Примерные вопросы для выступлений, докладов, рефератов
1. Понятие преступления по уголовному законодательству.
2. Содержание признаков преступления.
3. Отличие преступления от иных правонарушений.
4. Классификация преступлений.
Задания.1. Проанализируйте по УК 1926, 1960, 1966 гг. понятие преступления, назовите изменения в этих понятиях и объясните их причины и тенденции.
2. Что Вы понимаете под социальным (материальным) и формальным (юридическим) понятием преступления?
3. Раскройте понятие «деяние», предусмотренное ст. 14 УК РФ.
4. Раскройте содержание действия и бездействия, определите их различия.
5. Каковы условия, при наличии которых бездействие влечёт уголовную ответственность?
6. Найдите в Особенной части УК РФ по десять преступлений, которые совершаются только путём действия, только путём бездействия и как путём действия, так и путём бездействия.
7. Что такое «общественная опасность» деяния?
8. Что такое общественно опасные последствия и их виды? Приведите примеры из Особенной части УК.
9. Раскройте понятие и содержание характера и степени общественной опасности преступления.
10. Что такое «уголовная противоправность» и её юридическое свойство?
11. Что такое «вина», её содержание?
12. Является ли наказуемость признаком преступления?
13. Каковы основания категоризации преступлений?
14. Виды категорий преступлений. Сопоставьте их с классификацией преступлений по УК РСФСР 1960 г.
15. Раскройте содержание малозначительного деяния, егосоциальные июридическиесвойства.
16. Раскройте соотношение вины (субъективный признак) и вредоносности (объективныйпризнак) в малозначительном деянии.
Наглядные материалы: схемы у преподавателя и студентов; задачи по данной теме.
Задачи. № 1. Киреев вытащил из кармана пассажира трамвая кошелёк, в котором оказалось 3 рубля. Кошелёк с деньгами он спрятал в свой карман, но был изобличён пассажирами трамвая и доставлен в отдел внутренних дел.
Подпадает ли деяние Киреева под признаки малозначительности? В чём особенность, влияющая на решение вопроса о малозначительности, в преступлениях с неконкретизированным умыслом?
№ 2.Светлов, Сазонов и Кривов сговорились совершить хищение денежной выручки из киоска, в котором торговали деликатесной рыбой. Во время краткой отлучки продавщицы они взломали замок, проникли в киоск, где кроме мелочи в сумме 7 рублей, других денег не оказалось. Забрав обнаруженные деньги, они скрылись, но были задержаны дежурным нарядом милиции.
Квалифицируйте содеянное. Можно ли признать деяние Светлова, Сазонова и Кривова малозначительным?
№ 3.Эркенов, управляя автомашиной в нетрезвом виде, нарушил правила обгона идущего впереди транспорта, вследствие чего ударил пешехода, причинив по неосторожности лёгкий вред его здоровью.
Определите, имеется ли в действиях Эркенова состав преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 264 УК? Подпадает ли содеянное под признаки ч. 2 ст. 14 УК – малозначительность или в данном случае отсутствует состав преступления? Выскажете Ваше мнение о малозначительности деяния применительно к неосторожным преступлениям.
№ 4.Узденов уклонился от уплаты налога с физического лица в размере двухсот семидесяти семи тысяч рублей.
Имеется ли в деянии Узденова признаки преступления, предусмотренного ст. 198 УК? Какова форма деяния в данном случае – действие или бездействие? Относится ли содеянное к малозначительному деянию или в нём отсутствует состав преступления?
№ 5.Аветисян продавал на рынке рыбу-осетрину и, используя фальсифицированную гирю, обвесил трёх покупателей на 1 кг 270 г на сумму 968 рублей.
Определите, имеется ли в деянии Аветисяна состав мошенничества?
№ 6.Ученики, зная о высокой требовательности преподавателя русского языка, преподнесли ему на выпускной экзамен наручные часы и книгу общей стоимостью в 680 рублей. Преподаватель часы и книгу принял.
Какое деяние в данном случае имело место – взятка (см. ст. 290 УК) или подарок? Будет ли деяние преподавателя малозначительным или нет?
Дополнительная литература
1. Борисов В., Пащенко А. К вопросу о сущности уголовно-правовой характеристики преступлений // Уголовное право. 2005 № 3.
2. Кузнецова Н. Ф. О криминогенности пробелов уголовного законодательства // Вестник МГУ. 1996. № 3.
3. Лукьянов В. В. Административные правонарушения и уголовные преступления: в чём различие? // Государство и право. 1996. № 3.
4. Мальцев В. В. Категория «общественно опасное поведение» в уголовном праве. Волгоград, 1995.
5. Трахов А. Конструирование диспозиций статей с различными по степени тяжести составами преступлений // Уголовное право. 2002. № 2.
Тема 5. Уголовная ответственность и её основания
Примерные вопросы для выступлений, докладов, рефератов
1. Понятие уголовной ответственности.
2. Основание уголовной ответственности.
Задания.1. Что такое уголовная ответственность?
2. Назовите принципы и цели уголовной ответственности?
3. Раскройте соотношение понятий «уголовная ответственность» и «наказание».
4. Что такое уголовное правоотношение и его характеристика?
5. Назовите субъектов уголовных правоотношений?
6. С какого момента возникают уголовные правоотношения и когда они оканчиваются?
7. Каково основание уголовной ответственности?
8. Каково соотношение понятий «уголовная ответственность» и «наказание»?
Наглядные материалы: схемы по рассматриваемой теме занятия у преподавателя и студентов.
Дополнительная литература
1. Борзенков Г. Дифференциация ответственности по новому УК: нереализованные возможности // Законность. 1997. № 10.
2. Журавлёв М., Журавлёва Е. Понятие уголовной ответственности и форм её реализации // Уголовное право. 2005. № 3.
3. Козаченко И. Я. Уголовная ответственность: мера и форма выражения. Свердловск, 1987.
4. Кудрявцев В. Н. Закон, поведение, ответственность. М. 1986.
5. Ляпунов Ю., Родина Л. Функции состава преступления // Уголовное право. 2005. № 3.
6. Похмелкин В. В. Социальная справедливость и уголовная ответственность. Красноярск, 1994
7. Ситковская О. Д. Психология уголовной ответственности. М., 1998.
8. Таргабаев А. Н. Ответственность в уголовном праве. Красноярск, 1994.
Тема 6. Состав преступления
Примерные вопросы для выступлений, докладов, рефератов
1. Понятие состава преступления.
2. Значение правильного установления состава преступления.
3. Признаки состава преступления. Элементы состава преступления.
4. Обязательные и факультативные признаки состава преступления.
5. Виды составов преступлений.
Задание.1. Дайте понятие состава преступления.
2. Каково соотношение понятий «состав преступления» и «преступление»?
3. Каково соотношение диспозиции уголовно-правовой нормы и состава преступления?
4. Назовите способы, применяемые при формулировании составов преступлений в пунктах, частях и статьях УК РФ.
5. Проведите дискуссию по понятию «состав преступления», рассмотрев вопросы:
- состав преступления – это теоретическая абстракция, а не социально-правовая реальность подобно преступлению;
- состав преступления – это законодательная модель преступления, но не реальное преступление;
- состав преступления – социально-правовая реальность, система признаков общественной опасности и виновности преступления, сконструированная по четырём подсистемам.
6. Что такое элемент и признаки состава преступления?
7. Назовите функции обязательных и факультативных признаков элементов состава преступления.
8. В какие четыре подсистемы объединены элементы состава преступления?
9. Назовите значение состава преступления.
10. Что такое квалификация преступления?
11. В чём роль состава преступления для квалификации содеянного?
12. Каковы этапы квалификации преступления?
13. Назовите виды составов преступлений.
14. Определите простой и сложный составы преступления.
15. Найдите в Особенной части УК составы преступлений с двумя объектами, с двумя деяниями, с двумя формами вины.
16. Дайте определение длящегося преступления, приведите примеры из Особенной части УК.
17. Что такое продолжаемое преступление? Приведите примеры из особенной части УК.
