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Aus der Geschichte der Schweiz



Die Schweiz ist eine der kleinen Staaten Europas. Im 1. Jh. vor unserer Zeitrechnung wurde das Territorium der heutigen Schweiz von den Römern erobert. Nach dem Zerfall des Römischen Reiches besiedelten germanische Stämme dieses Land (3.—5. Jh.).

So entstanden hier, im Norden des Landes, germanische Mundarten. Die Bevölkerung im südlichen Teil des Landes eignete sich Kultur und Sprache der Kelten an, die sich dort niederließen. Im 6. Jh. wurde die ganze Schweiz von germanischen Stämmen der Franken erobert.

Am Anfang des 9. Jahrhunderts wurde die Schweiz dem großen Reich von Karl des Großen angeschlossen. Das trug zur weiteren Germanisierung des Landes bei. Die Schweiz lag damals am Rande der Territorien von drei verwandten Völkern, deren Kultur und Sprache ähnlich sind.

Mit der Zeit entstanden in der Schweiz drei ethnische Gemeinschaften, wo später Frankenschweizer, germanische Schweizer und Italienschweizer lebten. Im 11. Jahrhundert wurden alle Länder der Schweiz ein Teil des Heiligen Römischen Reiches. 1499 war die Schweiz von der Herrschaft des Römischen Reiches frei. Damals gab es in der Schweiz große soziale und religiöse Gegensätze zwischen Protestanten und Katholiken.
Im 18. Jahrhundert bestand die Schweiz aus 13 Kantonen, aber immer neue Länder wurden ihr angeschlossen.

Ende des 18. Jhs. eroberte Napoleon die Schweiz und so wurde eine einheitliche Republik mit zentralisierter Regierung gegründet. Nach dem Zusammensturz des Napoleonreiches wurde die Schweiz vom Wiener Kongress als ein neutraler Staat anerkannt.

Zu jener Zeit waren in der Schweiz schon 22 Kantonen. Im 19. Jahrhundert begannen sich die Leichtindustrie und später auch die Schwerindustrie zu entwickeln. Hochentwickelt wurde auch die Landwirtschaft und besonders die Milchwirtschaft. Heute ist die Schweiz ein hochentwickelter Industriestaat mit der hochproduktiven Landwirtschaft. Die Schweiz ist eines der führenden finanziellen Zentren der Welt. Hier gibt es Hunderte Banken und finanzielle Vertretungen.

Große Rolle im Leben des Landes spielt Tourismus. In der Schweiz sprechen die Menschen vier Sprachen: Deutsch, Französisch, Italienisch und Rätoromanisch.

 


7 вариант

I. Употребите конструкцию “es gibt” в Präsens, Präteritum или Futurum. Предложения переведите:

1) In der Stadt __ es 2 Hauptstraßen.

2) Es ___jetztviele Leute auf der Straße.

3) Es ___ viele schöne Blumen im Sommer ___.

4) Heute ___es einen leichtenWind.

5) Es___ dort gestern viele Menschen.

 

II. Напишите предложения в Futurum I, используя глаголы, данные в скобках:

1) ________ du deine Eltern ________? (besuchen)

2) ________ sie ihm_________? (helfen)

3) ________ ihr heute die Stadt _________? (besichtigen)

4) Ich _______ an der Diskussion ________. (teilnehmen)

5) __________ sie ihre Freunde __________? (einladen)

 

III. Напишите предложения в Plusquamperfekt, используя глаголы, данные в скобках:

1) Meine Familie __________ eine Reise ________ . (machen)

2) Ich _________ nach Wien ___________ . (reisen)

3) Er ___________ spät am Abend ___________. (ankommen)

4) Der Lehrer ___________ uns gute Noten ___________. (geben)

5) Seine Schwester ___________ ihm ein Paket _________ . (senden)

 

IV. Употребите глагол, данный в скобках, в Partizip I или Partizip II, переведите данные словосочетания:

1) Das (lesen) Mädchen.

2) Die (brennen) Lampe.

