- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Тема: Криминалистическая идентификация и диагностика



Лабораторная работа.

Продолжительность – 2 часа

Место проведения – кабинет криминалистики.

 

 

Вопросы для самостоятельной подготовки:

1.Понятие предмета криминалистики.

2.Природа криминалистики. Место криминалистики в системе юридических наук.

3.Общие и частные задачи криминалистики.

4.Методы криминалистики. Использование в криминалистике общенаучных, естественно-научных и иных методов познания. Специальные методы криминалистики.

5.Система частных криминалистических теорий и учений.

6.Криминалистическое учение о признаках, о механизме следообразования.

7.Понятие, научные основы и задачи криминалистической идентификации.

8.Объекты криминалистической идентификации, их виды.

9.Понятие идентификационного признака, поля, периода.

10. Методы и виды криминалистической идентификации:

а) по материально-фиксированным отображениям признаков;

б) по признакам общего происхождения;

в) по описанию признаков объекта.

11. Стадии процесса идентификации.

12. Значение криминалистической идентификации. Соотношение криминалистической идентификации и установления групповой принадлежности.

13. Понятие, задачи и значение криминалистической диагностики.

 

Литература, рекомендуемая для изучения:

1.Белкин. Р.С. Курс криминалистики в 3-х томах. Том 2-й. Система частных криминалистических теорий и учений / Р.С. Белкин. - М.: Юристъ,1997 г. Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики / Р.С. Белкин. – М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2001. -240 с.

2.Зорин Г.А. Криминалистическая методология / Г.А. Зорин. – Минск: Амалфея, 2000.

3.Зорин Г.А. Теоретические основы криминалистики / Г.А. Зорин. – Минск: Амалфея, 2000.

4.Колдин В.Я. Судебная идентификация / В.Я. Колдин. – М.: ЛексЭст, 2002.

5.Курс криминалистики: В 3 т. Т. 1. Общетеоретические вопросы. Криминалистическая техника. Криминалистическая тактика / под ред. О.Н. Коршуновой и А.А. Степанова. – СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2004.

6.Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика: Научно-практическое учеб. Пособие. – М.: БЕК, 1996.

7.Образцов В.А. Выявление и изобличение преступника: курс лекций / В.А. Образцов. – М.: Право и закон, 1996.

8.Седова Т.А. Проблемы методологии и практики нетрадиционной криминалистической идентификации / Т.А. Седова. - Л.: изд. ЛГУ, 1986.

9.Корухов Ю.Г. Криминалистическая диагностика при расследовании преступлений. Пособие / Ю.Г. Корухов. - М.: 1998.

 

В ходе занятия студенты знакомятся с научными основами криминалистической идентификации и диагностики, стадиями диагностического и идентификационного процесса, приобретают навыки в определении идентифицируемых и идентифицирующих объектов.

Оборудование: телевизор, видеомагнитофон, учебный фильм «Криминалистическая идентификация», раздаточный материал (образцы заключений экспертов, протоколы следственных действий).

 

Задание 1.

На основе предложенной преподавателем фабулы определить идентифицируемые объекты, исходные (следы) и контрольные (образцы для сравнительного исследования) идентифицирующие объекты.

 

Задача 1.

На месте происшествия обнаружены следы обуви.

Определите идентифицируемый и идентифицирующие объекты. Укажите места и способы получения идентифицирующий и идентификационных объектов.

 

Задача 2.

На месте происшествия обнаружены слабовидимые следы наслоения отображенных папиллярных линий руки.

Определите идентифицируемый и идентифицирующие объекты. Укажите места и способы получения идентифицирующий и идентификационных объектов.

 

Задача 3.

На месте происшествия обнаружен листок с рукописным текстом.

Определите идентифицируемый и идентифицирующие объекты. Укажите места и способы получения идентифицирующий и идентификационных объектов.

 

 

Тема: Криминалистическая фотография, кмносъемка, видео- и звукозапись

Лабораторная работа.

Продолжительность – 2 часа

Место проведения – кабинет криминалистики

 

Вопросы для самостоятельной подготовки

1.Понятие и система криминалистической фотографии и видеозаписи как раздела криминалистической техники.

2.Виды и методы судебно-следственной фотографии.

3.Научные основы аналоговой и цифровой фотографии. Основные части фотоаппарата.

4.Основные приемы криминалистической фотосъемки.

5.Процессуальный порядок применения факультативных средств фиксации при производстве следственных действий.

6.Основные методы экспертной фотографии.

7.Порядок оформления фототаблиц к протоколу следственного действия и заключению эксперта.

 

Литература, рекомендуемая для изучения:

Ищенко Е.П. Криминалистическая фотография и видеозапись. Учебное пособие / Е.П. Ищенко, П.Е. Ищенко, А.А. Зотчев. – М.: ЮрИнформ, 1997.

