В начале века единой Германии не существовало, на этой территории было множество небольших немецких государств. Наполеоновские войны способствовали ломке феодальных отношений в них. Однако и после войны Германия оставалась экономически отсталой и политически раздробленной , состоявшей из почти сорока самостоятельных государств., каждое из которых имело таможенную границу. Это затрудняло развитие товарооборота и национального рынка, препятствовало развитию национальной промышленности. В индустриальном отношении Германия значительно отставала от Англии и Франции. В 1834 г. был заключен Таможенный союз, положивший начало экономическому объединению немецких государств. Важнейшими задачами были преодоление отсталости, ускорение развития промышленности, объединение нации.
Этими обстоятельствами и определялся характерный для тогдашней немецкой экономической мысли интерес к национальной специфике хозяйства и роли государственных институтов.
1. Предшественник исторической школы Фридрих Лист.
Заслугой Ф.Листа (17891846) является не столько разработка теоретических вопросов политической экономии, сколько рассмотрение экономической политики относительно менее развитой страны. Некоторые его рекомендации до сих пор не утратили своей актуальности.
Сущность учения Ф.Листа хорошо передает название его главного труда "Национальная система политической экономии". Он выступает как критик классической школы, однако теорию стоимости и доходов практически не затрагивает, его интерес сосредоточен на вопросах экономической политики, преимущественно внешнеторговой.
Лист обвиняет классическую школу в космополитизме, в игнорировании национальных особенностей хозяйственного развития отдельных стран и догматическом навязывании им общих "естественных" законов и правил хозяйственной политики.
Каждая нация имеет свой путь экономического развития, экономика отдельных стран подчиняется своим собственным законам. Свою задачу Лист видит в создании национальной политической экономии: "Как характерное отличие выдвигаемой мной системы я утверждаю национальность. Все мое здание основывается на природе нации как среднего члена между индивидуумом и человечеством."
Классическая школа рассматривает современную им рыночную экономику как естественное состояние хозяйства. Лист же предлагает исторический подход к развитию экономики, в котором он выделяет пять стадий: дикость, пастушеская стадия, земледельческая, земледельческо-мануфактурная, земледельческо-мануфактурно-торговая. На последней стадии находится Англия. Для скорейшего достижения этой стадии Германией необходимо государственное покровительство промышленности, "воспитательный протекционизм", имеющий целью создание единого национального рынка и, в то же врмя, защиту от подавления национального хозяйства более развитым производством других государств. Становление промышленности считает важнейшим фактором, обеспечивающим независимость Германии и ее будущий рост: "Нация, которая занимается только сельским хозяйством, подобна человеку, имеющему для работы только одну руку."
Выступает против политики фритредерства, провозглашенной классической школой, во вшеней торговле отстаивает идеи протекционизма. Лист уподобляет "молодые страны" ребенку, не способному сопротивляться взрослому человеку. Госудакрство должно защищать национальную промышленность от иностранной конкуренции до тех пор, пока она не встанет на ноги и не сможет конкурировать с иностранцами "на равных". Для преодоления отсталости следует развивать отрасли, в которых производительность труда в данный момент ниже, чем за границей . Эта потеря стоимостей от неучастия в международном разделении труда является как бы платой за промышленное развитие нации и с точки зрения длительной перспективы вполне оправдана. Таким образом, осуществление свободы торговли отодвигается на неоределенное будущее, когда все нации будут находится примерно на одинаковом уровне развития.
Лист впервые рассматривает внешние эффекты косвенные выгоды от любого хозяйственного решения, заключающиеся в возможности более полного вовлечения в хозяйственный оборот производственных ресурсов, повышения квалификации и улучшения условий жизни населения.
2. Основные идеи исторической школы.
Влияние взглядов Листа отчетливо ощущается в произведениях представителей исторической школы Вильгельма Рошера ( 1817 – 1894), Бруно Гильдбранда (1812 – 1878) и Карла Книса (1821 – 1898).
