Содержание,особенности методологии и анализа, основные направления и место институциональной экономической теории в современной экономической науке. Эволюция институциональной теории.

Отличительными особенностями ИЭТ явл введение в эконом анализ институтов и учёт факторов неопределённости. ИТ зародилась на рубеже XIX-XX вв и в своём развитии прошла ряд этапов. 1)) (\\20-30е годы ХХвека) Торстейн Веблен(1898( 9))основоположник институционализма - «Теория праздного класса». Впервые вводит в научный оборот категорию «институт» и высказывает идеи о несоверш. рациональности индивидов. Он поставил в центр исследований не «рационального», а «живого» человека и попытался определить, чем диктуется его поведение на рынке. 2))В 30-е годы ХХв Джон Коммонс и Коуз вводят в научный оборот понятия «трансакция»(представляет из себя обмен правами собственности на ресурсы) и «трансакционные издержки»(сопровождают процесс любого эк взаимодействия,явления и тд). 3))Во 2-ой половине ХХв появляются и развиваются разработки неоинституционалистов:«Теория трансакционных издержек»(-происхождение фирмы,как иерархической эконом. организации. Коуз; -затратность трансакций;-эффективность эконом системы в целом,институциональных соглашений и структур управления, стимулы и предпочтения индивидов;-предпочтения институц механизмов и направлений деят-ти эк агентов);«Теория оптимального контракта»\«Теория контрактов»(-контракт-важнейший институт, регулирующий конкретное эконом взаимодействие в заданных институц рамках; -выбор оптимал. контракта определяется набором институц ограничений и характеристиками трансакции);«Теория прав собственности»(доказывает:-конфигурация прав собственности оказывает решающее влияние на эконом поведение, стимулы и мотивацию индивидов; -альтернативные системы прав собственности имеют свои преимуществаи ограничения\частная,гос и общая собст-ть) и др. Методология институционалистов предусматривала: 1) широкое использование описательно–статистического метода; 2)историко-генети-ческий метод; 3) как исходное – категорию института (со-вокупность правовых норм, обычаев, привычек). Осн уровни институц анализа: 1)макроуровень-институциональная среда - задаёт общие рамки и напрвления эк взаимодействия; 2)микроуровень-институц соглашения и структуры управления-задают конкретные рамки эконом. взаимодействия с учётом институциональных ограничений и возможностей; 3)индивид-3уровень предполагает использование методологического индивидуализма, в кач-ве осн инструмента анализа эк организаций, групп, форм, сообществ через исследование системы мотивации конкретного индивида. Зарождение институционализма. В начале XX века в связи с ростом монополизма, антитрестовской политикой ученые-экономисты США, отражая изменения в реалиях жизни, разработали ряд теорий, которые положили начало новому направлению экономической мысли - социально-институциональному или институционализму. Институционализм - в определенном смысле альтернатива неоклассическому направлению экономической теории Институционализм - качественно новое направление экономической мысли, которое вобрало в себя лучшие теоретико-методологические достижения предшествующих школ экономической теории. Понятие «институт», лежащее в основе названия теории, рассматривается институционалистами в качестве первичного элемента движущей силы общества в экономике и вне ее. К «институтам» они относят самые разнообразные категории н явления - государство, семья, предпринимательство, монополии, предпринимательство, частная собственность, профсоюзы, религия, нравы, предопределяющие обычаи, привычки, этику, правовые решения, общественную психологию и главное - эволюцию экономики. В общем виде сценарии реформ состоят в неуклонном ускорении КТП и возрастании роли инженерно-технической интеллигенции. По убеждению Т. Веблена, интеллигенция, рабочие, техники и др. участники производства представляют сферу «индустрии» и преследуют цель оптимизации и повышения эффективности процесса производства. В результате реформ Т. Веблен предвидел установление нового порядка, при котором руководство промышленным производством страны будет передано специальному «совету техников» и «индустриальная система» перестанет служить интересам монополистов. Дж. Коммонс был убежден в необходимости создания такого правительства, которое было бы подконтрольно общественному мнению и осуществляло демонополизацию экономики. Средством смягчения циклических колебаний и достижение благоприятной экономической конъюнктуры должно, по мнению У. Митчелла, явится создание специального государственного планирующего органа. Планирование предполагалось не директивное, а рекомендательное, основанное на научном прогнозировании реальных и достижимых конечных целей. Т. Веблен (1857-1929 гг.) принадлежит к первому этапу в развитии институционализма, котор. получил название старой негативной школы (критическая направленность по отнош. к современной им капиталистич. системе). Веблен был основателем социально-психологического и технократического направления в инст-зме, т. е. ставил эк. процессы в зависимость от психологии и развития техники. В центре исследований Веблена не “рациональный”, а “живой” человек и попытки определить чем определяются поведение человека. “Экономический человек” - человек с независимыми предпочтениями, стремящийся к максимизации собственной выгоды и знающий в чем эта выгода. Появление термина “экономический человек” связывается с именем А. Смита. В. поставил под сомнение два положения классической школы:– положение о суверенитете потребителя;– положение о рациональности его поведения. Он доказал, что в рыночной экономике потребители подвергаются всевозможным видам общественного и психологического давления, вынуждающего их принимать неразумные решения. В. ввел понятие “престижное или показное потребление” (“эффект Веблена”). Делает вывод, что рыночную экономику характеризует не эффективность и целесообразность, а расточительство, завистливое сравнение, преднамеренное снижение производительности. Движущие мотивы человеческого поведения - не максимизация выгоды, а инстинкты: 1) родительское чувство (формирует облик экономики в целом) – т. е. инстинкт продолжения рода, заботы о потомстве. 2) инстинкт праздного любопытства – основа всех изобретений и открытий. 3) инстинкт мастерства – основа создания полезных благ, проявл-ся как вкус к хорошо сделанной работе, означает предрасположение чел-ка к эффективным действиям. 4) инстинкт соперничества – основа института частной собственности. 5) завистливое сравнение – играет важную определяющую роль в поведении людей, объясняет склонность к накоплению, «престижному потреблению». Праздный класс. Появление пр. кл. связано с излишком материальных благ. При капитализме пр. кл. находится на вершине своей эволюции. Главное противоречие капитализма - противоречие между “бизнесом” и “индустрией”, материальным производством и системой частного предпринимательства, направленной на получение прибыли.