1. Нормативно - правовые акты, регулирующие деятельность военно - патриотических и военно-спортивных клубов и секций.
2. Основные требования по соблюдению техники безопасности при проведении занятий с детьми и подростками: в спортивных залах, походах, экспедициях и лагерях.
3. Основные санитарно-гигиенические требования для помещений, в которых проводятся занятия (классы, спортзалы).
4. Основные требования к организации лагерей, экспедиций и походов.
5. Психологические особенности детей 10-12 лет.
6. Психологические особенности подростков 13-16 лет
7. Основные методические требования по проведению занятий по направлениям подготовки.
8. Краткая история создания и развития системы допризывной подготовки к военной службе, ее задачи и традиции.
9. Российские военные традиции.
10. История учреждения звания Героя Советского Союза (когда, в связи с чем, первые Герои Советского Союза).
11. История учреждения звания Героя Российской Федерации (когда, в связи с чем, первые Герои РФ).
12. Полные кавалеры ордена Славы (когда учрежден орден Славы; количество награжденных орденами всех трех степеней; категории военнослужащих, награждаемых орденом; первые полные кавалеры; полные кавалеры ордена Славы, удостоенные звания Героя Советского Союза).
13. Общая статистика по Героям Советского Союза (сколько человек удостоены звания Героя в предвоенный период, в годы Великой Отечественной войны, в послевоенные годы до 1992 года).
14. Героизм женщин в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и послевоенное время (сколько женщин удостоены звания Героя в годы войны, в послевоенное время; женщины - Герои Российской Федерации).
15. Трижды и дважды Герои Советского Союза.
16. Города-Герои, Города воинской славы (до 2015 года).
17. Покорители космоса - Герои Советского Союза и Герои Российской Федерации.
18. Герои Советского Союза в послевоенный период.
19. Прославленные полководцы и флотоводцы России.
20. Основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, уметь определять по картам - схемам основные операции ВОВ и даты их проведения.
21. Узнавать по портретам великих полководцев Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
22. Знать награды периода ВОВ и их статус.
23. Знать современные награды России и их статус
24. Уметь определять образцы отечественной военной техники и оружия периода ВОВ, знать их создателей.
25. Современная техника и вооружение.
26. Основы обороны государства, Вооруженные силы РФ (предназначение, состав, традиции и т.п.).
27. Воинская обязанность и военная служба граждан (подготовка, прохождение службы по призыву и контракту).
28. Общевоинские Уставы (права и обязанности военнослужащих, начальники и подчинённые, сущность воинской дисциплины, обязанности и практические действия лиц суточного наряда, обязанности и практические действия караула - алгоритм действий выполняется в соответствии с Уставом караульной и гарнизонной службы).
29. Государственная и военная символика - история и современность (сущность и значение государственных символов Российской Федерации - Флага Российской Федерации, Герба Российской Федерации, Гимна Российской Федерации, Знамени Победы, Знамен ВС РФ, ВВС РФ, ВМФ РФ и иных видов ВС РФ, Боевых Знамен, Военной Присяги); символика городов- Героев.
30. Сущность международного гуманитарного права и основные нормы международного гуманитарного права.
31. Вопросы из школьной программы курса ОБЖ по оказанию первой доврачебной помощи (кровотечения, переломы, пищевые отравления, термические ожоги, обморожения, утопление).
32. Дни воинской славы и памятные даты России.
Приложение № 3
к Положению об областном конкурсе
на лучшую организацию деятельности
военно-патриотических клубов
ПЕРЕЧЕНЬ
тематики вопросов для проведения тестирования воспитанников военно-патриотических клубов (объединений) на знание основных событий Великой Отечественной войны 1941- 1945 годов, истории героизма, основ воинской обязанности и военной службы, первой медицинской помощи
1. История учреждения звания Героя Советского Союза (когда, в связи с чем, первые Герои Советского Союза).
2. История учреждения звания Героя Российской Федерации (когда, в связи с чем, первые Герои РФ).
3. Полные кавалеры ордена Славы (когда учрежден орден Славы; количество награжденных орденами всех трех степеней; категории военнослужащих, награждаемых орденом; первые полные кавалеры; полные кавалеры ордена Славы, удостоенные звания Героя Советского Союза).