Историчесая школа свое название получила от метода, на котором ее –представители пытались строить экономическую науку в противоположность традиционной методологии классической школы. У классиков в центре – "экономический человек", абстрактный человексчетчик, разумный эгоист, освобожденный от всех прочих качеств. Историческая школа стремилась в центр экономической науки поставить конкретного человека, мотивы деятельности которого определяются воздействием морали, права, обычаев, политики, побуждающих к альтруизму, преследованию не индивидуальных выгод, а интересов нации, своего государства и т. п. Принцип историзма требовал изучения всякого экономического явления в развитии, с учетом многообразия факторов, влияющих на хозяйственную жизнь.
Поэтому они критиковали классическую школу за поиск объективных экономических законов. Политическую экономию считали моральной наукой, которая "должна иметь чувство долга перед нацией". Общие законы действуют только в природе. В хозяйственной же жизни участвуют факторы, которые изменяются под влиянием самых разнообразных обстоятельств. Поэтому у каждого народа в разные исторические эпохи существуют свои особые законы. Вследствие этого историческая школа призывает к изучению истории общества для уяснения условий развития данной страны, создавая национальную политическую экономию. "Одного экономического идеала не может быть длоя народов, точно так же, как платье не шьется по одной мерке" (Рошер). Абстрактному методу классической политэкономии, как ничего не дающему для понимания практики они противопоставляли "исторический" метод – накопление статистических и исторических сведений, объяснение явлений на основе сопоставлений и исторических аналогий.
Таким образом, экономическая теория превращалась в историю народного хозяйства, исследующую эволюцию хозяйственной деятельности народов на разных ступенях развития общества.
Представители исторической школы отрицали качественные сдвиги, а тем более революционные скачки в экономике и общественной жизни вообще. Признавали только эволюционную форму развития общества и давали свой вариант ее периодизации. Например, Гильдебранд положил в основу принцип обмена и выделил три фазы в истории зхозяйственного развития:
1. Естественное или натуральное хозяйство. Обмена продуктов здесь либо вообще нет, либо он осуществляется без денег;
2. Денежное хозяйство. Деньги здесь становятся необходимым посредником обмена;
3. Кредитное хозяйство. Деньги перстают играть роль посредника в обмене. Обмен совершается на основе кредита . Это – высший тип хозяйства, так как здесь открываются все возможности для активных людей: даже не располагая капиталом, они могут благодаря кредиту стать предпринимателями. Кредит Гильдебранд считал силой, способной устранить господство денег и капитала и преобразовать рыночную экономику на началах справедливости.
Свой "звездный час" историческая школа пережила в 50-х годах Х1Х в. Однако в начале 70-х гг. произошел новый всплеск интереса к идеям, лежащим в ее основе. Это было связано с выходом на сцену ряда ученых, которых принято объединять в новую (молодую) историческую школу.
3. Новая историческая школа.
В последней трети Х1Х в. завершается процесс объединения Германии. Выйдя победительницей из франко-прусской войны, страна получила значительную контрибуцию, которая была использована для развития промышленности. В 90-х гг. Х1Х в. Германия вышла на второе место в мире по производству промышленной продукции, уступая лишь Англии. Характерными чертами этого периода являлись быстрый рост монополистического капитала, агрессивность внешней политики, длительное существование феодальных пережитков, сохранение сильного влияния юнкерства и мощного бюрократического государственного аппарата, острота социальных противоречий. В 1875 г. состоялся объдинительный съезд социал-демократической партии, на что правительство ответило принятием специального закона против социалистов.
Немецкая экономическая мысль стремилась найти соответствующий условиям Германии идеал, продолжить создание "своей" национальной теории, выступая преемниками исторической школы. Наиболее видными представителями новой (молодой) исторической школы являются Густав Шмоллер (1838 – 1917), Луйо Брентано (1844 – 1931), Карл Бюхер (1847 – 1930).
