1 Есть ли при приложении особые слова по имени, по фамилии, по прозвищу, родом, то
есть, или (то есть), например, особенно, в том числе, а именно, даже, в частности и др.?
/ \
да нет
| 2. К чему относится приложение?
обособляй / \
к личному местоимению к существительному
| 3. Собственное или нарицательное
обособляй существительное
всегда любое / \
нарицательное собственное
/ 4. Где стоит?
обособляй / \
распростр. после перед
собств. сущ. собств. сущ.
! Обрати особое внимание / \
на приложение с как обособляй 5. Имеет ли
, как = будучи, потому что причинное значение
_как = в качестве (= предл. с потому что)
/ \
да нет
/ \
обособляй не обособляй
3. Обособление обстоятельств
Случаи обособления | Примеры |
1. Уточняющие обстоятельства (чаще — места, времени, причины, реже — образа действия) когда? когда именно? как? как именно? Не путай! место не уточняет время !!! Уточняющий член выделяется запятыми с обеих сторон однородные члены разделяются запятыми между собой 2. Обстоятельства, выраженные существительными с предлогами несмотря на, невзирая на обособляются всегда вопреки, благодаря, согласно, вследствие, ввиду, по причине, в силу, при условии, в случае, при наличии, в соответствии с, во избежание — обособляются чаще, если расположены до сказуемого и распространены 3. Одиночные деепричастия и деепричастные обороты выделяются запятыми независимо от места в предложении | Завтра, 23 марта, в 6 часов вечера, в школе, в актовом зале, состоится собрание родителей Весной в лесу особенно хорошо. За рекой, на горе, воздух ароматен. НО: В поле, на лугу, на горе воздух ароматен. Я никак не мог заснуть, несмотря на все мои старания. Несмотря на ранний час, никого не было дома. Согласно указаниям диспетчера, состав был подан на запасной путь. При наличии материалов, строительство может быть закончено вовремя НО: Может быть закончено при наличии материалов Мелькая, вьется первый снег, звездами падая на брег. (П.) |
Не путайте!
Не обособляются | Примеры |
1. Наречия из деепричастий нехотя, молча, не спеша, не глядя, стоя, лежа, шутя, играючи, крадучись, припеваючи 2. Фразеологические обороты наречного значения спустя рукава, засучив рукава, скрепя сердце, сломя голову, раскрыв рот, не смыкая глаз 3. Деепричастия, тесно связанные со сказуемым 4. Деепричастие и наречие — однородные члены 5 Перед деепричастным оборотом частицаи 6. Если в составе деепричастного оборота который 7.Деепричастие перешло в предлог начиная с, исходя из | Читать лежа вредно. Шли молча. Ехал стоя. Справился шутя = легко Сидел не шевелясь = неподвижно. Они взялись за дело засучив рукава, = «усердно» НО: Он мыл руки, засучив рукава (и засучил рукава). Старик сидел опустив голову (важно не то, что он сидел, а как сидел). Он сидел сгорбившись. Он говорил не улыбаясь. Ученик решал быстро и не прибегая к справочнику. Можно уйти и не дожидаясь ответа. Он остался скромным и победив в конкурсе. По рядам передавали бумагу, прочитав которую все подписывали. Дождь льет начиная с утра ("начиная" можно опустить). НО: Весь день, начиная с утра, шел дождь. |
4. Обособление дополнений
Случаи обособления | Примеры |
1. Обычно обособляются дополнения с предлогами кроме, вместо, помимо, вклю- чая, исключая, сверх, наряду с, в отличие от и др. 2. Со значением исключения, добавления, замещения, различия. 3. Обособление дополнений связано с их распространенностью, подчеркиванием их роли автором. | Помимо книг, в библиотеке много журналов. Кто, кроме нас самих, должен заботиться об охране природы? Все мы, за исключением проводника, впервые оказались здесь. Вместо голых утесов, я увидел зеленые горы. НО: Если вместо = за, обособления нет. Объяснял вместо учителя |
Трудные случаи в пунктуации при обособленных членах предложения
Определенные трудности при выделении запятыми обособленных членов предложения возникают в тех случаях, когда эти обороты входят в состав сложных предложений или предложений, осложненных однородными членами, то есть оказываются рядом с союзом.
