Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося___________________________________________ Группа ___________________
Специальность____________________________Цикл /Дисциплина_______________________________
| Параметр | Оценка правильности выполнения | ||||||||||
| 1.Проверил положение роженицы на родовом столе в положении на спине с разведенными ногами, согнутыми в тазобедренных и коленных суставах. | + | +/- | - | ||||||||
| 2. Обработал наружные половые органы дезинфицирующим раствором. | + | +/- | - | ||||||||
| 3. Обработал руки дезинфицирующим раствором. | + | - | |||||||||
| 4. Надел перчатки. | + | - | |||||||||
| 5. Встал справа от роженицы. | + | - | |||||||||
| 6. Оказал пособие по Цовьянову (после прорезывания ягодиц в прямом размере выхода таза расположил руки на тазовом конце плода таким образом, чтобы большие пальцы располагались на бедрах плода, прижимая их к туловищу, остальные четыре пальца - на поверхности крестца). | + | +/- | - | ||||||||
| 5. Перемещал руки по туловищу плода вверх поочередно, прижимая ножки по мере рождения тазового конца плода, так, чтобы они находились на промежности роженицы. | + | +/- | - | ||||||||
| 6. Опустил туловище вниз для образования точки фиксации (между нижним краем лонного сочленения и верхней частью плечевой кости переднего плечика) к моменту рождения плода до нижнего угла лопаток. | + | +/- | - | ||||||||
| 7. Приподнял туловище плода вверх для рождения заднего плечика. | + | +/- | - | ||||||||
| 8. Оказал пособие по выведению головки по методу Морисо-Левре (расположил туловище плода на предплечье левой руки, II палец (ногтевая фаланга) этой руки ввел в рот плода, совершая давление на нижнюю челюсть и способствуя сгибанию головки). | + | +/- | - | ||||||||
| 9. Расположил II и III пальцы правой руки на плечиках плода (вилкообразно, по бокам шеи плода), при этом не оказывая давление на область надключичных ямок. | + | +/- | - | ||||||||
| 10. Произвел извлечение головки, направляя тракции вниз (до образования точки фиксации между нижним краем лонного сочленения и подзатылочной ямкой) и вверх (совершив сгибание головки). | + | +/- | - | ||||||||
| Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки | |||||||||||
| + | нет ошибок | +/- | 0,5 ошибки | - | одна ошибка | ||||||
| 0 – 1,0 ошибки – «отлично»; 1,5 – 2,0 ошибки хорошо; 2,5 – 3,0 ошибки – «удовл.»; более 3,5ошибок – «неудовл.» | |||||||||||
| ОЦЕНКА ______________ Экзаменатор ________________________________ | |||||||||||
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора
В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации
ОСМОТР ШЕЙКИ МАТКИ В ЗЕРКАЛАХ У ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОЙ ПАЦИЕНТКИ
ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося ___________________________________________ Группа ___________________
Специальность ___________________________Цикл /Дисциплина _______________________________
| Параметр | Оценка правильности выполнения | |||||
| 45. Проверил положение пациентки на гинекологическом кресле (удобная расслабленная поза, руки на груди) в положении на спине с разведенными ногами, согнутыми в тазобедренных и коленных суставах) | + | - | ||||
| 46. Обработал руки дезинфицирующим раствором | + | +/- | - | |||
| 47. Надел перчатки | + | +/- | - | |||
| 48. Обработал наружные половые органы дезинфицирующим раствором | + | - | ||||
| 49. Выбрал инструментарий для осмотра (ложкообразные зеркала Симпса) | + | +/- | - | |||
| 50. Ввел первое зеркало (большие половые губы развел I и II пальцами левой руки, ложкообразное зеркало Симпса ввел боком, далее - разворачивая по задней стенке влагалища до влагалищного свода) | + | +/- | - | |||
| 51. Ввел второе зеркало или подъемник (по зеркалу до переднего влагалищного свода, приподнял, обнажая шейку матки) | + | +/- | - | |||
| 52. Осмотрел шейку матки (величина, форма, положение и состояние шейки матки, форма и состояние наружного зева, наличие патологических процессов (полипы и др.), характер выделений из цервикального канала) | + | +/- | - | |||
| 53. Осмотрел стенки влагалища при постепенном извлечении зеркал (цвет слизистой оболочки влагалища, характер выделений, наличие патологических процессов) | + | +/- | - |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора
В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Оказание акушерского пособия в родах при
Чисто-ягодичном предлежании
ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося ___________________________________________ Группа ___________________
Специальность ___________________________Цикл /Дисциплина _______________________________
| Параметр | Оценка правильности выполнения | |||||
| 1. Проверил положение роженицы на родовом столе в положении на спине с разведенными ногами, согнутыми в тазобедренных и коленных суставах | + | +/- | - | |||
| 2. Обработал руки дезинфицирующим раствором | + | +/- | - | |||
| 3. Надел перчатки | + | - | ||||
| 4. Обработал наружные половые органы дезинфицирующим раствором | + | - | ||||