Если "старая " историческая школа противопоставляла себя классической политической экономии, то новоисторики огонь своей критики сосредоточили на представителях неоклассической теории. В знаменитом "споре о методе", привлекшем внимание всей европейской экономической мысли, ученые новой исторической школы выступили против абстрактной модели неоклассиков, рассматривавших "экономического человека" как примитивного потребителя, в отрыве от социальной среды, общественных отношений. Они делали упор не на выдуманную психологию Робинзона, а на социальную психологию. В качестве главной движущей силы общества они признавали социальную психологию народа, народный характер, ментальность. Конкретные экономические явления (деньги, форма собственности, финансовая и кредитная система) материализуются в физическом мире, но возникновением своим обязаны духовным силам людей, которые проявляются в виде чувств, влечений, целей, представлений и, в конечном счете, в виде сознательных действий Народное хозяйство – это форма общения, основанного на психических силах общества. Поэтому политисеская экономия – собирательная наука, соединяющая знания, добытые другими общественными науками: этикой, психологией, юриспруденцией, политологией.
В отличие от "старой", молодая историческая школа не отрицает существования общих экономических законов. Она отвергает только возможность выведения таких законов на основе метода дедукции. Не6обходимо накопление домстоверных исторических и статистических данных, чтобы в последствии методом индукции построить экономическую теорию.
Если "старая" историческая школа основное внимание уделяла всеобщенй истории, то новая сосредоточилась на изучении истории конкретных объектов хозяйствования, отдельных экономических учреждений ( денег, кредита, торговых гильдий, ремесленных цехов и т. д.)
В основе предлагаемой Бюхером периодизации развития хозяйства лежит длина пути, который прродукт труда проходит от производителя дл потребителя:
1. Домашнее хозяйство. Обмен в нем отсутствует, продукты проризводятся для удовлетворения собственных потребностей;
2. Городское хозяйство. Имеет более широкие масштабы. Существует прямой обмен между производителем и потребителем, которые непосредственно встречаются на местном рынке;
3. Национальное хозяйство. Товары поступают от производителя к потребителю через многократный обмен. Производитель работает на неизвестный рынок. Образуется национальный рынок, где решающее значение имеет деятельность денежного капитала.
Неоклассикии, как и представители классической политэкономии, считали, что порядок в экономике, гармония интересов устанавливаются автоматически в результатет свободного проявления рыночных сил. Новоисторики утверждали, что одной силы рынка для этого мало, рынок должен быть поддержан государством. Считали государство надклассовым институтом, стоящим над социальными группами, над корпорациями и индивидуальными хозяйствами с их разнонаправленными устремлениями. Государственно-правовое регулирование экономической жизни – необходимое условие самого существования народного хозяйства как единого целого. Государство должно сглаживать наиболее явные дефекты рыночного механизма, обеспечивать стабильность экономики, смягчать резкие проявления социального неравенства и способствовать распространению плодов экономического прогресса на всех членов общества. Поэтому представители новой исторической школы выступали через организованный ими "Союз за социальную политику" за проведение целого ряда реформ, за которые заслужили прозвище "катедер-социалистов" ( "социалистов кафедры", поскольку почти все они были университетскими профессорами).
Возглавляемое Шмоллером правое крыло Союза выступало за активное вмешательство государства в экономику и требовало ограничить безответственный радикализм социал-демократов. Для ослабления социальных противоречий предлагались следующие реформы: 1) госдарственное ограничение труда детей, подростков и женщин; 2) введение обязательного начального образования ; 3) введение пенсий по старости и нетрудоспособности; 4) образование третейских судов для разрешения конфликтов между рабочими и предпринимателями. Однако Шмоллер выступал против деятельности профсоюзов, требовал запретить локауты и т. д.
Лидер либерального крыла Союза Брентано особое внимание уделял вопросам труда и заработной платы. Изначально неблагоприятное положение рабочего на рынке труда можно устранить с помощью профсоюза, подобного английским тредюнионам. Считал, что повышение заработной платы, как и сокращение рабочего дня, выгодно не только рабочим, но и предпринимателям, т.к. при этом создаются условия для роста производительности труда, а следовательно, для увеличения доходности производства. Низкая заработная плата не дает стимулов для замены ручного труда машинным, что препятствует удешевлению товаров и повышению их конкурентоспособности.
С другой стороны, наряду с профсоюзами рабочих считал необходимым существование союзов предпринимателей (имея в виду массово возникавшие в Германии картели), целью которых является планомерное приспособление производства к потребностям. Поэтому Брентано рассматривал картели как средство предупреждения перепроизводства со всеми вытекающими из него последствиями: падением цен, банкротствами, массовой безработицей и т. д. Наличие профсоюзов рабочих и союзов предпринимателей способствует эффективному согласованию интересов в обществе.
Ряд идей новой исторической школы развивали Макс Вебер (1864 – 1920) и Вернер Зомбарт (1863 – 1941). Наиболее известное произведение Вебера – книга "Протестантская этика и дух капитализма", в которой он рассматривает влияние протестантской религии на ход экономического развития.
Вебер и Зомбарт признавали, что развитие экономической жизни подчиняется общим заономерностям, пробивающим себе дорогу сквозь все особенности исторического развития. Задача науки в том и состоит, чтобы раксрыть эти закономерности. Идея самостоятельных национальных экономик трансформировалась в утверждение о существовании национальных типов общих экономических систем. Их анализ возникновения и развития рыночной экономики характеризуется попыткой комплексного междисциплинарного подхода, соединения исторического и логического, раскрытия общего и национально-специфического в экономических системах. – Таким образом, круг замкнулся. Оказалось, что немецкий "исторический метод" не противостоит классической политэкономии, а дополняет и обогащает экономическую науку.
Идеи исторической школы имели большое влияние на становление институционализма, а также неолиберализма.
ТЕМА 7. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ МАРКСИЗМА.
1. Исторические условия возникновения марксизма. Методология.
К 40-м гг. Х1Х в. в Англии и Франции завершается промышленный переворот, ускоряется развитие капитализма в Германии, Австрии, Италии.
Бурное развитие капитализма создало огромную армию наемных работников, сопровождалось разорением мелких собственников, колоссальной социально-экономической дифференциацией общества. Основными его классами становятся буржуазия и пролетариат. Следствием роста безработицы и нищеты последнего явились такие крупные массовые выступления рабочих, как восстание лионских ткачей во Франции с лозунгом : "Жить, работая, или умереть, сражаясь!", восстание силезских ткачей в Германии и др. Классовая борьба между пролетариатом и буржуазией приобретает политический характер. Первым организованным движением пролетариата был чартизм в Англии.
Роль идеологов революционного пролетариата взяли на себя Карл Маркс ( 1818 – 1883) и Фридрих Энгельс (1820 – 1895 ). Карл Маркс родился в Трире, закончил юридический факультет, защитил диссертацию по философии, работал редактором "Рейнской газеты" и "Новой Рейнской газеты". После ее закрытия в 1949 году Маркса высылают из Германии, и до конца жизни он вынужден находится в эмиграции в Лондоне. В середине 40-х гг. происходит его знакомство с Энгельсом, ставшим его другом и единомышленником на всю жизнь. Многие их работы написаны совместно. Энгельс, бывший управляющим филиалом фабрики своего отца в Англии, многие годы оказывал Марксу финансовую поддержку, позволившую ему всецело отдаться работе над монументальным трудом всей своей жизни – "Капиталом", целью которого было исследование экономического закона развития капиталистического общества.
Работа над "Капиталом", первоначвально задумывавшимся как произведение в шести томах, длилась около сорока лет. При жизни Макрса был издан лишь первый том в 1867 г. Второй и третий тома были подготовлены к изданию Ф.Энгельсом и вышли в свет соответственно в 1885 и 1894 гг. Четвертый том издан уже в начале ХХ в. учеником Ф.Энгельса Карлом Каутским.