3) Die (spielen) Kinder.

4) Der (singen) Vogel.

5) Der (schreiben) Brief.


Задание 1. Сделайте перевод текста.

Text № 7

Luxemburg

Das Großherzogtum Luxemburg liegt zwischen der BRD, Belgien und Frankreich. Die Fläche des Landes beträgt etwa 2500 km2, die Bevölkerungszahl — über 350 000 Einwohner, ein Viertel davon sind Ausländer. Man spricht hier deutsch und französisch. Die Hauptstadt ist Luxemburg. Der Staat existiert seit 1839 und seit 1949 gehört Luxemburg der NATO an.

 

Luxemburg ist eine konstitutionelle Erbmonarchie. Der Herzog ernennt und entlässt den Ministerpräsidenten und die Minister. Das gesetzgebende Organ ist das Parlament.

 

Zu den größten Parteien gehören die Christlich–Soziale Volkspartei (CSVP); die Demokratische Partei (DP); die Luxemburgische sozialistische Arbeitspartei (LSAP) u. a. Luxemburg ist ein hochentwickeltes Industrieland. Die Wirtschaft des Landes ist eng mit französischen und belgischen Monopolen verbunden.

 

Nach der Stahlproduktion pro Kopf der Bevölkerung nimmt Luxemburg den ersten Platz in der Welt ein. Außerdem entwickeln sich hier chemische, keramische, Zement–und Nahrungsmittelindustrie. Luxemburg importiert Getreide, Maschinen, Erdöl und Eisenerz. In der Landwirtschaft sind etwa 6 % der Bevölkerung beschäftigt. Entwickelt sind auch Gemüse–und Weinbau.


8 вариант

I. Употребите конструкцию “es gibt” в Präsens, Präteritum или Futurum. Предложения переведите:

1) Es___4 Zimmer in der Wohnung.

2) Es ___viele Menschen im Geschäft gestern.

3) Es ___ viele schöne Blumen im Sommer ___.

4) Es ___ keinenWind gestern.

5) Es___ hier jetzt viele Menschen.

 

II. Напишите предложения в Futurum I, используя глаголы, данные в скобках:

1) ________ ihr eure Eltern ________? (besuchen)

2) ________ du ihm_________? (helfen)

3) ________ ihr heute die Stadt _________? (besichtigen)

4) Ich _______ an der Diskussion ________. (teilnehmen)

5) __________ sie ihre Freunde __________? (einladen)

 

III. Напишите предложения в Plusquamperfekt, используя глаголы, данные в скобках:

1) Meine Familie __________ eine Reise ________ . (machen)

2) Du _________ nach Wien ___________ . (reisen)

3) Er ___________ spät am Abend ___________. (ankommen)

4) Der Lehrer ___________ uns gute Noten ___________. (geben)

5) Seine Schwester ___________ ihm ein Paket _________ . (senden)

 

IV. Употребите глагол, данный в скобках, в Partizip I или Partizip II, переведите данные словосочетания:

1) Das (lesen) Buch .

2) Die (losen) Fahrkarten.

3) Der (ankommen) Zug.

4) Das (fliegen) Flugzeug.

5) Das (kaufen) Auto.


Задание 1. Сделайте перевод текста.

Text № 8

Liechtenstein

Liechtenstein ist ein entwickelter Staat in Mitteleuropa zwischen der Schweiz und Österreich. Seine Fläche beträgt 157 km2, die Bevölkerung zählt über 26 500 Einwohner. Die Amtssprache ist Deutsch. Die Hauptstadt ist Vaduz. Das Land ist in zwei Verwaltungsbezirke eingeteilt mit je 5 oder 6 Gemeinden.

 

Seit 1866 ist der Staat unabhängig. 1868 erklärte es Neutralität. Seit 1921 ist Liechtenstein eine konstitutionelle Monarchie. Das Staatsoberhaupt ist der Fürst. Das gesetzgebende Organ ist der Landtag (das Parlament). Der Fürst ernennt eine Koalitionsregierung. Politisch aktiv sind hier folgende Parteien: die Fortschrittliche Bürgerpartei (FBP) und die Vaterländische Union (VU).

