- Lektsia - бесплатные рефераты, доклады, курсовые работы, контрольные и дипломы для студентов - https://lektsia.info -

Вопрос № 2.Понятие причин и условий индивидуального преступного поведения.



Конкретное преступное поведение –является результатом взаимодействия антиобщественных свойств личности и ситуацией совершения преступления.

Причина конкретного преступления – взаимодействие негативных нравственных психологических свойств личности, сложившихся под влиянием неблагоприятных условий нравственного формирования индивида с внешними объективными обстоятельствами (в конкретных ситуациях), порождающими намерения и решимость совершить данное преступление либо способствующими этому.

2 уровня взаимодействия между личностью и внешними обстоятельствами:

1) Наличие у индивида негативных нравственно-психологических свойств и качеств, приобретенных под влиянием неблагоприятных условий нравственного формирования.

2) Наличие конкретных ситуаций в виде совокупности некоторых внешних объективных обстоятельств

 

Ситуация совершения преступления играет роль условия индивидуального преступного поведения и состоит из 2-х групп обстоятельств:

1 группа –жизненные обстоятельства, которые играют роль условий, формирующих причину преступного поведения (антиобщественные свойства личности). К данной группе относят причины преступности в целом, которые негативно влияют на социализацию личности.

2 группа –те обстоятельства, которые облегчают проявление причины индивидуального преступного поведения. Это объективные жизненные обстоятельства, непосредственно влияющие на поведение личности в данный момент и сливающие в конкретную ситуацию.

 

Влияние конкретных жизненных ситуаций на преступное поведение:

1. Она объективно ставит личность перед необходимостью выбора, определенного варианта поведения (правомерного-неправомерного). Обуславливает содержание и форму избранного варианта поведения, раскрывает степень (уровень) готовности человека действовать определенным образом.

Условие – явление, кот. формирует причину или создает ее возможность действия.

Ситуация:ночь. Подворотня. Нападение группой.

Причина– внутренние установки

Условие– безлюдность, темная подворотня, явное преимущество

Повод– отказ дать закурить

 

Вопрос № 3. Понятие ситуации совершения преступления. Разновидность таких ситуаций.

Криминогенная ситуация -совокупность обстоятельств, в которых оказывается человек перед совершением преступления, воздействующих на его сознание, чувства и волю и в соответствии с нравственными качествами данного лица непосредственно обуславливающих его намерение и решимость совершить уголовно-наказуемые (умышленные\неосторожные) деяния.

 

Классификация ситуаций:

по источникам возникновения:

· Заранее создаваемые самим преступником

· Создаваемые им же, но не преднамеренно (пример - путем приведения себя в состояние опьянения)

· Возникшее в результате аморальных и правонарушающих действий других лиц

· Создаваемые потерпевшими от преступлений

· Вызванные стихийными силами природы

· Возникшие по стечению случайных обстоятельств

 

По времени возникновения:

· Кратковременные (возникающие в момент совершения преступления)

· Длительные (возникают задолго до преступлений)

 

По пространственной распространенности:

· Общие - Распространяющиеся на обширную территорию

· Локальные - концентрирующиеся на ограниченной территории

По содержанию:

· Проблемные

· Конфликтные

· Экстремальные

 

По характеру воздействия на виновного:

· Провоцирующие

· Сопутствующие

· Соблазняющие

· Разрезающие

· Затрудняющие

 

По уровню действия:

· Затрагивающие только данное лицо

· Касающиеся многих лиц

Вопрос № 4.Мотивация преступного поведения.

Родоначальник теории человеческой мотивации -англо-американский ученый Вильям-Мак-Даугол, Первый систематизировал систему человеческих потребностей, являющейся той силой, которая побуждает человека к активной деятельности. Эти внутренние силы он называл «склонностями», «влечениями», «желаниями». Первым кто назвал эти внутренние побуждения потребностями был американский психолог Генри Мюррей.

Большой вклад в анализ и иерархию потребностей внес Абрахам Маслоу, считая, что потребности – являются основой мотивации человеческого поведения, он все потребности делит на 5 видов, которые в своей совокупности образуют своеобразную иерархию.

 


1.физиологические потребности – поддержание жизни человека. Удовлетворение потребности в пище, еде, кислороде, физиологической активности – являются решающим в понимании поведения человека.

 

2.потребности безопасности и защиты – потребности в стабильности жизни, законе и порядке. Эти потребности отражают заинтересованность человека в долговременном выживании.

3.потребности любви, групповой солидарности –групповая принадлежность – является доминирующей в поведении человека.

 

4.потребности в уважении со стороны других – это уважение проявляется в таких понятиях как престиж, признание, репутация, статус, оценка.

 

5.потребности в само актуализации или потребности личного самосовершенствования –выражают желание человека стать всем, чем он способен стать, стремление полностью реализовать свои потенциальные возможности.

Маслоу считал, что жизнь человека определяется тем, что люди постоянно к чему то стремятся, чего-то хотят. Он формулировал своеобразный закон: если одна потребность удовлетворена (низшая), то на поверхность выходит другая. Высшая потребность – это потребность в само актуализации.

Мотивационный процесс представляет собой блок побудительных сил, имеющий разный уровень различных функций. Этот блок в совокупности своих элементов является тем как бы объединяющим внутренним импульсом, который побуждает человека на целеустремленные действия и конкретные поступки.

 

Модель преступной мотивации состоит из следующих компонентов:

1.потребности – это первичная побудительная сила, 1 уровень мотивации, основа, база формирования определенной направленности поведения человека, побуждаемой к какой либо врожденной или социально-сформированной нуждой (Биологические, социальные, материальные, духовные)

2.интересы –это непосредственное выражение потребностей. Они связаны с конкретными целями и направлены на конкретные предметы, объекты. Интерес возникает на почве осознания своей потребности и выражается в виде предметных устремлений и конкретных запросов.

3.социальные ценности жизненной ориентации -это те объекты социальной жизни реальной действительности, которые являются наиболее престижными, привлекательными. Ценностные ориентации выявляются в целях, идеалах, убеждениях, интересах и других проявлениях личности и формируется, структуируются при усвоении человеком социального опыта. В процессе социализации, формирования личности у каждого вырабатываются свои собственные ориентации на основные стороны жизни человека (труд, учеба, досуг), вырабатываются к смыслу и целям в жизни, к нравственным нормам, к социальному статусу, к материальным и духовным ценностям.

Ценности имеют свою иерархию: материальные, социальные, нравственные – они активизируют внутренний потенциал человека, который стремиться к тому, что представляет для него ценность.

4.цель – как элемент мотивации –цель это лишь тот результат, к которому стремится преступник.

2 т.з. - Цель выполняет результативную и мотивационные функции. Цель как мысленный предмет желаний и устремлений преступника обладает мотивационным побудительным свойством. Цель выступает как образ своего желания и устремления, на который индивид направляет свои силы, волю, для достижения конкретного результата.

Вопрос № 5.Механизм преступного поведения (генезис преступлений)

Потребности

2.чувство -Желание должно быть конкретизировано.

3.установка –самое тайное чувство

4.мотивировка –оправдывает, например изнасиловал – сама хотела.

Выбор цели

6.планироввание –

 

*тригерная точка, точка баланса. Можно сделать поворот назад.

7.реализация плана -

8.посткриминогенное поведение(осознание того, что совершилось, сокрытие следов, участия либо раскаяния)…… опять возникают желания в потребностях (явка с повинной-безопасность своя-скрываемость)

Это Сложный комплекс взаимодействия внешних и внутренних факторов, обуславливающий возникновение и развитие преступного деяния.