МОУ СООШ №197 Задания по информатике Подготовил: А. Ю. Миленький
Новосибирск 11 Апреля 2006 г. Задание к билету 1. Выполнить
действия с помощью клавиатуры: Создать папку C: \Мои
документы\Temp. Выбрать фоновой рисунок (любой). Скопировать папку
Temp по адресу C: \Мои документы\Klass. Переместить папку Temp по
адресу C: \Мои документы\Urok.
Создать ярлык к папке Temp по адресу C: \Мои документы\Klass.
Переименовать ярлык к папке Ярлык для Temp на Tema Изменить значок
ярлыка на любой другой. Задание к билету 2. Задание по теме:
“Разметка и оформление в MS Word”.
Задание: Выполните форматирование текста, представляющего собой
фрагмент Устава средней общеобразовательной школы №197.
Для заголовка (первая строка текста) примените шрифт Courier New
Cyr, размер шрифта 14, полужирный, выравнивание по центру страницы.
Смените регистр заголовка, установив ВСЕ ПРОПИСНЫЕ.
Выделите текст, начиная со слов “Обучение в Учреждении ведётся на
русском языке” до слов “В Учреждении устанавливается следующий
график”и установите маркёрами позицию первой строки абзаца 1, 5 см,
а позиции последующих строк 0, 5 см.
К этому текстовому блоку примените шрифт Arial, размер шрифта 12,
курсив, выравнивание по ширине страницы. Преобразуйте блок в
нумерованный список. Преобразуйте блок в двухколонный текст.
Выделите блок, содержащий график, преобразуйте его в маркированный
список и с маркёрамиь.
Установите границу с тенью и примените любую заливку по вашему
выбору. Создайте колонтитулы: верхний должен содержать номер
страницы, и надпись “Устав”, а нижний - вашу фамилию и имя, дату
выполнения задания. Заполните данные на панели свойств: название
(“Устав”), тему (“Задание по Word”), автор (ваша фамилия и имя),
руководитель (Фамилия и имя учителя), установите опцию“Создать
рисунок для предварительного просмотра”.
В параметрах страницы установите зеркальные поля и альбомную
ориентацию. Сохранить документ C: \Мои документы\Работа. doc
Основные характеристики организации образовательного процесса.
Обучение в Учреждении ведётся на русском языке.
Порядок приёма на ступени дошкольного, начального основного
среднего образования обеспечивает реализацию права ребёнка на
образование без всяких ограничений в порядке общепринятых
нормативных актов для имеющих право на образование.
Приём учащихся в 1-ый класс ведётся на общих основаниях в
соответствии с действующим Законодательством. При приёме в
Учреждение знакомство с Уставом обязательно, равно как и с другими
нормативными актами, регламентирующими деятельность.
Образовательный процесс осуществляется на I ступени 3 года,
начальное, на II ступени 4-9 классы среднего общего образования, на
каждой параллели классов вводится гимназический класс в
соответствии с заключением экспертной комиссии и класс
компенсирующего обучения в соответствии с решением школьной
медико-психолого-педагогической комиссии, в случае необходимости
создаётся класс педагогического выравнивания для детей по
результатам медицинских рекомендаций. Образование проходит с 7 до
18 лет.
Минимальная наполняемость класса устанавливается на основании
договорённости с муниципалитетом и Учредителем: 1-7 классы не более
25 чел. , 8-11 классы не более 30 чел. , в классах компенсирующего
обучения не более 12 чел. Для зачисления ребёнка в Учреждение
необходимо представить заявление родителей, медицинскую справку о
состоянии здоровья, свидетельство о рождении ребёнка. За ребёнком
сохраняется место в Учреждении в случае болезни, прохождении
санитарно-курортного лечения.
Перевод детей из Учреждения в другое учебное заведение производится
в следующих случаях: —при наличии медицинского заключения о
состоянии здоровья ребёнка, препятствующим дальнейшему пребыванию
ученика в Учреждении; — по желанию родителей или лиц, их
заменяющих; Классы делятся на 2 группы по следующим предметам:
физической культуре, трудовому обучению, химии, физике, при
выполнении практических работ и лабораторных работ, при условии
накопляемости на менее 25 учащихся в классе, а также иностранному
языку.
Учебный год в Учреждению начинается с 1 сентября и заканчивается не
позднее 20 июня (включая зачёты, выпускные и переводные экзамены).
В Учреждении устанавливается следующий график: I четверть — 9
недель, каникулы — 1 неделя; II четверть — 7 недель, каникулы — 2
недели; III четверть — 10 недель, каникулы — 1 неделя; IV четверть
— 8 недель, практика.
Порядок и основания отчисления обучающихся из Учреждения
устанавливается Советом Учреждения, в соответствии с Законом “Об
образовании”.
Произвести форматирование текста C: \Мои документы\Текст. doc. по
образцу C: \Мои документы\Образец. doc. Произвести подключение
гиперссылок в тексте документа. Задание к билету 3 Переименуйте
Лист1, назвав его своим именем. Сделайте календарь на три месяца
январь Понедельник 1 8 15 22 29 Вторник 2 9 16 23 30 Среда 3 10 17
24 31 Четверг 4 11 18 25 Пятница 5 12 19 26 Суббота 6 13 20 27
Воскресенье 7 14 21 28 Используйте заполнение ячеек с помощью
перетаскивания
Внесите изменения на вкладке Документ панели Свойств Файла.
Сохраните файл: C\Мои документы\Книга. xls К билету 4
Создать презентацию на любую тему (не менее 4 слайдов разного
типа). Произвести настройку анимации. Подключить переходы между
слайдами. Заменить фон на текстуру. Сохранить как Презентацию C:
\Мои документы\Свободная. ppt Задание к билету 5.
Создать базу данных для учёта путёвок в туристическом агентстве.
Ввести следующие исходные поля: Место (зарубежная страна, город в
России). Дата отправления. Количество дней. Стоимость дороги. Тип
транспорта (самолёт, поезд, автобус). Стоимость проезда. Сколько
путёвок. Изображение страны. Задание к билету 6. Выполнить действия
с помощью мыши: Создать папку C: \Мои документы\Temp. Выбрать
фоновой рисунок (любой). Скопировать папку Temp по адресу C: \Мои
документы\Klass. Переместить папку Temp по адресу C: \Мои
документы\Urok.
Создать ярлык к папке Temp по адресу C: \Мои документы\Klass.
Переименовать ярлык к папке Ярлык для Temp на Tema Изменить значок
ярлыка на любой другой. К билету 7. Вставьте диаграмму и заполните
её как показано на рисунке:
2 билета по информатики
200
0
3 минуты
Понравилась работу? Лайкни ее и оставь свой комментарий!
Для автора это очень важно, это стимулирует его на новое творчество!