 

Von großer Bedeutung ist für die Wirtschaft des Fürstentums die exportorientierende Industrie. In Liechtenstein gibt es viele Betriebe der Metall–, Textil–, Holz– und Chemieindustrie. Eine große Bedeutung hat für ökono­mische Entwicklung des Landes die feinmechanische Industrie. Es gibt hier eigentlich keine Staatsgrenzen.

Es gibt auch kein eigenes Geld, man verwendet hier Schweizer Franken. Hier gibt es keinen Flughafen und keinen Bahnhof. Man kommt hierher mit einem Auto oder mit dem Bus.

 


9 вариант

I. Употребите конструкцию “es gibt” в Präsens, Präteritum или Futurum. Предложения переведите:

1)Im Haus___ es vier Stockwerke.

2)Es ___heute viele Leute auf der Straße.

3)Es ___ viele schöne Blumen im Sommer ___.

4)Es ___ jetzt keinenWind.

5)Gestern ___ es hier viele Menschen.

 

II. Напишите предложения в Futurum I, используя глаголы, данные в скобках:

1) ________ du deine Freunde ________? (besuchen)

2) ________ sie ihm_________? (helfen)

3) ________ ihr heute die Stadt _________? (besichtigen)

4) Ich _______ an der Diskussion ________. (teilnehmen)

5) __________ sie ihre Freunde __________? (einladen)

 

III. Напишите предложения в Plusquamperfekt, используя глаголы, данные в скобках:

1) Meine Familie __________ eine Reise ________ . (machen)

2) Otto _________ nach Griechenland ___________ . (reisen)

3) Er ___________ spät am Abend ___________. (ankommen)

4) Der Lehrer ___________ uns gute Noten ___________. (geben)

5) Seine Schwester ___________ ihm ein Paket _________ . (senden)

 

IV. Употребите глагол, данный в скобках, в Partizip I или Partizip II, переведите данные словосочетания:

1) Das (lesen) Mädchen.

2) Die (brennen) Lampe.

3) Die (spielen) Kinder.

4) Der (singen) Vogel.

5) Der (schreiben) Brief.


Задание 1. Сделайте перевод текста.

Text № 9

 

Staatsaufbau der Bundesrepublik Deutschland

Das Grundgesetz

Die Bundesrepublik Deutschland ist ein freiheitlicher und sozialer Rechtsstaat. Sie wurde im Mai 1949 gegründet. Ihre Verfassung- das Grundgesetz- hat das Ziel, eine Staatsordnung zu gewährleisten, die den Prinzipien der Demokratie, das Rechtsstaates, Sozialstaates und Bundesstaates verpflichtet ist. Das Grundgesetz kann nur mit einer Zweidrittelmehrheit von Bundestag und Bundesrat geändert werden.

Staat und Bürger

Die ersten drei Artikel des Grundgesetzes garantieren die Würde des Menschen, seine Handlungsfreiheit und die Gleichheit aller Bürger vor dem Gesetz. In den folgenden Artikeln werden die klassischen Freiheitsrechte gewährleistet: Glaubens- und Gewissensfreiheit, Meinungs- und Versammlungsfreiheit, Freizügigkeit und das Recht auf Eigentum.

Der Bundespräsident und die Bundesversammlung.

Die Bundesrepublik Deutschland ist ein demokratischer Staat. Das Volk wählt in freier und geheimer Wahl seine Vertreter. Staatsoberhaupt der Bundesrepublik Deutschland ist der Bundespräsident, der für eine Amtszeit von fünf Jahren gewählt wird. Gewählt wird der Bundespräsident von der Bundesversammlung, die aus Abgeordneten des Deutschen Bundestages und von Delegierten besteht, welche die Länderparlamente bestimmen. Diese Bundesversammlung tritt nur zur Präsidentenwahl zusammen.

