1. Гражданское право как наука: понятие и предмет.
2. Гражданское право как учебная дисциплина: понятие, предмет, значение, задачи.
3. Какова система гражданского права как учебной дисциплины?
4. Гражданское право как отрасль права: понятие, функции. Гражданское право как частное право. Особенности гражданского права как частного права.
5. Что такое предмет гражданского права. Какие отношения составляют предмет гражданского права РФ. Их отличительные особенности.
6. Имущественные отношения как предмет гражданского права РФ: понятие, признаки. Понятие имущества в целях определения предмета гражданского права РФ.
7. Личные неимущественные отношения как предмет гражданского права РФ: понятие, признаки, виды.
8. Чем имущественные и личные неимущественные отношения – предмет гражданского права РФ, схожи и в чем их отличия друг от друга.
9. Метод гражданско-правового регулирования.
10. Принципы гражданского права РФ.
11. Система гражданского права РФ (подотрасли, институты, субъинституты, нормы). Характеризуя нормы гражданского права, из ГК РФ приведите 2-3 примера диспозитивных и императивных норм. Объясните механизм их действия.
12. Место гражданского права РФ в системе отраслей права.
13. Решение задач по теме.
Студент должен
А) знать:
· что такое гражданское право как отрасль права;
· что такое предмет и метод гражданского права;
· какие отношения составляют предмет гражданского права и в чем их различие;
· в чем особенности метода гражданско-правового регулирования;
· принципы гражданского права;
· систему гражданского права;
Б) иметь представление:
· о гражданском праве как науке и учебной дисциплине;
· о месте гражданского права в системе отраслей права России.
Источники гражданского права
1. Понятие источника гражданского права. Система источников гражданского права РФ. Виды.
2. Разъясните соотношения понятий: «гражданско-правовые нормативные акты», «гражданское законодательство» и «акты содержащие нормы гражданского права». Приведите примеры.
3. Охарактеризуйте гражданское законодательство как источник гражданского права. Какова его система. Разъясните соотношение понятий «закон», «законодательство» и «правовой акт».
4. Иные нормативные правовые акты регулирующие гражданско-правовые отношения.
5. Действие гражданского законодательства:
· во времени;
· в пространстве;
· по кругу лиц.
6. Соотношение гражданского законодательства РФ и норм международного законодательства. Приведите примеры Международных договоров и соглашений РФ в области гражданского права.
7. Что такое обычаи делового оборота. Как они применяются. Какие институты схожи с обычаями делового оборота?
8. Что такое аналогия права и аналогия закона? Могут ли они применяться в гражданском праве РФ и при каких условиях?
9. Что такое толкование гражданско-правовых норм? Способы.
10. Роль руководящих разъяснений Пленумов Верховного суда и Высшего Арбитражного суда в гражданско-правовом регулировании.
11. Судебная практика и судебный прецедент.
12. Решение задач по теме.
Рекомендации:
· необходимо уяснить то обстоятельство, что источники гражданского права являются федерального уровня;
· необходимо найти примеры всех источников гражданского права (обратитесь к одной из электронных правовых систем).
Задания для самостоятельной работы:
· Выпишите 10 федеральных законов, регулирующих гражданские правоотношения (название, номер, дата принятия).
· Приведите примеры гражданско-правовых норм, имеющих обратную силу. Как Вы думаете, почему отсутствие обратной силы гражданско-правовых норм является общим правилом, а ее наличие – исключением?
Студент должен:
А) знать:
· систему источников гражданского права;
· что не является источниками гражданского права и почему;
· как действуют источники гражданского права;
· смысловое значение понятий: источник гражданского права, обычай делового оборота, толкование гражданско-правовых норм, аналогия права, аналогия закона; судебная практика.
Б) уметь:
· характеризовать структуру и содержание Гражданского кодекса Российской Федерации.
Тема 2. Гражданские правоотношения
1. Понятие и особенности гражданского правоотношения.
2. Структура гражданского правоотношения. Объекты гражданского правоотношения.