18. Дайте классификацию составов преступлений по степени общественной опасности.
19. Обсудите вопрос о подразделении составов преступлений на «формальные» и «материальные».
Наглядные материалы – схемы и задачи по теме семинарского занятия у преподавателя и у студентов.
Дополнительная литература
1. Гонтарь И. Я. Преступление и состав преступления как явления и понятия в уголовном праве. Владивосток, 1997.
2. Григорьев В. А. Классификация юридических фактов в уголовном праве. Уфа. 1994.
3. Козаченко И. Я., Костарева Т. А., Кругликов Л. Л. Преступления с квалифицирующими составами и их уголовно-правовая оценка. Екатеринбург, 1994.
4. Кудрявцев В. Н. Общая теория квалификации преступлений. М., 1986.
5. Ляпунов Ю., Родина Л. Функции состава преступления // Уголовное право. 2005. № 3.
6. Малков В. П. Состав преступления в теории и законе // Государство и право. 1996. № 7.
7. Марцев А. Состав преступления: структура и виды // Уголовное право. 2005. № 3.
8. Якубов А. Е. Признаки состава преступления и обратная сила уголовного закона // Законность. 1997. № 5.
Тема 7. Объект преступления
Примерные вопросы для выступлений, докладов, рефератов
1. Понятие объекта преступления.
2. Виды объектов преступления.
3. Предмет преступления. Соотношение предмета преступления и объекта преступления.
Задание.1. Дайте понятие объекта преступления. Какова роль и значение объекта в составе преступления?
2. Виды объектов преступления? Что такое общий объект преступления?
3. Понятие родового объекта преступления и его значение?
4. Непосредственный объект преступления и его значение?
5. Какие виды непосредственного объекта преступления Вы знаете? В чем их содержание?
6. Раскройте понятие «предмет преступления», определите его значение.
7. В чём отличие объекта преступления от предмета преступления, от орудий и средств совершения преступления?
8. Раскройте содержание объекта преступления, предусмотренного ст. 213 УК – Хулиганство.
9. Назовите объекты, предмет, орудия и средства совершения преступления, предусмотренного п. «б» ч. 1 ст. 256 УК.
Наглядные пособия - схемы, раскрывающие понятие и виды объекта преступления; задачи по данной теме.
Задачи. № 1.Кулаков пришёл к своей знакомой Серовой и стал настаивать на совместной жизни. Серова отказала ему. Кулаков во время возникшей ссоры схватил с подоконника вазу с цветами и разбил её, бросив на пол. На крики Серовой пришли соседи, которые доставили Кулакова в ОВД.
Кулакова привлекли к уголовной ответственности за хулиганство. Однако суд квалифицировал деяние Кулакова как умышленное уничтожение чужого имущества, сделав вывод, что его действия были вызваны личными отношениями с потерпевшей.
№ 2.Вахитов совершил хищение бронзовых якоря и цепи с памятника, стоявшего на могиле известного мореплавателя. Похищенное он продал.
№ 3.Коков, будучи в нетрезвом виде, после очередной ссоры с женой, «назло жене» поджёг свой дом, который сгорел вместе с надворными постройками.
№ 4. Студенты дневного отделения университета Умаров и Калинин похитили из кабинета кафедры несколько курсовых работ и пытались продать их студентам заочной формы обучения.
№ 5. Серов и Вахадзе, вооружившись кинжалом и дубинкой, решили добыть огнестрельное оружие, которое намеревались использовать для нападения на коммерческий банк. Они напали на охранника коммерческой организации, оглушив его ударом дубинки по голове, забрали у него пистолет и скрылись. Через три дня они были задержаны, когда появились у намеченного к нападению банка.
№ 6. Самаров и Лонько изготовляли фальшивые золотые червонцы под видом дореволюционных и продавали их незнакомым гражданам.
Дополнительная литература
1. Кругликов Л. Л. К вопросу о квалификации объектов преступлений // Уголовная ответственность: основания и порядок реализации. Самара, 1990.
3. Расторопов С. Понятие объекта преступления: история, состояние, перспектива // Уголовное право. 2002. № 1.