Der Deutsche Bundestag

Der Deutsche Bundestag ist die Volksvertretung. Wahlberechtigt sind alle volljährigen deutschen Staatsbürger, auch wenn sie im Ausland leben (die Volljährigkeit beginnt mit dem vollendeten 18. Lebensjahr). Die etwa 662 Abgeordneten werden für vier Jahre gewählt.

Der Bundeskanzler

Auf Vorschlag des Bundespräsident wählt der Deutsche Bundestag den Bundeskanzler, der seinerseits die Minister bestimmt und das Kabinett bildet.

Die Deutsche Bundesbank

Laut Gesetz ist die Deutsche Bundesbank in Frankfurt am Main von der Bundesregierung unabhängig: Die Bundesbank hat das alleinige Recht, in Deutschland Banknoten auszugeben. Die D-Mark zählt seit Jahrzehnten zu den stabilsten Währungen der Welt und ist nach dem amerikanischen Dollar die zweitwichtigste Reservewährung.

Die Partien

Die Zahl der Partien in der Bundesrepublik Deutschland ist relativ stabil und hat sich seit Gründung kaum verändert. Es sind dies: die Christlich-Demokratische Union Deutschlands (CDU), die Sozialdemokratische Partei Deutschlands (SPD), die Freie Demokratische Partei (FDR), die Christlich- Soziale Union (CSU), die Partei des Demokratischen Sozialismus (PDS) und das Bündnis 90/Die Grünen.

 


10 вариант

I. Употребите конструкцию “es gibt” в Präsens, Präteritum или Futurum. Предложения переведите:

1)Im Haus___ es vier Stockwerke.

2)Es ___heute viele Leute auf der Straße.

3)Es ___ viele schöne Blumen im Sommer ___.

4)Es ___ jetzt keinenWind.

5)Gestern ___ es hier viele Menschen.

 

II. Напишите предложения в Futurum I, используя глаголы, данные в скобках:

1) ________ du deine Freunde ________? (besuchen)

2) ________ sie ihm_________? (helfen)

3) ________ ihr heute die Stadt _________? (besichtigen)

4) Ich _______ an der Diskussion ________. (teilnehmen)

5) __________ sie ihre Freunde __________? (einladen)

 

III. Напишите предложения в Plusquamperfekt, используя глаголы, данные в скобках:

1) Meine Familie __________ eine Reise ________ . (machen)

2) Otto _________ nach Griechenland ___________ . (reisen)

3) Er ___________ spät am Abend ___________. (ankommen)

4) Der Lehrer ___________ uns gute Noten ___________. (geben)

5) Seine Schwester ___________ ihm ein Paket _________ . (senden)

 

IV. Употребите глагол, данный в скобках, в Partizip I или Partizip II, переведите данные словосочетания:

1) Das (lesen) Buch .

2) Die (losen) Fahrkarten.

3) Der (ankommen) Zug.

4) Das (fliegen) Flugzeug.

5) Das (kaufen) Auto.


Задание 1. Сделайте перевод текста.

Text № 10

Die Museen Berlins sind sehr berühmt. Das sind das Alte und das Neue Museen, das Pergamonmuseum, die Nationalgalerie und viele andere. Das Pergamonmuseum besitzt viele wertvolle Sammlungen. Das Museum wurde gebaut, nachdem die deutschen Archäologen (Heinrich Schliemann und andere) nach ihren Ausgrabungen in Asien und Ägypten viele Schätze nach Deutschland brachten.

 

Zu den anderen bedeutenden Kunstmuseen gehören die «Neue Nationalgalerie», die Museen in Charlottenburg und Dahlem. Die Stadt hat viele historische Sehenswürdigkeiten, die zahlreiche ausländische und deutsche Touristen gern besichtigen. Eine der schönsten Straßen Berlins heißt Unter den Linden. In dieser Straße liegen viele historische Gebäude, Botschaften, Geschäfte, Cafes, Restaurants, das Gebäude der ältesten Universität Berlins, der Humboldt-Universität, die heute über 14000 Studenten zählt.