3. Субъекты гражданских правоотношений. Основные понятия: «правосубъектность», «правоспособность», «дееспособность», «сделкоспособность», «деликтоспособность». Правопреемство: понятие, субъекты, виды. Исключения из сферы правопреемства.
4. Содержание гражданских правоотношений. Понятие «субъективное право» и его отличие от «объективного права». Элементы субъективного права.
Субъективные обязанности: понятие, виды.
5. Классификация гражданско-правовых отношений и ее значение.
6. Юридические факты: понятие, классификация, значение.
7. Решение задач по теме.
Задания для самостоятельной работы:
· Разработайте закрытый тест на 15 вопросов (3-4 варианта ответа).
· Пользуясь материалами, содержащимися в учебнике (глава «Виды гражданских правоотношений»), составьте схему «Виды гражданских правоотношений» с указанием, по какому признаку выделяются те или иные виды, в чем состоит практическое значение данной классификации.
· Письменно ответьте на вопрос: кто является управомоченной стороной и кто обязанной стороной в правоотношении собственности.
· Начертите схему юридических фактов в гражданском праве, сопровождая ее примерами.
Рекомендации:
· Обратите особое внимание на классификации гражданских правоотношений: абсолютные – относительные, вещные – обязательственные.
· Обратите внимание на понятия «сложный юридический факт» и «сложный юридический состав».
Студент должен:
А) знать:
· смысловое значение понятий: гражданское правоотношение, юридический факт, правосубъектность, правоспособность, дееспособность, сделкоспособность, деликтоспособность, правопреемство, универсальное правопреемство, сингулярное правопреемство;
· классификацию гражданских правоотношений и ее практическое значение;
· классификацию юридических фактов.
Тема 3. Граждане как субъекты гражданских правоотношений.
1. Охарактеризуйте гражданина (физическое лицо) как субъекта гражданского права: имя, влияние на правосубъектность гражданства, возраста, состояние здоровья, национальность, пол. Место жительства гражданина. Имя гражданина.
2. Правоспособность граждан: понятие, содержание, признаки, начало и окончание правоспособности, ограничение. Предпринимательская деятельность гражданина. Признание гражданина несостоятельным (банкротом).
3. Гражданская правоспособность иностранных граждан и лиц без гражданства.
4. Дееспособность: понятие, содержание, признаки, начало и окончание. Виды дееспособности.
5. Случаи приобретения полной дееспособности лицами, не достигшими совершеннолетия.
6. Дееспособность малолетних.
7. Дееспособность несовершеннолетних граждан.
8. Ограничение дееспособности граждан: понятие, орган, последствия, отмена.
9. Признание гражданина недееспособным: понятие, орган, последствия, отмена.
10. Опека и попечительство: понятие, органы. Опекуны и попечители: понятие, требования, права и обязанности, назначение и отстранение, основания и случаи назначения.
11. Патронаж. Отличие от попечительства.
12. Признание гражданина безвестно отсутствующим: понятие, основание, последствия, прекращение такого признания.
13. Объявление гражданина умершим: понятие, основание, последствия, прекращение такого признания.
14. Признание гражданина несостоятельным (банкротом).
15. Акт государственного состояния.
16. Решение задач по теме.
Студент должен:
А) знать
· содержание правоспособности граждан;
· сделки, самостоятельно совершаемые гражданами в возрасте от 6 до 14 лет;
· сделки, самостоятельно совершаемые гражданами в возрасте от 14 до 18 лет;
· случаи приобретения полной дееспособности лицами, не достигшими совершеннолетия;
· основания и порядок признания гражданина недееспособным и ограниченно дееспособным;
· основания и последствия объявления гражданина умершим;
· основания и последствия признания гражданина безвестно отсутствующим.
Б) иметь представление:
· о полномочиях органов опеки и попечительства;
· о статусе, правах и обязанностях (опекунами) попечителей;
· о признании гражданина несостоятельным (банкротом).