МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению, оформлению и защите
Выпускной квалификационной (дипломной) работы
для студентов специальностей
Преподавание в начальных классах,
44.02.05. Коррекционная педагогика в начальном образовании
Тюмень, 2015
Рекомендовано к изданию и использованию в качестве методических указаний по выполнению, оформлению и защите выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов специальностей 44.02.02. Преподавание в начальных классах, 44.02.05. Коррекционная педагогика в начальном образовании методическим советом ГАПОУ ТО «Тюменский педагогический колледж»
Протокол № 8 от 03.03.2015 г.
Составитель: Ужанова Т.Л., преподаватель ГАПОУ ТО «Тюменский педагогический колледж»
Рецензент: Парунина Л.В., к.п.н., заведующая школьным отделением, преподаватель ГАПОУ ТО «Тюменский педагогический колледж»
Методические указания призваны оказать помощь студентам в выполнении, оформлении и защите выпускной квалификационной (дипломной) работы, а руководителям ВКР – предъявлять единые требования к выполнению и оформлению дипломных работ.
Методические указания составлены на основе изучения нормативных документов, педагогической литературы, обобщения опыта по решению данной проблемы учреждениями среднего профессионального образования.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка | |
Требования к выполнению, оформлению и защите выпускной квалификационной (дипломной) работы | |
1. Цель, задачи и виды выпускной квалификационной работы | |
2. Порядок выполнения выпускной квалификационной работы | |
3. Формулировка, выбор и закрепление темы выпускной квалификационной работы | |
4. Руководство выпускными квалификационными работами. Обязанности студента при выполнении ВКР | |
5. Структура и характеристика элементов выпускной квалификационной (дипломной) работы | |
6. Требования к оформлению выпускной квалификационной (дипломной) работы | |
7. Подготовка и составление текста выступления к защите ВКР | |
8. Подготовка и оформление презентации к защите ВКР | |
9. Защита выпускной квалификационной работы | |
10. Оценка выпускной квалификационной работы | |
Список использованных источников | |
Приложение 1. Форма заявления | |
Приложение 2. Форма задания на выполнение ВКР | |
Приложение 3. График выполнения дипломной работы | |
Приложение 4. Форма отзыва | |
Приложение 5. Образец листа нормоконтроля | |
Приложение 6. Форма рецензии | |
Приложение 7. Образец титульного листа | |
Приложение 8. Пример оглавления ВКР | |
Приложение 9. Образец оформления титульного листа презентации |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по специальностям 44.02.02. Преподавание в начальных классах, 44.02.05. Коррекционная педагогика в начальном образовании выпускная квалификационная работа (ВКР) является обязательной частью государственной итоговой аттестации, выполняется на выпускном курсе и завершает обучение в учебном заведении среднего профессионального образования.
ВКР подтверждает соответствие профессиональной подготовки обучающегося требованиям стандарта по освоенной специальности. В ней должны быть продемонстрированы знания выпускника по выбранной теме, его подготовленность по специальности в целом, умения анализировать и систематизировать собранный материал, обобщать различные наблюдения, выходить на решение практических задач профессиональной деятельности. Выпускная квалификационная работа показывает уровень сформированности у студента навыков самостоятельной аналитической, проектировочной и исследовательской деятельности.
Настоящие методические указания составлены в соответствии с «Положением по организации и защите выпускной квалификационной работы» в ГАПОУ ТО «Тюменский педагогический колледж от 6 ноября 2014 г. № 301.
Целью данных методических указаний является оказание помощи студентам при подготовке, написании и защите выпускных квалификационных работ.
Методические указания определяют порядок выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы, содержат характеристику структурных компонентов ВКР, требования к её выполнению, оформлению, описывают процедуру защиты, критерии оценки выпускной квалификационной работы.
В приложении представлены формы заявления, задания для выполнения ВКР, рекомендуемый график выполнения ВКР, форма отзыва, рецензии, образец листа нормоконтроля, титульного листа, пример оглавления ВКР.
ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ
Цель, задачи и виды выпускной квалификационной работы
Цель выполнения выпускной квалификационной работы: систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний, формирование навыков самостоятельной исследовательской работы студентов в процессе решения практической задачи профессиональной деятельности.
Задачи выпускной квалификационной работы:
- теоретическое обоснование и раскрытие сущности категорий, явлений и проблем по выбранной теме;
- умение студента систематизировать и обстоятельно анализировать данные, полученные из периодической и специальной литературы, нормативно-правовой базы;
- развитие навыков самостоятельного проведения исследования по теме;
- анализ собранного и обработанного фактического материала;
- поиск путей (способов, методов) внедрения результатов исследования в профессиональную педагогическую практику;
- разработка рекомендаций по использованию материалов исследования в практической и исследовательской педагогической работе.
ВКР по специальностям Преподавание в начальных классах, коррекционная педагогика в начальном образовании выполняется в форме дипломной работы. Дипломная работа - самостоятельное исследование какого-либо актуального вопроса в области избранной студентом специальности. Дипломная работа имеет целью систематизацию, обобщение и проверку специальных теоретических знаний и практических навыков выпускников.
Виды выпускной квалификационной (дипломной) работы - опытно-практическая, опытно-экспериментальная и теоретического характера.
Отличие опытно-практической ВКР от опытно-экспериментальной в отсутствии гипотезы во введении, в специфике характера и содержания практической главы основной части. Эти два вида работ наиболее распространены в практике выполнения ВКР студентами специальностей Преподавание в начальных классах, Коррекционная педагогика в начальном образовании, поэтому подробная их характеристика быдет дана в разделе 5. Структура и характеристика элементов выпускной квалификационной (дипломной) работы.
В ВКР теоретического характера отсутствует практическая часть. В работе данного вида раскрывается история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа литературы, психолого-педагогическое обоснование проблемы; заключение содержит выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования.
Подготовка и составление текста выступления к защите ВКР
Защита ВКР начинается с сообщения студента по теме выпускной квалификационной работы. Для сообщения выпускнику отводится 7-10 минут. Поэтому подготовка к защите должна начинаться с составления текста выступления.
В тексте выступления студент должен обосновать актуальность избранной темы, кратко охарактеризовать методологический аппарат исследования (объект, предмет исследования, цель, задачи, методы и т.д.), дать краткий обзор глав ВКР и, самое главное, представить как можно полнее и ярче за ограниченное время результаты практической части.
Текст выступления должен быть максимально приближен к тексту ВКР, поэтому основу выступления составляют Введение и Заключение, выводы в конце каждой из глав, которые используются в выступлении практически полностью.
В выступлении должны быть использованы только те таблицы, диаграммы и схемы, которые приведены в ВКР.
8. Подготовка и оформление презентации к защите ВКР
Важным этапом подготовки к защите ВКР является подготовка презентации. Презентация выполняется в логике выступления студента, поэтому опорой для ее составления является текст (сообщение).
Презентация обязательно начинается с титульного слайда (приложение 9). В содержание первого слайда выносится полное наименование образовательного учреждения, согласно Уставу, тема выпускной квалификационной работы, фамилия, имя, отчество студента, фамилия, имя, отчество руководителя.
Следующие слайды:
Слайд – Объект исследования и предмет исследования;
Слайд - Цель исследования и задачи исследования;
Слайд – Методы исследования и теоретико-методологические основы исследования;
Слайды, кратко характеризующие суть теоретической части работы;
Слайды, иллюстрирующие этапы и результаты практической, опытно-экспериментальной работы с выводами или рекомендациями. Результаты опытно-экспериментальной части работы должны отражать динамику формируемых процессов, качеств, явлений и др.
Последний слайд – Спасибо за внимание.
Для оформления слайдов презентации рекомендуется использовать простые шаблоны без анимации, соблюдать единый стиль оформления всех слайдов. Не рекомендуется на одном слайде использовать более 3 цветов: один для фона, один для заголовков, один для текста. Смена слайдов устанавливается по щелчку без времени.