 

Eine der lebhaftesten Straßen Berlins ist der Kurfürstendamm. Die Straße ist von Berlinern und Touristen sehr beliebt. Die dreieinhalb Kilometer lange Straße läuft durch zwei Bezirke Berlins — Charlottenburg und Wilmersdorf. In dieser Straße befinden sich viele Geschäfte, Restaurants, Cafes, Theater und Kinos. Am Kürfürstendamm steht die Kaiser Wilhelm Gedächtniskirche. Diese Kirche wurde im Zweiten Weltkrieg fast zerstört. Nach dem Krieg wurde sie im modernen Stil wiederaufgebaut. Gegenüber der Gedächtniskirche steht das Gebäude des Europa-Centers, eines riesigen Einkaufs - und Unterhaltungszentrums mit zahlreichen Geschäften, Galerien, Bars, Spielkasinos.

 

1979 wurde hier auch das Internationale Congress-Centrum Berlin eröffnet. Das ist eine der größten Kongressstätten der Welt. In 80 Räumen und Sälen finden viele Veranstaltungen statt.

 

Einer der schönsten Parks von Berlin heißt der Tiergarten. In der Mitte des Tiergartens erhebt sich die 75 Meter hohe Siegessäule mit der 10 Meter hohen vergoldeten Göttin Viktoria. Diese Säule wurde nach dem Deutsch-Französischen Krieg 1870/ 1871 errichtet. In der Nähe des Tiergartens befindet sich das berühmte Brandenburger Tor. Nebenan steht das Gebäude des Reichstages. Dieses Gebäude wurde im Stil der Renaissance erbaut und im Mai 1945 fast völlig zerstört. Nach dem Krieg wurde es wiederaufgebaut.

 

Einer der beliebten Einkaufszentren ist der Alexanderplatz, der zu einer Fußgängerzone wurde. Zu den weiteren Wahrzeichen Berlins gehört auch der 365 Meter hohe Fernsehturm. Sein drehbares Cafe wird besonders gern von Touristen besucht. In der Nähe liegt das Rote Rathaus mit einem 97 Meter hohen Turm, der auch zu den Wahrzeichen Berlins gehört. Sehr schön sind die Grünanlagen, die zwischen dem Roten Rathaus und dem Fernsehturm liegen. Auf dem Alexanderplatz befinden sich zahlreiche Skulpturen und der berühmte Neptun-Brunnen.


11 вариант

 

I. Употребите конструкцию “es gibt” в Präsens, Präteritum или Futurum. Предложения переведите:

1) Im Haus___ es vier Stockwerke.

2) Es ___viele Menschen im Geschäft gestern.

3) Es ___ viele schöne Blumen im Sommer ___.

4) Es ___ keinenWind gestern.

5) Es___ hier jetzt viele Menschen.

 

II. Напишите предложения в Futurum I, используя глаголы, данные в скобках:

1) ________ Sie die Einladung ________? (annehmen)

2) ________ du mir _________? (schreiben)

3) ________ wir heute die Stadt _________? (besichtigen)

4) Ich _______ an der Diskussion ________. (teilnehmen)

5) __________ er seine Schwester __________? (einladen)

 

III. Напишите предложения в Plusquamperfekt, используя глаголы, данные в скобках:

1) Meine Familie __________ eine Reise ________ . (machen)

2) Mein Bruder _________ nach Wien ___________ . (reisen)

3) Er ___________ spät am Abend ___________. (ankommen)

4) Der Lehrer ___________ uns ___________. (begrüßen)

5) Meine Mutter ___________ ihm ein Paket _________ . (senden)

 

IV. Употребите глагол, данный в скобках, в Partizip I или Partizip II, переведите данные словосочетания:

1) Das (lesen) Mädchen.

2) Die (brennen) Lampe.

3) Die (spielen) Kinder.

4) Der (singen) Vogel.

5) Der (schreiben) Brief.


Задание 1. Сделайте перевод текста.

Text № 11