4. Общая статистика по Героям Советского Союза (сколько человек удостоены звания Героя в предвоенный период, в годы Великой Отечественной войны, в послевоенные годы до 1992 года).
5. Героизм женщин в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и послевоенное время (сколько женщин удостоены звания Героя в годы войны, в послевоенное время; женщины - Герои Российской Федерации).
6. Трижды и дважды Герои Советского Союза.
7. Города-Герои, Города воинской славы (до 2015 года).
8. Покорители космоса - Герои Советского Союза и Герои Российской Федерации.
9. Герои Советского Союза в послевоенный период.
10. Прославленные полководцы и флотоводцы России.
11. Основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, уметь определять по картам - схемам основные операции ВОВ и даты их проведения.
12. Узнавать по портретам великих полководцев Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
13. Знать награды периода ВОВ и их статус.
14. Уметь определять образцы отечественной военной техники и оружия периода ВОВ, знать их создателей.
15. Знать художественные произведения (картины), отражающие основные периоды ВОВ, авторов и период ВОВ, изображенный на картине.
16. Современная техника и вооружение.
17. Основы обороны государства, Вооруженные силы РФ (предназначение, состав, традиции и т.п.).
18. Воинская обязанность и военная служба граждан (подготовка, прохождение службы по призыву и контракту).
19. Общевоинские Уставы (права и обязанности военнослужащих, начальники и подчинённые, сущность воинской дисциплины, обязанности и практические действия лиц суточного наряда, обязанности и практические действия караула - алгоритм действий выполняется в соответствии с Уставом караульной и гарнизонной службы).
20. Государственная и военная символика - история и современность (сущность и значение государственных символов Российской Федерации - Флага Российской Федерации, Герба Российской Федерации, Гимна Российской Федерации, Знамени Победы, Знамен ВС РФ, ВВС РФ, ВМФ РФ и иных видов ВС РФ, Боевых Знамен, Военной Присяги); символика городов - Героев.
21. Сущность международного гуманитарного права и основные нормы международного гуманитарного права.
22. Вопросы из школьной программы курса ОБЖ по оказанию первой доврачебной помощи (кровотечения, переломы, пищевые отравления, термические ожоги, обморожения, утопление).
23. Дни воинской славы и памятные даты России.
Приложение № 4 к Положению об областном конкурсе на лучшую организацию деятельности военно-патриотических клубов |
ФОРМА
заявки участника в номинации «Лучший руководитель военно-патриотического объединения»
№ п/п | Информация | Поля для заполнения |
1. | Фамилия, имя, отчество | |
2. | Число, месяц, год рождения | |
3. | Место рождения | |
4. | Домашний адрес, телефон, e-mail | |
5. | Место работы, должность | |
6. | Образование (полное название образовательной организации) | |
7. | Дата поступления/окончания | |
8. | Опыт работы | |
9. | Год, месяц, название организации (сфера деятельности), должность (либо статус) | |
10. | Стаж работы на руководящей должности в патриотическом объединении | |
11. | Достижения | |
12. | Курсы повышения квалификации | |
13. | Дополнительная информация |
Приложение № 5 к Положению об областном конкурсе на лучшую организацию деятельности военно-патриотических клубов |
ФОРМА
заявки участника в номинации «Лучший воспитанник военно-патриотического объединения»
№ п/п | Информация | Поля для заполнения |
1. | Фамилия, имя, отечество | |
2. | Дата рождения | |
3. | Домашний адрес | |
4. | Место учебы, класс | |
5. | Наименование военно-патриотического клуба, воспитанником которого Вы являетесь | |
6. | Дата поступления в военно-патриотический клуб | |
7. | Ваша роль в общественной деятельности клуба | |
8. | Какими спортивными разрядами вы владеете? Перечислите | |
9. | Ваш личный результат в: | |
стрельбе из пневматической винтовки 5 выстрелов (10 метров), 10 выстрелов (10 метров) | ||
беге на 100 м | ||
беге на 1 км | ||
беге на 3 км | ||
подтягивании | ||
метании гранаты | ||
комплексном силовом упражнении | ||
10. | Планируете ли Вы поступать в военное учебное заведение? Назовите учебное заведение | |
11. | Дополнительная информация |