Содержание:
ОТ ПЕРЕВОДЧИКА НА РУССКИЙ
ЯЗЫК.....................................................................................................
2
Предисловие..........................................................................................................................................................
3
1. Понедельник. Утренняя
лекция......................................................................................................................
4
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В
БУДДИЗМЕ...........................................................................................
5
ПРИБЕЖИЩЕ..................................................................................................................................................
6
ЧЕТЫРЕ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫХ
ПРИНЦИПА................................................................................................
7
ДВА УРОВНЯ ИСТОРИИ
БУДДИЗМА.......................................................................................................
8
НЕОБХОДИМОСТЬ
АНАЛИЗА.................................................................................................................
10
ЧЕТЫРЕ БЛАГОРОДНЫЕ
ИСТИНЫ.........................................................................................................
11
НЕОБХОДИМОСТЬ ПОДРОБНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ.......................................................................
12
2. Понедельник. Дневная
лекция......................................................................................................................
15
КРУГОВОРОТ
БЫТИЯ.................................................................................................................................
15
АСПЕКТЫ ЧЕТЫРЕХ БЛАГОРОДНЫХ
ИСТИН....................................................................................
19
МИР..................................................................................................................................................................
21
2. Вторник. Утренняя
лекция............................................................................................................................
27
ПСИХОЛОГИЯ
САНСАРЫ.........................................................................................................................
27
ИСТОЧНИКИ
СТРАДАНИЯ.......................................................................................................................
31
БУДДИЙСКАЯ
ПСИХОЛОГИЯ.................................................................................................................
34
4. Вторник. Дневная
лекция..............................................................................................................................
37
БОЛЕЕ ПОДРОБНО О СОЗНАНИИ И
КАРМЕ.......................................................................................
37
ВИДЫ УМА И МЕНТАЛЬНЫЕ
ФАКТОРЫ..............................................................................................
41
МЕНТАЛЬНЫЕ
ФАКТОРЫ.........................................................................................................................
42
УРОВНИ
СОЗНАНИЯ..................................................................................................................................
46
КАРМА............................................................................................................................................................
47
ДВЕНАДЦАТИЧЛЕННАЯ ЦЕПЬ ВЗАИМОЗАВИСИМОГО
ПРОИСХОЖДЕНИЯ.......................... 48
5. Среда. Утренняя
лекция.................................................................................................................................
52
ИСТИНА ПРЕСЕЧЕНИЯ И ПРИРОДА
БУДДЫ......................................................................................
52
ПРЕСЕЧЕНИЕ
СТРАДАНИЯ......................................................................................................................
57
ПРИРОДА
БУДДЫ........................................................................................................................................
59
УРОВНИ
ПУСТОТЫ...................................
..................................................................................................
63
6. Среда. Дневная
лекция...................................................................................................................................
64
ПУТИ К БЛАЖЕНСТВУ И ЕГО
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ.............................................................................
64
ИСТИНА
ПУТИ.............................................................................................................................................
68
ТРИДЦАТЬ СЕМЬ ФАКТОРОВ
ПРОСВЕТЛЕНИЯ.................................................................................
70
КАК ОБРЕСТИ
ШАМАТХУ........................................................................................................................
74
7. Четверг. Утренняя
лекция..............................................................................................................................
75
ПРИЕМЫ
МЕДИТАЦИИ..............................................................................................................................
75
РАЗВИТИЕ
ШАМАТХИ...............................................................................................................................
80
8. Четверг. Дневная
лекция...............................................................................................................................
86
БОДХИЧИТТА...............................................................................................................................................
86
ОБРЕТЕНИЕ
ШАМАТХИ............................................................................................................................
88
ОСОБОЕ МИРСКОЕ
ВИДЕНИЕ.................................................................................................................
89
ОСОБОЕ НЕМИРСКОЕ
ВИДЕНИЕ...........................................................................................................
90
ОСОБЕННОСТИ ПУТИ
БОДХИСАТТВЫ................................................................................................
92
УРАВНИВАНИЕ И ОБМЕН СЕБЯ НА
ДРУГИХ.....................................................................................
97
9. Пятница. Утренняя
лекция............................................................................................................................
98
О ЦЕННОСТИ
ВРАГОВ...............................................................................................................................
98
ПРАКТИКА
БОДХИЧИТТЫ......................................................................................................................
102
ПРИНЯТИЕ И
ДАЯНИЕ.............................................................................................................................
104
ТЕРПЕНИЕ...................................................................................................................................................
105
ДЕЯНИЯ
БОДХИСАТТВЫ........................................................................................................................
107
МУДРОСТЬ В ШКОЛЕ
ЧИТТАМАТРА...................................................................................................
107
10. Пятница. Дневная
лекция..........................................................................................................................
110
МУДРОСТЬ...................................................................................................................................................
110
МУДРОСТЬ В ШКОЛЕ
МАДХЬЯМИКА.................................................................................................
112
МАНТРАЯНА...............................................................................................................................................
120
ШКОЛЫ ТИБЕТСКОГО
БУДДИЗМА......................................................................................................
121
ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................................................................................
122
ГАРВАРДСКИЕ ЛЕКЦИИ
216
0
5 минут
Темы:
Понравилась работу? Лайкни ее и оставь свой комментарий!
Для автора это очень важно, это стимулирует его на новое творчество!