По признанию самого Маркса, как ученый он методологически исходил одновременно из трех научных источников: английской классической политэкономии Смита и Рикардо, немецкой классической философии Гегеля и Фейербаха и французского утопического социализма. У представителей первой он заимствовал в первую очередь трудовую теорию стоимости, у немецких философов – идеи диалектики и материализма, у А.Сен-Симона и Ш.Фурье – критику современного общества, утверждение о его исторически преходящем характере, элементы социального устройства общества будущего: общественная собственность на средства производства, планомерный характер развития, распределение по труду, а на высшей фазе – по потребностям, превращение труда в первую жизненную потребность, общественные фонды потребления и т.д.
Политичекую экономию Маркс считает наукой о производственных отношениях, изучающей экономические законы, управляющие производством, распределением, обменом и потреблением материальных благ на различных ступенях развития общества.
Маркс соединил диалектику Гегеля и материализм Фейербаха и распространил положения диалектического материализма на познание человеческого общества. Экономические категории, характеризующие определенные стороны производственных отношений, он рассматривает как исторически преходящие, имеющие объктивный характер. При исследовании их он использует такие понятия диалектики, как причина и следствие, единичное и всеобщее, форма и содержание. Основой жизни общества считает материальное производство, в процессе которого люди, с одной стороны, вступают в отношения с природой, с другой стороны, в поределенные, от их воли не зависящие отношения друг с другом. Первые характеризуются понятием производительные силы, вторые производственные отношения. Производственные отношения находятся во взаимосвязи с производительными силами и образуют способ производства. Ведущую роль в этом единстве играют производительные силы, которые определяют характер производственных отношений. На определенной стадии развития производительные силы, как более подвижная сторона, вступают в противоречие с производственными отношениями, о чем свидетельствует обострение классовой борьбы в обществе. Происходят социальные революции, насильственным путем приводящие систему производственных отношений в соответствие с новым уровнем развития производительных сил. История общества проходит пять способов производства: первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический и коммунистический.
Производственные отношения являются экономическим базисом, который определяет все многообразные общественные отношения и соответствующие им институты, образующие надстройку общества. Способ производства и соответствующие надстроечные отношения характеризуются понятием общественно-экономическая формация.
Применяя диалектику к анализу изучаемой общественной системы, он стремился охватить ее во всех ее частностях и в целом, в развитии, в динамике. При этом его главное внимание было направлено на изучение внутренних противоречий капитализма, свидетельствующих о его преходящем характере.
3. Структура "Капитала" и его основные идеи.
В первом томе "Капитала" исследуется процес капиталистического производства. Во вотором томе – процесс обращения капитала. Третий том показывает процесс производства капитала в целом, распределение прибавочной стоимости между капиталистами и землевладельцами. Четвертый том называется "Теории прибавочной стоимости", в нем рассматривается история экономических концепций, дается их критический обзор.
Анализ системы эконоических отношений начинается с товара – элементарной клеточки капииталистического производства, в которой в зародышевой форме заложены все противоречия исследуемой системы.
Опираясь на трудовую теорию стоимости Рикардо, Маркс вносит в анализ приницпиально новые моменты. Любой товар имеет две стороны: потребительную стоимость и меновую стоимость. Как потребительные стоимости товары качественно разнородны и количественно не соизмеримы. Сопоставимыми их делает то, что все они – продукты труда. Маркс говорит о двойственном характере труда, воплощенного в товаре. С одной стороны, это всегда определенный конкретный труд, и в этом качестве он создает конкретную потребительную стоимость. Но всякий труд, независимо от его конкретного вида, есть затрата человеческой энергии, мускулом, нервов, и это делает продукты труда соизмеримыми. Труд, раааматриваемый в таком плане, Мркс называет абстрактным трудом. Абстрактный труд создает стоимость товара, проявляющуюся в меновой стоимости, т. е. пропорции, в которой товар обменивается на другой товар.
Деньги возникли из товарного обращения исторически. Вначале обмен носил случайный характер, затем он стал постоянным явлением, и тогда из общей массы товаров стал выделяться один как всеобщий эквивалент. Постепеноо роль всеобщего эквивалента закрепилась за благородными металлами, которые и стали деньгами. Маркса выделяет пять функций денег: меры стоимости, средства обращения, средства платежа, образования сокровищ, мировых денег; излагает законы денежного обращения, говорит о замене золота бумажными деньгами и банкнотами в функции средства обращения и платежа.
Поскольку стоимость создается только трудом, прибыль капиталиста есть результат присвоения продукта труда рабочих. Английская классическая школа не могла объяснить происхождения прибыли без признания нарушения закона стоимости: если капиталист покупает труд рабочего по стоимости, прибыль невозможна; если она существует, значит, труд покупается ниже стоимости. Марксу удалось разрешить это противоречия, осуществив разграничение понятий "труд" и "рабочая сила". Рабочая сила – это способность к труду. Именно ее и покупает капиталист. Стоимость рабочей силы определяется затратами на ее воспроизводство: на питание, одежду, образование и получение квалификации, содержание детей, которые должны будут заменить физически выбывающую рабочую силу родителей и т. п. Разницу между стоимостью рабочей силы и стоимостью, который рабочий может создать своим трудом, Маркс называет прибавочной стоимостью.
Маркс вводит деление капитала на постоянный (представленный в виде средств производства) и переменный (вложенный в рабочую силу). Стоимость постоянного капитала переносится конкретным трудом рабочего на вновь создаваемый продукт без всякого прироста. В процессе потребления рабочей силы абстрактным трудом создается новая стоимость, большая, чем стоимость рабочей силы. В течение рабочего дня рабочий должен прежде всего произвести стоимость, эквивалентную последней. Затрачиваемый на это труд Маркс называет необходимым трудом. Всю остальную часть рабочего дня рабочий занят прибавочным трудом, создавая прибавочную стоимость для капиталиста. Соотношение прибавочного и необходимого труда (или прибавочного и необходимого рабочего времени) характеризуеит степень эксплуатации рабочих капиталистами. Маркс видит два пути повышения степени эксплуатации: прямое увеличение прибавочного труда за счет удлинения рабочего дня и изменение соотношения прибавочного и необходимого труда в пределах фиксированного или даже сокращаемого рабочего дня. Первый путь он называет производством акбсолютной прибавочной стоимости, второй – производством относительной припбавочной стоимости. Первый характерен для раннего капитализма, второй – для зрелых его форм. Сокращение необходимого времени может быть достигнто без понижения жизненного уровня работников при удешевлении средств существования рабочих за счет роста производительности труда.
Отношение постоянного капитала к переменному Маркс называет органическим строением капитала и сявзывает с ним динамику занятости, прибыли и ряда других явлений.
Поскольку в ходе капиталистического накопления органическое строение капитала вследмстьвие технического прогресса повышается, спрос на рабочие руки растет медленнее, чем величина капитала. Отсюда – неизбежность роста армии безработных, а следовательно – ухудшение положения рабочего класса по мере развития капиталистического производства. Маркс формулирует "всеобщий закон капиталистического накопления": накопление богатства на одном полюсе, у класса капиталистов, есть накопление нищеты и муки труда на другом полюсе, на стороне рабочего класса.
В заключительном отделе первого тома Маркс рассматривает историческую тенденцию капиталистичего накопления. Он анализирует процесс концентрации и централизации капитала, в ходе которого мелкое производство уступает крупному, а оно, в свою очередь, крупнейшему. Одновременно углубляется общественное разделение труда, усиливается его кооперация, процесс производства прибретает общественный характер. "Монополия капитала становится оковами того способа производства, который вырос при ней и под ней. Централизация средств производства и обобществление труда достигают такого пункта, когда они становятся несовместимыми с их капиталистической оболочкой. Она взрывается. Бьет час капиталистической частной собственности. Экспроприаторов экспроприируют." Таким образом, Маркс на основе отрицания отрицания показывает, что капитализм совершенствует производительные силы, но в итоге исчерпывает себя. Отсюда следует необходимость замены крупной капиталистической собственности единой общенародной собственностью революционным путем.
Второй том главного экономического произведения Маркса посвящен анализу кругооборота и оборота капитала, воспроизводства общественного капитала. Развивая свое учение о капитале, Маркс определяет его как движение, а не как вещь, пребывающую в покое. Рассматривая вначале движение индивидуального капитала, он дает определение промышленного капитала и выделяет следующие функциональные формы последнего: денежную, производительную и товарную. Кругооборот капитала представляет собой единство производсва и обращения, в котором определяющая роль принадлежит производству. Только в единстве кругооборотов трех функциональных форм осуществляется непрерывность всего процесса.
По способу возмещения капитальных затрат в цене продукта капитал делится на основной и оборотный. Первый (машины, здания, оборудование) переносит свою стоимость по частям, стоимость второго (сырье, рабочая сила) полностью входит в цену нового продукта. Применительно к первому рассматриваются понятия износа, амортизации.
Общественный капитал определяется как совокупность индивидуальных капиталов в их взаимосвязи и взаимообусловленности движения. Впервые после попытки Кенэ Маркс анализирует обращение общественного капитала, выясняет возможность реализации совокупного общественного продукта. Однако в отличие от Кенэ, Маркс рассматривает не только простое, но и расширенное воспроизводство. Он производит анализ совокупного общественного продукта по натурально-вещественной и стоимостной формам. Стоимость его, как и любого товара, состоит из затрат постоянного и переменного капиталов и прибавочной стоимости. По натурально-вещественной форме он представлен в средствах производства и предметах потребления. В соответствии с этим и все общественное производство делится на два больших подразделения: I – производство срдств производства и II – производство предметов потребления. На основе абстрактной числовой модели Маркс выводит условия реализации совокупного общественного продукта при простом и расширенном воспроизводстве как условия пропорциональности обмена между двумя подразделениями. Наиболее важное из них гласит: при простом воспроизводстве сумма переменного ккапитала и прпибавочной стоимости первого подразделенияы должна равняться постоянному капиталу второго подразделения, а при расширенном воспроизводстве она должна быть больше этого постоянного капитала.
Для Маркса эти условия пропорциональности были, с одной стороны, доказательством принципиальной возможности полной реализации общественного продукта при капитализме (вопреки выводам Мальтуса и Сисмонди), с другой – свидетельством крайней сложности и невысокой вероятности достижения такого результата ведь необходимо, чтобы были четко скоординированы такие разнородные процессы, как формирование доходов в I подразделении и выбытие средств производства и инвестирование во II подразделении.
Маркс критикует концепцию Сэя о невозможности общего перепроизводства товаров. Он доказывает неизбежность кризисов перепроизводства. Капиталистическое производство он рассматривает как циклический процесс, проходящий через фазы кризиса, депрессии, оживления и подъема, который сменяется новым кризисом. Стремясь максимизировать прибыль, капиталисты увеличивают накопление, растет совокупный спрос в экономике, повышается норма прибыли, наступает фаза подъема. Заканчивается цикл спадом, так как растущий в период подъема спрос на труд превышает его реальное предложение и приводит к повышению заработной платы, что оборачивается затем снижением нормы прибыли и замедлением накопления. И снова начинается очередной экономический цикл, в течение которого происходит новая переструктуризация экономики, сопровождаемая инвестициями и созданием новых рабочих мест, пока в процессе накопления не возобладают тенденции нормы прибыли к снижению и обесценению основного капитала, рост резервной армии труда и понижение заработной платы и наступит кризисная ситуация.