В устной речи обособленные члены выделяются особой интонацией, паузой, что помогает поставить знак препинания.
А оказавшись после союза, обособленный член паузой не выделяется, что и провоцирует ошибку — пропуск запятой, выделяющей начало обособленного члена.
Провоцирует ошибку и положение обособленного члена перед союзом, соединяющим однородные члены.
1) Я увидел лебедей, отдыхающих на озере, и остановился.
2) Я смотрел на лебедей, этих изящных птиц, и любовался.
3) Лебеди купались, плавали, не замечая меня, и переговаривались.
4) Вот лебедь начал пить и, зачерпнув воды носом, поднял голову,, вытянул шею
5) Другой лебедь распустил по воздуху крыло и, похожий на парус, сушит его на солнце.
6) Светит солнце, и, озаренные им, лебеди выеликолепны.
7) Вдруг раздался зычный крик, и, гогоча, лебеди забеспокоились.
8) Птицы стали подниматься, шумя крыльями и брызгая водой, и, собравшись в стаю, потянулись дальше на юг.
9) Я вышел на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.
НО:
Шар держится на поверхности бассейна, а погруженный в воду, быстро всплывает. (Союз а чаще не отделяется от обособленного члена)
3. Пунктуация при уточняющих, пояснительных и присоединительных членах преложения. Знаки препинания при сравнительных оборотах.
Уточняющие члены предложения обособляются, если:
1. | Дополняют другие определения | Повесть была небольшая, в несколько листов |
2. | Уточняют место, время, образ действия | В небе, на востоке, загорались звезды. Каждое утро, в 8 часов, начинаются занятия в школе. |
3. | Присоединяются с помощью слов то есть, кроме, или (то есть), именно, особенно, даже, например, в том числе, в частности и др. | Никто, кроме детей, еще не лег спать. |
Сравнительные обороты с союзами(как, точно, будто, словно, как будто, что, чем, нежели)
Обособляются | Не обособляются | |
1. Если обозначают уподобление и не имеют других значений. Река блестит, как драгоценный камень. | I. Если оборот с «как» входит в состав сказуемого: Его жизнь была как песня. | |
2. Если оборот можно заменить придаточным причины (потому что, будучи) Сосна, как дерево смолистое, почти не гнется. сс | 2. Если оборот можно заменить сочетанием «в качестве» Я его знала как хорошего специалиста. | |
3. Если сочетание с «как» является устойчивым сочетанием (фразеологизмом) Он стоял белый как полотно | ||
3. Перед сочетанием как и: Зима, как и в прошлом году, будет теплой. | ||
4. При двойном союзе «как ..., так и» Она любит как зиму, так и лето. |
4. Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения
Вводные конструкции — это специальные слова, словосочетания, предложения, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает, или характеризует способ оформления мыслей.
Вводные конструкции не вносят в предложение дополнительных сведений, а только оценивают сообщение, заключенное в предложении. К ним нельзя задать вопрос, они не являются членами предложения. Их можно изъять из состава предложения, сохраняя его структуру, не меняя смысла.
В устной речи для вводных конструкций характерна особая интонация. На вводных конструкциях делают ударение.
К несчастью, проливные дожди продолжают затапливать поля.
Ср.: К несчастью его никто не остался равнодушным.
В письменной речи вводные конструкции выделяются запятыми. Чтобы правильно выделять знаками препинания вводные конструкции, надо хорошо знать их значение. Различают несколько основных групп вводных конструкций по их значению. Количество слов, которые могут выступать как вводные, слишком велико (несколько сот). В таблице приведены наиболее распространенные.