Селиванов Н.А. Судебная фотография / Н.А. Селиванов, А.А. Эйсман. - М.: “Юридическая литература, 1965.

Силкин П.Ф. Судебно- исследовательская фотография / П.Ф. Силкин. - Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1979.

Райгородский В.М. Криминалистическая фотография и видеозапись: фотографирование осмотра места происшествия и других следственных действий: Методич. Рекомедации / В.М. Райгородский, О.А. Фирсов. - САРАТОВ: СВШ МВД РФ, 1996

Душенин С.В. Криминалистическая фотография: учебник/ С.В. Душенин, А.Г. Егоров, В.В. Зайцев, В.Н. Хрусталев. - Саратов: СЮИ МВД РФ, 2003.

Вагурина М.В. Криминалистическая фотография, киносъемка и видеозапись: учеб. пособие. М.В. Вагурина, Е.А. Волобуев. - М.: ВНИИ МВД РОССИИ. 2005.

Ищенко Е.П. и др. Криминалистическая фотография и видеозапись: учебно-практическое пособие/ Е.П. Ищенко, П.П. Ищенко, В.А. Зотов; под ред. ЕП. Ищенко.- М.: ЮРИСТЪ, 1999.

Голиков П.А. Криминалистическая фотография в вопросах и ответах: учебное пособие / П.А. Голиков, В.В. Зайцев, С.В. Душеин и др. - Саратов: СЮИ МВД РФ, 2000.

Шапошников А.Ю. Криминалистическая фотография и видеозапись: практикум / А.Ю. Шапошников. - Самара: УНИВЕРС-ГРУПП. 2005.

Зотчев В.А. Методы криминалистической фотографии: практикум / В.А. Зотчев. - Волгоград: ВЮИ МВД РФ 1999

Душеин С.В Судебная фотография: УЧЕБНИК / С.В. Душеин, А.Г. Егоров, В.В Зайцев, В.Н. Хрусталев. - СПб: ПИТЕР. 2005.

 

В ходе лабораторной работы студенты приобретают и отрабатывают практические навыки применения фотосъемки при производстве следственных действий, процессуального оформления применения технических средств, оформления фототаблиц.

Студенты разбиваются на группы по 2-3 человека. Для каждой группы преподавателем определяется участок местности, расположенный возле здания Университета. Перед студентами ставится задача осмотреть указанный участок местности как место происшествия с применением фотосъемки, изготовить фотоснимки, составить протокол осмотра места происшествия, оформить фототаблицу и схематический план. При выполнении задания студенты работают в группе, однако объекты для детальной фотосъемки у каждого должны быть индивидуальные.

 

Оборудование: телевизор, видеомагнитофон, учебный фильм «Криминалистическая фотография», аналоговые и цифровые фотоаппараты.

 

Для выполнения работы студенты приносят с собой: УПК с приложениями, листы бумаги формата А-4, аналоговый или цифровой фотоаппарат, фотопленку, линейку, рулетку, компас, объекты для инсценировки (ключи, зажигалка, блокнот и т.п.).

 

При выполнении заданий лабораторной работы студент должен обратить внимание на следующие аспекты:

- необходимость использования теоретических знаний в области криминалистической фотографии;

- использование знаний и навыков, полученных при изучении уголовного процесса, неукоснительное соблюдение норм УПК;

- до начала фотосъемки необходимо внимательно изучить место происшествия и прилегающую к нему обстановку, определить наиболее значимые и информативные участки (узловые точки);

- при производстве фотосъемки необходимо соблюдать правильную последовательность - ориентирующая, обзорная, узловая и детальная, а также прослеживать связь между ними;

- панорамную фотосъемку необходимо производить в соответствии с правилами, только линейным или только круговым методом, а не комбинированным линейно-круговым (в последнем случае фотоснимки не стыкуются в панораму).

- определение направлений производить с помощью компаса (т.е. у северной стены, у южной стены, а не справа или слева).

 

Задание 1.

Провести осмотр места происшествия (указанного участка местности).

 

Задание 2.

С учетом специфики осматриваемого участка определить направления и точки для всех приемов фотосъемки.

Произвести ориентирующую фотосъемку методом круговой или линейной панорамы – не менее 4-х фотоснимков.

Произвести обзорную фотосъемку – не менее 2-х снимков с разных точек.

Произвести узловую и детальную фотосъемку двух различных предметов по усмотрению студента (зажигалка, окурок, ключ и т.п.).

 

Задание 3. (выполняется самостоятельно)

Составить протокол осмотра места происшествия, схематический план. Изготовить фотоснимки, оформить фототаблицу.