В третьем томе "Капитала" рассматривается процесс производства, взятый в целом, распределение созданной в производстве прибавочной стоимости между всеми субъектами собственности: промышленными, торговыми, ссудными капиталистами и землевладельцами. Все доходы, получаемые ими, имеют единый источник – прибавочную стоимость, созданную трудом наемных рабочих.
Так, прибыль промышленных капиталистов есть превращенная форма прибавочной стоимости, внешне принявшая вид порождения всего авансированного капитала (постоянного и переменного), в то время как создается она только переменным капиталом. На норму прибыли влияет множество факторов. Так, чем выше степень эксплуатации и скорость оборота капитала, тем больше норма прибыли. Увеличение же органического строения капитала вызывает ее понижение.
Образование средней нормы прибыли в различных отраслях Маркс связывает с межотраслевой конкуренцией – за более прибыльное приложение капитала. Капиталы устремляются в отрасли с высокой нормой прибыли. Усилившаяся в них конкуренция сбивает цены товаров ниже стоимости. Наоборот, в отраслях с высоким органическим строением капитала и низкой нормой прибыли, отток капиталов вызывает недостаток предложения и цены повышаются. Перелив капитала из отрасли в отрасль продолжается до тех пор, пока цены не устанавливаются на уровне, обеспечивающем усредненную норму прибыли. При развитом капитализме, утверждает Маркс, товары продаются не по стоимости, а по ценам производства (издержки плюс средняя прибыль). Закон стоимости нарушается в каждой отрасли, поскольку цены производства отклоняются то в одну, то в другую сторону, но он действует в обществе в целом, так как эти отклонения взаимно погашаются, и общая сумма цен производства равняется общей сумме стоимостей.
А.Смит и Д.Рикардо отмечали тенденцию норомы прибыли к понижению (см. тему 4 ). Д.Рикардо и Дж.С.Милль причиной этого явления считали рост цен на продукты первой необходимости, вызываемый демографическими факторами и убывающим плодородием земли. Рикардо видел в тенденции средней нормы прибыли к понижению угрозу остановки экономического роста вследствие падения стимулов к инвестированию. Маркс же ставит динамику средней нормы прибыли в прямую связь с техническим прогрессом. Для каждого отдельного капиталиста внедрение новой техники есть средство извлечения дополнительной прибыли. С течением времени новая техника распространяется в производстве, растет органическое строение капитала во всем обществе, следовательно, средняя норма прибыли на весь общественный капитал снижается, что ведет к подрыву стимулов дальнейшего накопления капитала. Отдавая должное капитализму за его способность ускорять технический прогресс, Маркс приходит к выводу, что именно этот фактор в конечном счете заводит капитализм как экономическую систему в исторический тупик. Обоснованный Марксом закон тенденции средней нормы прибыли к понижению показывает как закономерный характер снижения нормы прибыли, так и неабсолютность такой тенденции. Понижению нормы прибыли препятствует целый ряд факторов: рост степени эксплуатации, возможность капиталоэкономного технического прогресса, не связанного с ростом органического строения, уход капитала в колонии и др.
Объясняя образование торговой прибыли и ссудного процента, Маркс отмечает, что промышленные капиталисты уступают торговцам и банкирам часть прибавочной стоимости, полученной ими за счет труда рабочих в производстве. При этом они освобождаются от затрат своего капитала на склады и торговые прдприятия, уменьшают за счет заемного капитала потребность в собственном. В результате норма их прибыли только повышается.
В теории ренты Маркс наряду с рассматриваемой Рикардо дифференциальной рентой, связанной с различиями в плодородии и местоположении участков, отмечает существование еще и абсолютной ренты. Возникновение ее он связывает с низким органическим строением капитала в сельском хозяйстве и с частной собственностью на землю, представляющей по сути монополию. В связи с первым фактором стоимость сельхозпродукции всегда выше ее цены производства, а второй фактор препятствует свободному переливу капитала, доводящего норму прибыли здесь до среднего показателя. В результате образуется сверхприбыль, присваеваемая собственником земли.