Каждый слайд должен иметь заголовок, количество слов в слайде не должно превышать 40. Шрифт, выбираемый для презентации должен обеспечивать читаемость на экране. Рекомендуемый размер шрифта для заголовков: 24–54 пункта, для обычного текста - 18–36 пунктов. Оптимальное количество слайдов, предлагаемое к защите работы – 15 - 17.
Типичной ошибкой при использовании презентации на защите ВКР является дублирование информации, которая звучит в выступлении и демонстрируется на слайдах. Чтобы избежать ее, и, следовательно, сэкономить время, необходимо определить при подготовке выступления, что будет комментироваться на слайдах, а какая информация будет сопровождать устное выступление с ссылками, что «этот материал представлен на слайде».
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Форма заявления
ГАПОУ ТО «Тюменский педагогический колледж»
Председателю П(Ц)К
____________________________________
студента(ки) _________ курса, специальности_______________________ ____________________________________ _____________________________(Ф.И.О.)
«_____» ___________________ 20 ___ г.
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу закрепить за мной тему квалификационной работы: _________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Руководителем квалификационной работы прошу назначить: _______________________
____________________________________________________________________________
Подпись руководителя ___________________ подпись студента _____________________
«______» ________________ 20___ г. «_____ »____________________ 20___ г.
Решение П(Ц)К_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Протокол № _______ от «____» ___________________20__ г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Задание для выполнения ВКР
департамент образования и науки тюменской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области
«ТЮМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УТВЕРЖДАЮ
Председатель П(Ц)К
_______________
«___»___________20___ г.
ЗАДАНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Форма отзыва
департамент образования и науки тюменской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области
«ТЮМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Отзыв
руководителя выпускной квалификационной работы
Тема ВКР
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Автор (студент/ка) _________________________
Специальность: ____________________________
Оценка соответствия требованиям ФГОС подготовленности автора выпускной работы
Требования к профессиональной подготовке | Соответствует | В основном соответствует | Не соответствует |
Уметь корректно формулировать и ставить задачи (проблемы) своей деятельности при выполнении ВКР, анализировать, диагностировать причины появления проблем, их актуальность | + | ||
Устанавливать приоритеты и методы решения поставленных задач (проблем) | + | ||
Уметь использовать психолого-педагогическую и методическую информацию – правильно оценить и обобщить степень изученности объекта исследования | + | ||
Владеть различными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности | + | ||
Владеть современными информационными, педагогическими и компьютерными технологиями и использовать их возможности при решении поставленных задач (проблем) | + | ||
Уметь рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность выполнения поставленной задачи | + | ||
Уметь объективно анализировать и оценивать полученные результаты | + | ||
Уметь делать самостоятельные обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы | + | ||
Уметь пользоваться научной литературой профессиональной направленности | + |
Отмеченные достоинства работы: _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Отмеченные недостатки:_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Заключение: Работа соответствует (не соответствует) предъявляемым требованиям и может (не может) быть рекомендована к защите на заседании государственной аттестационной комиссии.
Ф.И.О. руководителя, ученое звание, степень, должность: ___________________________
_____________________________________________________________________________
«_____» _____________201__г. __________________________ (подпись)
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Образец листа нормоконтроля
НОРМОКОНТРОЛЬ
Выпускной квалификационной работы студента(ки) ____________ группы ___ специальность ___________________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы __________________________________________________________________
Анализ ВКР на соответствие требованиям
№ | Объект | Параметры | Соответствует (+) / Не соответствует (-) |
Название темы | Соответствует утвержденной тематике | ||
Размер шрифта | 14 кегель | ||
Название шрифта | Times New Roman | ||
Межстрочный интервал | 1,5 | ||
Абзац | 1,25 | ||
Поля (мм) | Левое -30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм | ||
Общий объем работы | 40-50 страниц печатного текста | ||
Нумерация страниц | Сквозная, в нижней части листа, справа арабскими цифрами | ||
Последовательность структурных частей работы | Титульный лист, Оглавление, Введение, Основная часть, Заключение, Список литературы, Приложения. | ||
Оформление структурных частей работы | Оглавление включает в себя заголовки всех глав, параграфов, приложений с указанием начальных страниц | ||
Каждая структурная часть начинается с новой страницы. | |||
Наименования приводятся с абзацным отступом с прописной буквы. | |||
Расстояние между названием и текстом – одна строка | |||
Точка в конце наименования не ставится | |||
Количество и оформление использованной литературы | 30 библиографических, справочных и литературных источников, интернет-ресурсов | ||
Список литературы в алфавитном порядке | |||
Оформление ссылок на литературу | Ссылки на литературу оформлены в квадратных скобках ([ ]) | ||
Нумерация ссылок сквозная | |||
Количество ссылок в тексте соответствует списку использованной литературы | |||
Оформление таблиц | Располагаются после упоминания в тексте | ||
Оформление рисунков | Располагаются после упоминания в тексте |
Нормоконтроль выполнил руководитель ВКР _________________ /________________/
С результатами нормоконтроля ознакомлен: _________________ /________________/
Дата ____________
Замечания устранены: ______________ /______________________/ _________
(подпись) (ф.и.о.руководителя) (дата)
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Форма рецензии
департамент образования и науки тюменской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Тюменской области
«ТЮМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Рецензия
на выпускную квалификационную работу
на тему_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
студента (ки) __________________________________________________________________
(Ф.И.О., группа)
Выпускная квалификационная работа объемом _______страниц, содержит таблиц_______,
рисунков ________, приложений _________.
1. Посвящена (актуальность и значимость темы)____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Обоснованность методологического и методического аппарата_____________________
__________________________________________________________________
3. Соответствие содержания работы теме__________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Теоретическая проработанность проблемы исследования__________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Анализ обоснованности эмпирических выводов и рекомендаций__________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Практическая значимость работы_______________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Качество оформления________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. Недостатки работы__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. Изложенное позволяет считать, что рецензируемая выпускная квалификационная работа заслуживает оценку «_________________________________».
Ф.И.О. рецензента, ученое звание, степень, должность _____________________________________________________________________________
«_____»_____________ 201__г. __________________________ (подпись рецензента)
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
Образец титульного листа
департамент образования и науки тюменской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Тюменской области
«ТЮМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Выпускная квалификационная работа
по специальности (название специальности)
(тема работы)
Допустить к защите Председатель П(Ц)К (название) (ФИО) _________________ (подпись) | Выполнил: студент(ка) (ФИО) _________________ (подпись) | |
Научный руководитель (ФИО) _________________(подпись) | ||
Работа защищена в ГЭК «___»______________ 20____ г. с оценкой « » ____________ Председатель ГЭК ________ Члены ГЭК_______________ _______________ _______________ | Рецензент (ФИО) _________________(подпись) |
Тюмень, 2016
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
Пример оглавления ВКР
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ | |
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ | |
1.1. Роль коммуникативных универсальных учебных действий в общении младших школьников | |
1.2. Характеристика дидактической игры как средства формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников | |
1.3. Методика применения дидактической игры для формирования коммуникативных универсальных учебныхдействий младших школьников | |
Выводы по 1 главе | |
ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ | |
2.1. Результаты исследования уровни сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на констатирующем этапе экперимента | |
2.2. Применение дидактической игры на уроках для организации коммуникативной деятельности младших школьников | |
2.3. Проверка эффективности использования дидактической игр для формирования коммуникативных универсальных учебных действий у учащихся | |
Выводы по 2 главе | |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ | |
ПРИЛОЖЕНИЕ |
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
Образец оформления титульного листа презентации
департамент образования и науки тюменской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Тюменской области
«ТЮМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Выпускная квалификационная работа
по теме
______________________________________________________________________
Выполнил: студент(ка) группы __________ Специальность ______________ (код) _______________________________ (наименование специальности) _____________________________________ ФИО___________________________ ________________________________ |
Научный руководитель _________________________________ _________________________________ |
Тюмень, 2016
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению, оформлению и защите
выпускной квалификационной (дипломной) работы
для студентов специальностей