное персональным компьютером с установленной СПС «Консультант Плюс» и доступом к ресурсам сети Интернет, в том числе интернет-сайту РГУП.
Таблица 5
ПРОТОКОЛ ИЗМЕНЕНИЙ РПД
| Дата | Раздел | Изменения | Комментарии |
Рабочая программа разработана:
кафедра гражданского права
заведующий кафедрой Кулаков Владимир Викторович
(подпись)
СВОБОДА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЕ ЗАЩИТА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Курс 1,2
Семестры 1,2,3
Срок освоения ООП по форме обучения 2 года
Квалификация выпускника магистр
Москва, 2015
Составитель: Кирпичев Александр Евгеньевич. к.ю.н., доцент
_______________ «__» ________ 201__г.
подпись
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»)
Программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права, протокол № 1 от 31 августа 2015г.
Зав. кафедрой В.В. Кулаков, доктор юридических наук, профессор
_______________ «__» ________ 201__г.
подпись
Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом РГУП, протокол № ______ «__» ________ 20___г.
© Российский государственный университет правосудия, 2015
© Кирпичев А.Е., 2015
Оглавление
1. Цели освоения дисциплины.. 4