| 5. Встал справа от роженицы | + | - | ||||
| 6. После прорезывания ягодиц в прямом размере выхода таза расположил руки на тазовом конце плода таким образом, чтобы большие пальцы располагались на бедрах плода, прижимая их к туловищу, остальные четыре пальца - на поверхности крестца | + | +/- | - | |||
| 7. Перемещал руки по туловищу плода вверх поочередно, прижимая ножки по мере рождения тазового конца плода, так, чтобы они находились на промежности роженицы | + | +/- | - | |||
| 8. Опустил туловище вниз для образования точки фиксации (между нижним краем лонного сочленения и верхней частью плечевой кости переднего плечика) к моменту рождения плода до нижнего угла лопаток | + | +/- | - | |||
| 9. Приподнял туловище плода вверх для рождения заднего плечика | + | +/- | - |
ПРОВЕДЕНИЕ ВЛАГАЛИЩНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В РОДАХ
ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося ___________________________________________ Группа ___________________
Специальность ___________________________Цикл /Дисциплина _______________________________
| Параметр | Оценка правильности выполнения | |||||
| 10. Проверил положение роженицы (находится на гинекологическом кресле или жесткой кушетке, в положении больной на спине с разведенными ногами, согнутыми в тазобедренных и коленных суставах (после обязательного опорожнения мочевого пузыря) | + | - | ||||
| 11. Обработал руки | + | - | ||||
| 12. Надел стерильные перчатки | + | - | ||||
| 13. Обработал наружные половые органы дезинфицирующим раствором. | + | - | ||||
| 14. Осмотрел наружные половые органы (оценил тип оволосения, признаки гипоплазии, состояние промежности). | + | +/- | - | |||
| 15. Развел I и II пальцами левой руки половые губы, затем ввел во влагалище II и III пальцы правой руки, при этом I палец отвел кверху, IV и V— прижал к ладони, упираясь в промежность | + | +/- | - | |||
| 16. Одну руку расположил во влагалище, вторую руку - на передней брюшной стенке | + | +/- | - | |||
| 17. Оценил, (озвучил) состояние влагалища (растяжимость, наличие перегородок, стриктур, образований) | + | +/- | - | |||
| 18. Оценил, (озвучил) состояние шейки матки: а) сохранена (длина, консистенция, расположение, проходимость цервикального канала); б) сглажена | + | +/- | - | |||
| 19. Оценил, (озвучил) степень раскрытия маточного зева в сантиметрах, состояние краев зева (толстые, тонкие, мягкие, плотные, легко растяжимы, ригидные) | + | +/- | - | |||
| 20. Оценил, (озвучил) состояние плодного пузыря (есть, нет, хорошо наливается, плоский, напряжен вне схватки) | + | - | ||||
| 21. Оценил, (озвучил) характер и расположение предлежащей части относительно плоскостей м/таза (над входом, прижата, малым сегментом, большим сегментом, в широкой, в узкой части, на тазовом дне). Расположение швов и родничков, признаки конфигурации головки, наличие родовой опухоли | + | +/- | - | |||
| 22. Оценил, (озвучил) состояние костного таза, измерил диагональную конъюгату | + | +/- | - |
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОКРУЖНОСТИ ЖИВОТА, ВЫСОТЫ ДНА МАТКИ И ПОДСЧЕТ ПРЕДПОЛАГАЕМОЙ МАССЫ ПЛОДА
ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК
Дата __________________ Check – card
Ф.И.О. обучающегося___________________________________________ Группа ___________________
Специальность____________________________Цикл /Дисциплина_______________________________
| Параметр | Оценка правильности выполнения | |||||
| 23. Проверил положение беременной (беременная лежит на спине с обнаженным животом и поясничной областью, ноги сведены вместе и вытянуты). | + | - | ||||
| 24. Взял сантиметровую ленту. | + | - | ||||
| 25. Встал справа от беременной, лицом к ней. | + | +/- | - | |||
| 26. Пропальпировал указательным пальцем середину верхнего внешнего края симфиза и прижал к нему нулевую отметку. | + | +/- | - | |||
| 27. Развернул левой рукой сантиметровую ленту так, чтобы она разместилась по средней линии живота. | + | - | ||||
| 28. Отыскал ребром ладони левой руки дно матки (осторожно нажимая на живот, двигаясь от симфиза к мечевидному отростку). | + | +/- | - | |||
| 29. По ребру ладони определил цифру, соответствующую высоте стояния дна матки над лобком (озвучил). | + | +/- | - | |||
| 30. Взять сантиметровую ленту в левую руку, попросил беременную приподнять таз, упершись стопами ног в кушетку. | + | - | ||||
| 31. Подал левой рукой, а правой рукой перехватил начало сантиметровой ленты под беременной, протянул определенное количество ленты, разместив ее посередине поясничной области. | + | +/- | - | |||
| 32. Положить начало ленты на живот на уровне пупка, что бы части ленты перекрестились. | + | +/- | - | |||
| 33. Определил величину окружности живота (озвучил). | + | +/- | - | |||
| 34. Вычислил предполагаемую массу плода путем умножения числового значения окружности живота на числовое значение высоты стояния дна матки (озвучил). | + | +/- | - |
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора
В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации