Лекции.ИНФО


Происхождение подземных вод и их физические свойства.



Все воды земной коры, находящиеся ниже поверхности Земли в горных породах в газообразном, жидком и твёрдом состояниях, называются подземными водами.

Подземные воды составляют часть гидросферы – водной оболочки земного шара. Они встречаются а буровых скважинах на глубине до нескольких километров. По данным В.И. Вернандского, подземные воды могут существовать до глубины 60 км в связи с тем, что молекулы воды даже при температуре 2000о С диссоциированы всего на 2%

Приблизительные подсчёты запасов пресной воды в недрах Земли до глубины 16 километров дают величину 400 миллионов кубических километров, т.е. около 1/3 вод Мирового океана.

Накопление знаний о подземных водах, начавшееся с древнейших времен, ускорилось с появлением городов и поливного земледелия. Искусство сооружения копаных колодцев до несколько десятков метров было известно за 2000-3000 тысячи лет до н.э. в Египте, Средней Азии, Индии, Китае. В этот же период появилось и лечение минеральными водами.

В первом тысячелетии до нашей эры появились первые представления о свойствах и происхождении природных вод, условиях их накопления и круговороте воды на Земле (в работах Фалеса и Аристотеля – в Древней Греции; Тита Лукреция Кара и Витрувий – в Древнем Риме, и др.).

Изучению подземных вод способствовало расширение работ, связанных с водоснабжением, строительством каптажных сооружений (например, кяризов у народов Кавказа, Ср. Азии), добычей соленых вод для выпаривания соли путем копания колодцев, а затем и бурения (территория России, 12-17 века). Позже возникли понятия о водах ненапорных, напорных(поднимающихся снизу вверх) и самоизливающихся. Последние получили название артезианских - от провинции Артуа (древнее название "Артезия") во Франции.

В эпоху Возрождения и позднее подземным водам и их роли в природных процессах были посвящены работы многих ученых - Агриколлы, Палисси, Стено и др.

В России первые научные представления о подземных водах как о природных растворах, их образовании путем инфильтрации атмосферных осадков и геологической деятельности подземных вод были высказаны М.В. Ломоносовым в сочинении «О слоях земных» (1763 г.).

До середины 19 века учение о подземных водах развивалось как составная часть геологии. Затем оно обособляется в отдельную дисциплину - гидрологию.

Общая гидрогеология изучает происхождение подземных вод, их физические и химические свойства, взаимодействие с вмещающими горными породами.

Изучение подземных вод в связи с историей тектонических движений, процессов осадконакопления и дианогенеза позволило подойти к истории их формирования и способствовало появлению в 20 веке новой отрасли гидрогеологии - палеогидрогеологии (учение о подземных водах прошлых геологических эпох).

Выделяют такие физические свойства подземных вод:

· Мутность и прозрачность;

· Цветность;

· Запах и вкус;

· Температура;

· Вязкость;

· Электропроводность;

· Радиоактивность.

Тема Подземных вод весьма обширна и очевидно, что отобразить ее в рамках одной статьи просто невозможно. Мы постарались выделить наиболее важные, с нашей точки зрения, моменты. Мы будем рады если этот материал подтолкнет вас к более детальному изучению столь интересной темы.

39. назначение горного компаса, способы определения элементов залегания.

Азимут - угол между направлением на север и направлением на предмет, отсчитанный в градусах по часовой стрелке. (или же: "правый векторный плоский угол между меридианом и искомым направлением")

Рис. 1. Горный компас. 1 - Кнопка стопора отвеса; 2 - Магнитная стрелка; 3 - Арретир магнитной стрелки; 4 - Лимб; 5 - Уровень. Рис. 2. Измерение азимутов I - туристическим (спортивным) и II - горным компасом.

Азимуты направлений измеряют горным компасом (рис. 1). От обычного компаса, кроме приспособления для измерения вертикальных углов (отвес), горный компас отличается наличием уровня и тем, что его лимб градуирован не по часовой стрелке, а против, т.е. Восток на лимбе горного компаса расположен слева, а Запад справа. Это связано с принципиально иным методом определения азимутов по сравнению с обычным компасом (рис. 2).

Измеряют азимут горным компасом следующим образом:
а) разарретируют магнитную стрелку (открепляют стопор);
б) длинную сторону компаса северной частью лимба направляют на визируемый предмет;
в) против северного конца стрелки берут отсчет азимута (рис. 2, II) с точностью до 2,5 градусов. Так получают прямой азимут - от наблюдателя на предмет. Чтобы получить обратный азимут - от предмета на наблюдателя - надо от 360 вычесть полученную величину или взять отсчет по южному концу стрелки.

Для получения истинного азимута необходимо учесть магнитное склонение. В большинстве современных моделей горных компасов имеется специальное устройство для введения поправки путем поворота лимба на величину магнитного склонения по часовой стрелке при восточном склонении или против часовой стрелки при западном. Тогда можно сразу получать отсчет, соответствующий истинному азимуту.

Чтобы избежать возможных ошибок при записи, кроме цифры азимута, обычно указывают начальными буквами и сторону света, а значок градуса не ставят (например, Аз. СВ 30).

Положение пластов горных пород в пространстве характеризуют с помощью элементов залегания:линии простирания, линии падения и угла падения (рис. 3). При полевых наблюдениях горным компасом измеряют азимуты этих линий и величины углов падения слоев.

Линия простирания - горизонтальная линия, проведенная в плоскости пласта. На любой наклонной поверхности это будет множество параллельных линий, азимут которых определяют, прикладывая компас длинной стороной в горизонтальном положении к пласту. Взяв отсчет по северному концу стрелки, получают азимут линии простирания, который в полевой дневник записывают, указывая и сторону света: аз.пр. СЗ 285 (значок ° не ставится).
Если вы возьмете отсчет по южному концу стрелки, ошибки не будет: простирание - линия, протягивающаяся в обе стороны.
Линия падения - линия, расположенная в плоскости пласта, имеющая наибольший угол наклона к горизонту из всех, которые можно провести на поверхности пласта. Она всегда перпендикулярна к линии простирания и направлена в сторону погружения пласта.
При определении азимута падения горный компас прикладывают короткой стороной к пласту таким образом, чтобы северный конец компаса (знак С на лимбе) был направлен в сторону падения, а уровень на компасе показывал горизонтальное положение компаса. Отсчет берется по северному концу стрелки.
Можно приложить компас и противоположной стороной, направив южный торец компаса по падению. Но и отсчет тогда необходимо брать по южному концу стрелки.
Угол падения - угол между линией падения и проекцией ее на горизонтальную поверхность определяют с помощью отвеса горного компаса, прикладывая компас к пласту или методом визирования: отойдя от обнажения как минимум на несколько шагов, держа компас на вытянутой руке так, чтобы его край совпадал с замеряемой поверхностью слоя.


Азимут и угол падения записывают на левой стороне полевого дневника аз. пад. СВ 15∠25 (это значит, что азимут линии падения северо-восток 15, а угол падения 25). Поскольку азимут простирания отличается от азимута падения на 90, то для наклонных пластов обычно определяют только азимут падения, а для залегающих вертикально можно замерить только азимут простирания.









Читайте также:

  1. Any и его производные имеют другое значение в утвердительном предложении.
  2. E) Горные породы, климат, почва, биокомпоненты, вода.
  3. Gerund переводится на русский язык существительным, деепричастием, инфинитивом или целым предложением.
  4. Hекотоpые мысли по поводy каpт ценностей
  5. I разделение – скотоводство от земледелия.
  6. I. Метафизика и религия. Происхождение великих мифов
  7. I. Руководство к совершению Всенощного бдения.
  8. I.Расчет подающих трубопроводов системы горячего водоснабжения при отсутствии циркуляции.
  9. II. Внебрачное происхождение
  10. II. Прокомментируйте параллельные переводы и объясните необходимость использования приема конкретизации.
  11. II. Прокомментируйте параллельные переводы и объясните необходимость использования приема опущения.
  12. II. Прокомментируйте параллельные переводы и объясните необходимость использования приема примечаний.


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 130;


lektsia.info 2017 год. Все права принадлежат их авторам! Главная